语文月考试卷和答题纸
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语文月考试卷和答题纸

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资料简介
吕巷中学2011学年第二学期七年级语文阶段性测试试卷(完卷时间:100分钟,满分100分)2012-3-15注意:答案一律写在答题纸上,否则不给分。第一部分文言文阅读(25分)(-)默写(10分)1.枕中云气千峰近,o(《宿廿露寺僧舍》)2.,独立蒙蒙细雨中。(《春寒》)3.门外青山翠紫堆,。(《偶题》其一)4.,最是橙黄橘绿时。(《赠刘景文》)5.了独爱莲之出淤泥而不染,o(《爱莲说》)(二)阅读下文,完成6—8题(8分)陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾徳馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹Z乱耳,无案牍Z劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋Z有?”6.本文选自《》作者是朝(人名)。(3分)7.用现代汉语解释文中画线的句子(2分)谈笑有鸿儒,往来无口丁。&本文借“陋室”表现作者(3分)(三)阅读下文,完成9・・11题(7分)小儿不畏虎忠、万、云安多虎。冇妇人昼口置二小儿沙上而浣衣水者。虎自山上驰來,妇人■仓皐沉水避二小儿戏沙上自若。虎熟视久Z,金以首抵触,庶几①其一惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人,必先被②之以威,而不惧之人,威亦无所施■欤!注:①庶几:希望。②被:施加,给……加上。9.解释下列加点的词语。(2分)(1)虎自山上驰來自:(2)虎亦寻卒去去:10.下列対文中画线句翻译正确的一项是(3分)A.老虎看了孩了很久,对他们熟悉了,甚至用头碰他们,不久一个孩了害怕了。B.老虎看了孩了很久,其至用头碰他们,想让其中一个孩了害怕。C.老虎看了孩子很久,甚至用头碰他们,不料其中一个孩子害怕了。D.老虎看了孩子很久,对他们熟悉了,其至用头碰他们,想讣其屮一个孩子害怕。11.这则小儿不畏虎的故事想告诉我们的道理是(用文中的语句回答)(2分)第二部分现代文阅读(33分)(一)阅读下文,完成12・・17题(17分) 七根火柴(节选)⑴天亮的时候,雨停了。⑵草地的气候就是怪,明明是月朗星稀的好天气,忽然一阵冷风吹来,浓云像从平地上冒出来的,霎时把天遮得严严的,接着就有一场暴雨,夹杂着栗子般人的冰雹,不分点地倾泻下来。⑶这声音那么微弱,低沉,就像从地底下发出来的。他略略愣了一下,便一痫一拐地向着那声音走去。⑷卢进勇pdnshdn地跨过两道水沟,来到一棵小树底下,才看清楚那个打招呼的人。他倚着树根半躺在那里,身了底下贮满了一汪浑浊的污水,看來他已经冇很长时间没冇挪动了。他的脸色更是怕人:被雨打湿了的头发像一块黑毡糊贴在前额上,水,沿着头发、脸颊滴滴答答地流着。眼眶深深地塌陷下去,眼睛无力地闭着,只有腭下的喉结在一上一下的抖动,T•裂的嘴唇一张一瓦地发出低低的声音:“同志!一一同志!一一”⑸听见卢进勇的脚步声,那个同志吃力地张开眼睛,习惯地挣扎了一下,似乎想坐起來,但却没有动得了。(6)卢进勇看着这情景,眼睛像揉进了什么,一阵酸涩。在掉队的两天里,他这已经是第三次看见战友倒下来了。“这一定是饿坏了!”他想,连忙抢上一步,搂住那个同志的肩膀,把那点青棵面递到那同志的嘴边说:“同志,快吃点吧!”⑺那同志抬起一双失神的眼睛,呆滞地望了卢进勇一眼,吃力地抬起手推开他的胳膊,嘴唇翕动了好几下,齿缝里挤出了几个字:“不,没……没用了。”(8)卢进勇手停在半空,一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,也许他能活下去!”他抬起头,望望那雾蒙蒙的远处,随即拉住那同志的手腕说:“走,我扶你走吧!”⑼那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力最。好大一会,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这……这里!”(10)卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。这一刹那间,他觉得同志的胸口和衣服一样冰冷了。在那人腋'禽里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。(11)那同志-只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证;揭开党证,里面并排着一小堆火柴。焦干的火柴。红红的火柴头簇集在一起,正压在那朱红的印章中心,像-•簇火焰在跳。(12)“同志,你看着……”那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一•根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一□二□三□四□”(13)—共有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,乂询问地向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”(14)“是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:“这下了可好办了!”他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁……(15)就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼晴里那死灰般的颜色忽然不见了,爆发着一种喜悦的光。只见他合起党证,双手捧起了它,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放进卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼肓玄地盯着他的脸。(16)“记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起来,直指着正北方向:“好,好同志……你……你把它带给……”(17)话就在这里停住了。卢进勇觉得臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、 有那只手是清晰的,它高高地擎着,像…只路标,笔血地指向长征部队前进的方向……(18)这以后的路,卢进勇走得特别快。