精品资料————欢迎下载2《宇宙的将来》说课稿.txt看一个人的的心术,要看他的眼神;看一个人的身价,要看他的对手;看一个人的底牌,要看他的伴侣;明天是世上增值最快的一块土地,因它布满了希望;《宇宙的将来》说课稿一、学问训练目标1.明白有关宇宙学的一些学问;2.明白演讲稿的一些特点;二、才能培养目标1.学习举办科普讲座,以提高讲座的科学性、规范性;2.通过和本单元前面的课文进行比较,提高比较阅读的才能;三、德育渗透目标通过本文的学习,激发同学对宇宙隐秘的探究热忱;四、美育渗透目标引导同学体会这篇讲演幽默的语言风格,提高自己的思维和语言表达才能;重点、难点、疑点及解决方法重点:1.明白有关宇宙学的一些学问;2.明白演讲稿的一些特点;难点:1.学习举办科普讲座,以提高讲座的科学性、规范性;2.通过和本单元前面的课文进行比较,提高比较阅读的才能;课时支配1课时教学步骤一、明确目标1.明白有关宇宙学的一些学问;2.明白演讲稿的一些特点;3.通过和本单元前面的课文进行比较,提高比较阅读的才能;二、整体感知1.导入新课在当今世界的自然科学领域,能够和爱因斯坦比肩的人物生怕应当首推史蒂芬·霍金了,他不但做出了辉煌的科学成就,其坚强的意志品质也深深地感染着我们,我们今日就来学习他的一篇演说辞《宇宙的将来》(板书课题);仰视辉煌的星空,我们会肃然起敬,产生无穷无尽的联想和想像;从古到今,人们对于宇宙的估计和探究从来也没有停止过;如屈原在《天问》里就发出了一系列的探问:“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?⋯⋯九天之际,安放安属?隅隈多有,谁知其数?天何所沓?十二焉分?日月安属?列星安陈?出自汤谷,次于蒙汜,自明及晦,所行几里?”中国古代的宇宙学有浑天说、盖天说、宣夜说等,西方有日心说、地心说等;然而直到20世纪产生现代宇宙学,人们对宇宙的熟识才有了根本性的突破;本文作者是当代著名的理论物理学家,他以“宇宙的将来”这样玄而又玄的话题在剑桥高校作讲演,对我们熟识宇宙有哪些启示呢?2.作者简介史蒂芬·霍金是继阿尔伯特·爱因斯坦之后最杰出的物理学家;霍金1942年产生于英国牛津,先后就读于牛津高校和剑桥高校,学习数学、物理学和宇宙学;1963年,霍金经诊断得了肌萎缩性侧索硬化症;这种病会引起肌肉萎缩,导致瘫痪;说话会越来越困难,直至完EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF
精品资料————欢迎下载全丢失语言才能;患者通常因并发肺炎或窒息而死亡;不过,患者的思维才能包括记忆才能不受影响;医生告知霍金他最多只能活两年;在经受了一段短暂的败兴和沮丧后,霍金又开始了他的宇宙学争辩;霍金后来在相对论、“大爆炸”和黑洞等领域取得了突出的争辩成果;霍金1988年出版的宇宙学著作《时间简史:从大爆炸到黑洞》,是一部里程碑式的畅销书;霍金被确诊患病已三十多年,但他仍孜孜于宇宙起源的理论争辩,仍在为大统一理论而耕耘不已;霍金现任剑桥高校卢卡斯数学教授,这也是牛顿爵士曾担任过的职位;三、重点、难点的学习与目标达成过程1.感知课文,明确本文的整体写作思路;在讲演的开头,作者就指出,预言将来是特殊困难的,预言宇宙的将来特殊困难;虽然如此,科学家对此仍然满怀信心;课文第2段,作者却话题一转,考察起预言的历史;提及预言,人们会情不自禁地想到古代的巫术;女巫用“毒药或火山溢出的气体”把自己“弄得精神恍惚”,不过是为了增加一点儿奇妙颜色,“而真正的技巧在于说明”;近代宗教预言也是这样,不断用新的说明来掩饰预言的失败,如“第一要数出获救者名单”等;那么,科学家的预言是不是也像古代的预言家一样是一时的“骗术”呢?