综合实践活动一、某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说? 正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心,他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。 反方:______________________________________二、请你参与“名著阅读”活动,按提示完成下列问题。(1)以下是对100位初中生进行调查后的结《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊漂流记》 《钢铁是怎样炼成的》读过原著的 24人 29人 56人 48人看过影视的 98人 83人 21人 16人从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有:其一, 其二, 。针对这些问题,你提出一点建议: (2)请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。 人物(名字): 主要性格特征: 相关的一个故事情节 三、学习了本节课后,班内决定举行一次“走进西游”为主题的综合性学习活动,请你参加。 (1)【西游故事】《西游记》中的故事情节肯定会给我们留下深刻的印象,请你说出两个。( )、 ( )。 (2)【西游人物】西游人物在小说中塑造了一系列生动的人物形象,你最喜欢哪个?为什么?( )
(3)【西游歇后语】写出两条你积累的西游歇后语。 ( )( )。 (4)向你的同学推荐这部小说,并写出推荐理由。 四.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么?五.列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。六.列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。七.中的人物刻画得各有特点,请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。___________________、_________________________。八.最能体现孙悟空反抗精神的情节是哪个?九、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。