2012冀教版八上《山居秋暝》word教学设计

《山居秋暝》教学设计一、诵读诗歌，注音并解释秋暝竹喧浣女春芳歇二、翻译一场新雨过后，青山特别晴朗，秋天的傍晚天气格外凉爽。明月从松林中照下，清泉从大石上流淌。竹林里传出一阵谈笑，是归家的洗衣女，莲叶移动，是渔舟顺水而下。任凭春天的芳菲随时节干枯，王孙们（在秋色中）自可流连徜徉。三、完成下面问题。1.从全诗来看，诗中描写了明月、清泉，也描写了浣纱女归来时的喧哗和渔舟在莲塘中穿梭的情景，为什么首句却要说是“空山”？“空山”是着重写自己的眼前所见，还是着重于内心的感受？答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.诗歌颔联描写自然景象，颈联则侧重于描写人的活动，诗中的景象给人以美的感受。有人说，这首诗寄寓了诗人的人格情操，也表现了他的社会理想。请结合自己的理解，对以上两个方面作简要分析。答：（人格情操）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（社会理想）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、简答：首联“空山新雨后，天气晚来秋”在全诗中起什么作用？（2分）4、颔联和颈联写景，意境优美，历来为人们所称道。简要分析这两联在景物描写方面的特点。（2分）5、简答：全诗表达了作者怎样的生活志趣？（2分）参考答案：1.(参考)一方面，山中树木茂盛，掩蔽了人们的活动，显得“空”；另一方面，“空山”二字点出此处如同世外桃园一般，这是诗人的一种独特的感受。2.(参考)从自然景象的描写来说，诗人以物芳而明志洁，从侧面反映了自己对官场的厌恶，表现了自己的人格美。从人的活动来说，这是以人和而望政通，在全诗的意境中体现了王维的社会理想。3、首联不仅交待了时间、地点、季节和天气（雨后），点明了题目，而且为全诗的景物描写作了总的规定。评分：答出“点题”；答出“为后面的景物描写作了总的规定（交代背景、作铺垫、作伏笔）。4、颔联和颈联在景物描写方面体现了动静相衬、视听结合的特点。5、这首诗通过描写山居环境的清幽美好，表达了作者追求心境恬静、情怀高洁的生活志趣。评分：答成“表达归隐的生活愿望”，“表达对隐居生活的热爱”也算对，意思接近即可。若答成“热爱大自然”则不给分。