作者指出,“科学预言或许并不比那些巫师或预言家的更牢靠些”,比如对天气预报、对“极端条件下物体的精确的定律”,以及对大脑的工作机制等,都仍缺乏精确的判定;但是,“宇宙在特殊大的尺度下的将来”,仍是可以预言的;宇宙中的局部运动或许会显现混沌状态,但宇宙在大尺度上是可以估计的;宇宙正在高速膨胀,其他星系正在飞速离我们远去;宇宙微波背景辐射证明白宇宙的膨胀大体上“是平滑的而非混沌的”,由于假如宇宙的膨胀率和平均密度不均匀,来自宇宙各个方向的宇宙微波背景辐射温度就不会如此一样;“这说明,宇宙的行为在特殊大尺度下是简洁的,而不是混沌的;因此我们可以预言宇宙遥远的将来;”从目前的情形看,宇宙中星系之间的距离在增大,但是星系之间的引力吸引有可能降低膨胀率;“假如宇宙的密度大于某个临界值,引力吸引将最终使膨胀停止并使宇宙开头重新收缩;宇宙就会坍缩到一个大挤压;”“大挤压”和“大爆炸”前的状态相像,“具有无限密度”,“物理定律在这种状态下失效”;这样,预言宇宙的将来,“关键问题在于:平均密度是多少?假如它比临界值小,宇宙就将永久膨胀;但是假如它比临界值大,宇宙就会坍缩”;但是,运算宇宙的平均密度并不简洁;把我们现在能看到的恒星质量加起来,仍不到临界值的百分之一;即使加上“气体云的质量”,最多达到临界值的百分之一;但是,我们能不能据此得出宇宙将永久膨胀下去的结论呢?仍不能;由于宇宙中仍存在许多暗物质,这些暗物质我们肉眼看不见,不能直接观测到;黑洞就是这类暗物质,它是超大恒星死亡的产物;霍金对黑洞的说明是:“空间一时间的一个区域,由于那儿的引力是如此之强,以至于任何东西甚至光都不能从该处逃逸出来;”(见《时间简史》一书所附《小辞典》)我们虽然看不见黑洞的存在,但可以通过观看螺旋星系和星系团来判定它们的存在:能使大质量的星系或星系团绕之旋转的东西,其质量确定比这些星系和星系团大得多;作者指出,依据现在的观测争辩,将这些暗物质估算在内,“仍然只达到要使宇宙重新坍缩的临界质量的百分之十左右”;于是有人择原理和暴涨理论为之说,前者假设有多个宇宙共存,而我们所能懂得的只是身处其中的一个;后者认为宇宙可能实行一种特殊规的方式突变,从一个微小的尺度很快达到临界状态;归根到底,宇宙的将来只有两种命运:连续膨胀,或可能收缩;这取决于宇宙现有的密度,所以,科学家在没有称算出宇宙的重量之前,不得不承认“宇宙实际上是处在刀锋上”,所以要继承巫师或预言家的传统:“两方下赌注,以保万无一失;”EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF
精品资料————欢迎下载1.研读课文,争辩问题;(1)作者是怎样探讨“宇宙的将来”的?【明确】作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论宇宙的将来是特殊庄重的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神;探讨宇宙是连续膨胀仍是有可能收缩是这篇讲演的主体部分,运算宇宙的密度又是这一主体部分的关键,有关宇宙中物质密度临界值的探讨,就把问题引向深化;最终,介绍两种新的理论——人择原理和暴涨理论,就表达了科学界最新的探究;作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学的假说,把问题讲得透彻明白;最终没有做出一个明确的预言,恰恰说明白他严谨的科学态度;(2)怎样懂得本文的一些相关论述?