天黑的时候,他追上了后卫部队。(19)卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。映着那闪闪跳动的火光,他用颤抖的手指打开了那个党证,把其余六根火柴一根根递到指导员的手里,同时,乂以一种异样的声调在数着:(20)“一□二□三□四□”9.根据拼音写出汉字。(2分)pdnshan()10.阅读第(1)(2)小节,这一部分属于描写,作用是(3分)11.第仃2)小节划线句中□处标点符号使用正确的一项是()。(2分)A.顿号顿号顿号省略号B•逗号逗号逗号省略号A.逗号逗号逗号旬号D.顿号顿号顿号旬号12.第(17)小节划横线旬了中的“模糊”与"清晰”是否矛盾,为什么?(4分)13.下列选项中错误的一项是()(2分)A.木文卢进勇由于“小腿伤口发炎”掉队了,在伤痛、饥饿、寒冷面前,仍抱有革命乐观主义精神。B.《七根火柴》是叙事散文,作者是王愿坚,文章以七根火柴为线索,讲述了一个红军长征途中发生的感人故事。C.木文主人公是无名战士,卢进勇是木文叙事线索,在某种程度上却起了第一人称“我”的作用0D.无名战士象征无数在革命道路上献出自己宝贵生命的革命烈士,他们的英雄业绩光照千秋,可是他们的名字却鲜为人知。14.文章以“七根火柴”为题的作用是(1)(2)。(4分)(二)阅读下文,完成18・・22题(16分)野菊花①野菊花!野菊花开在山野里。②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。—•簇-•簇,—•滩一滩,-•坡一坡,灿烂辉煌!③花朵不过一分镰币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大別山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿蹩(cltn&外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的口云衬托得如此髙远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的II牟II羊,在枯草败叶I'可低回……纵然是松柏也已减色,()是檀竹也己落魄,惟独野菊花,()以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。 ①多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花來,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染看脂粉气、奶汕味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩一一这就是野菊花!②野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。③她不禁锢占己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这-朵迟迟不肯谢去,那-朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,•下了冒出那么多花骨朵,仿佛•夜之间被风l*j唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又闘又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星刀亮。那份野性,连日刀星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色臺不掩饰地宣液成河成瀑,乂把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这吋,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古]11|《十面埋伏》的壮烈……④她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开來,铺展如苍鹰斃翩(翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰磷图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。⑤哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束口己。⑥这是一种怎样野性的美啊!而这野性美乂以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现白我,表现白我,实现H我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……9.选择合适的关联词填入第④段的括号里()(2分)A・纵然……却B.不但……而几C.因为……所以D.既……又10.第⑦段划线句子运用了修辞手法,表达效果是(3分)11.第②③段是从哪三个方面描绘野菊花的(1)(2)开放态势(3)(2分)12.细读第⑤到第⑧段,野菊花的野性和气质的冇(1)—(2)—(3)(3分)13.读完木文,你从野菊花身上得到了什么启示,请作简要阐述。(80字左右)(6分)M3部分写作(40分+2分)作文题目:爱在烦恼中萌芽提示:烦恼少生活相随,父付的唠叨,老师的批评教导,朋友的不理解等等,常会带给你烦恼,生活中离不开烦恼,生活中不能缺少烦恼,请以“爱在烦恼屮萌芽” 为题写一篇记叙文。要求:(1)字数不少于500字。(2)字迹清楚端正。 吕巷中学2011学年第二学期七年级语文阶段性测试答题卷文言文阅读(25分)现代文阅读(一)(17分)现代文阅读(二)(16分)作文、写字(40+2)总分(100分)第一部分文言文阅读(25分)(~)默写(10分)(每格2分)2.3.4.5.(二)阅读下文,完成6・・8题(8分)6.《》(1分)(1分)(1分)7.(2分)8.(3分)(三)阅读下文,完成9・・11题(7分)9.(1)(1分)(2)(1分)10.()(3分)11.(2分) 第二部分现代文阅读(33分)(一)阅读下文,完成12・・17题(17分)2.()(2分)3.(1分)(2分)4.()(2分)5.(4分)6.()(2分)7.(1)(2)(4分)(二)阅读下文,完成18・・22题(16分)8.()(2分)9.(1分)(2分)10.(1)(3)(2分)21.(1)(2)(3)(3分)22.(6分) 23.第三部分写作(40分+2分)

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