【明确】这是一篇科学讲演,涉及较为复杂的背景学问;这些学问和讲演的主题是亲热相关的,假如不作必要的交待,讲演的内容就会显得抽象和单薄;如,谈到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质,来反衬宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的;如,谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞,为宇宙中暗物质的存在查找理论支持;如,谈到现存宇宙对初始密度的极度敏捷,引出了“人择原理”等等;这些相关的论述,或从对立面凸显观点,或从纵深面强化观点,使论证丰富多彩;(3)这篇讲演在语言上具有怎样的特点?【明确】讲演是面对面的沟通,这种沟通又是单向度的,假如不留意讲演的语言艺术,就达不到正确的表达成效;这篇讲演,除了推理严谨外,语言幽默也是其突出的特点;幽默的语言制造出一种轻松高兴的气氛,更具有亲和力,使所阐发的事理更简洁为听众接受;如,谈到轮赌盘的旋转具有混沌性质,作者说即使是物理学家也不能运算出它“出来的数字,否就的话,物理学家就会在赌场发财”,这就生动地说明白什么是混沌现象;如,文章最终一句话:“所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统,两方下赌注,以保万无一失;”兼有讽刺与幽默,对宇宙将来命运的判定实行了审慎态度;布置作业完成“研讨与练习一、二”;设计A一、导语设计1.可以从一般人对我们赖以生存的地球的关注导入,引出科学家对无限宽敞的宇宙的关注,从而引出霍金的《宇宙的将来》;(这样导入意在强调科学家的责任感)2可以从阅读科技论文和科技说明文的目的(明白观点,猎取学问)导入,直截了当地切入本文的基本观点;(这样导入意在突出科技论文的阅读方法)以上两种导入都要直接切入文章的主体部分,不必分析全文结构;二、过程设计1过程:同学阅读、争辩、沟通,老师指导、点拨、归纳;2方法:同学——自由争辩式,老师——点拨引导式;EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF
精品资料————欢迎下载1归纳:霍金对宇宙将来的预言主要有以下一些观点:(1)宇宙的膨胀和坍缩与宇宙的平均密度有关,假如平均密度小于某个临界值,它就会永久膨胀;假如平均密度大于临界值,宇宙就会坍缩,时间本身就会终结;(2)在螺旋星系和星系团中应当存在有某种看不见的暗物质,它的引力吸引足以把高速旋转的星系牢牢抓住,不至于使这些星系或星系团飞散开去;(3)假如宇宙连续膨胀下去,五十亿年后,太阳将耗尽它的核燃料,变成一颗白矮星;在大约一百亿年后,具有太阳质量的恒星将变成白矮星或中子星,具有更大质量的恒星会变成黑洞;(4)黑洞中粒子的速度有可能超过光速逃出黑洞,只要有足够长的时间,巨大的黑洞也可以“蒸发”掉;(5)在星系或星系团之外,应当存在有足够的暗物质,这些暗物质能使密度达到临界值,从而可能会使宇宙最终坍缩;但这个时间确定在一百五十亿年之后;2体会这篇演讲词幽默风趣的语言特点;作为一篇关于宇宙将来的演讲词,本文的大量篇幅是较为庄重的科学话题,运用了好多专业术语,简洁使人感到沉闷;但是霍金的聪慧之处在于他运用了许多幽默风趣的语言,使得这样一篇旨在说明科学道理的学术演讲,让人能够在一种轻松高兴的气氛中认真听下去;这样的语言是许多的,例如:“幸运的是,数人名看来要花很长的时间;”“你在实际上不行能估计出来数字,否就的话,物理学家就会在赌场发财;”“即便宇宙将要坍缩,我可以满怀信心地预言,它至少在一百亿年内不会停止膨胀;我预料那时自己不会留在世上被证明是错的;”“假如暴涨理论是正确的,就宇宙实际上是处在刀锋上;所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统,两方下赌注,以保万无一失;”EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF