《记梁任公先生的一次演讲》习题4
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《记梁任公先生的一次演讲》习题4

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时间:2022-02-25

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资料简介
《记梁任公先生的一次演讲》习题(一)阅读下文,回答后面的问题。长城鲍昌因为深秋的季节已至,下山的时候已晚,我看见落日熔金,照得你如火嫣红。在猎猎西风扑刺下,砖缝间的野草开始黄枯,基石下的酸枣变了颜色。这时,听不见秋虫之低吟,却在仰天一瞥时,看到了黄云间的归鸿。那是沿循昭君出塞的老路吗?那是飞向苏武牧羊的北海吗?在伫立的凝思中,我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何时,黑云掩没了月色,雨雪纷纷地袭来,胡马长嘶,觱篥①哀鸣,狼烟在山头升起,矢刃在石间摧折;当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑,战场上的一切声音沉寂之后,只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。所以我说,你是一卷凄婉的历史,长城!于是,在人们的一种执拗的幻想里,你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻想。墙高六七米,墙厚四五米,随山就坡,险峻万状,自渤海之滨,绝荒漠,蜿蜒竟达六千七百公里。戍楼高耸,斥堠②连绵。你用一座座雄关,卡住咽喉古道,构成北门锁钥。这使得互市的商旅,为之蹙眉;却又使历代的皇帝心中安泰,他们自以为统治下的“中央之国”固若金汤,无求于人,万寿无疆。所以我说,你又是民族封闭的象征,长城!但幻想毕竟是幻想,封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂,带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦,射出了断喉的利箭。蓟门被踏平,燕台被摧垮,呼啸着风声的宝剑,掀翻了太液秋波。由是人们发现:边墙不再是屏障,紫塞③不再是嵌奇。它变得可笑,仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下,它过早地衰老了。所以我说,你是一个文化愚钝的标志,长城!正因为如此吧,现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统,有商人,有教师,有学生,有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着,但响声又被哗哗的笑声淹没。我不知道他们各自的目的,但是他们来了,来了。他们的来,使你显得十分开放,而又充满自信。我看到一位风姿潇洒的外宾,踏上烽火台的顶端,向什么人频频飞吻,接着高举双臂,做成一个V字,仿佛向着美好的未来,发出爽朗的笑声。哦,长城!我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体,愿意接待异域殊方的杂色人流吗?你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗? 你不语。你扎根的纠墨④群山不语,并晴洁气爽的长天也不语。但人们告诉我:外层空间能看到的地球上唯一的人工痕迹,就是你呵,长城!注:①觱篥(bìlì):汉代从西域传入的一种管乐器。②斥堠(hòu):瞭望敌情的土堡。③紫塞:指长城。④纠墨:绳索。这里形容俯瞰群山像粗大的绳索。1.这篇散文中,(1)作者对历史上的长城的评价是什么?(2)又是如何看待长城的现实的?2.作者在第一段和第二段中都提到了“归鸿(飞鸿)”,这样写有什么作用?3.这篇散文中,(1)作者主要用第二人称写长城,这样写的好处是什么?(2)第六段的结尾改用了第三人称“它”,原因是什么?4.最后一段写道:“但人们告诉我:外层空间能看到的地球上唯一的人工痕迹,就是你呵,长城!”(1)这段文字与倒数第三段的关系是什么?(2)联系全文看,这段文字表达的意思是什么?(二)阅读下文,回答后面的问题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女①不知亡卧恨,隔江犹唱《后庭花》②。注:①商女:侍候他人的歌女。②《后庭花》:歌曲名,《玉树后庭花》的简称。南朝陈后主(陈叔宝)在金陵荒淫腐化,曾作此曲,后亡国;其词有“玉树后庭花,花开不复久”之句,后人称为亡国之音。曲笔,写作技巧之一,即运用形象思维,通过新颖独到的构思,把作者的思想感情含蓄、巧妙、曲折地表达出来。主要表达方式有:(1)假借。例如白居易的《长恨歌》写的是汉皇好色误国的事,“汉”即“唐”的假借,因此他实写的唐皇就是用的曲笔。(2)暗示。例如鲁迅的《药》的结尾处有“花环”的描写,其暗示着革命后继有人。(3)隐喻。例如鲁迅的《现代人》通篇用隐喻的方法,讽刺“五四”以来各派军阀相继登场,又都无一例外地变法要钱的现实。(4)侧写。例如唐代金昌绪《春怨》:“打起黄莺儿,莫叫枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。” 委婉曲折地表达了一个女子深切思念远征在外的丈夫的心情。(5)讳饰。例如恩格斯的《在马克思墓前的讲话》中,不言马克思的死,却说他永远地睡着了,以减弱人们的悲痛,表达作者的怀念之情。另外反语也属于曲笔之列。由以上可以看出:曲笔是一种委婉的表达方式,其特点是不把主旨和用意照直说出来,而采用种种修饰手段,把语意表达得含蓄、曲折、耐人寻味,从而收到更强的艺术效果。5.上面的这首诗歌也运用了曲笔,请找出来加以分析。6.把下面的句子排列成一个语义连贯的段落。只写出序号。①树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或啊娜②树好比人的姿态③在于活力④花好比人的面庞⑤山上有一片纯绿色的无花树⑥树的美丽也不逊于花①在于精神③花是美丽的7.阅读下面的文段,在横线上填写出与上下文能衔接的句子。快乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像______________。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世,忍受着许多痛苦。我们希望它来,______________,希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。 参考答案1.(1)评价历史:凄婉的历史;民族封闭的象征;文化愚钝的标志。(2)看待现实:开放、自信。2.借飞鸿作为岁月的见证,从描写眼前的实景转向对历史的回顾。3.(1)将长城拟人化,便于与长城对话,便于抒发感情。(2)因为这句话承接“由是人们发现”而来,写的是“人们”的感受,而不是作者直接向长城抒怀。4.(1)是对倒数第三段所提问题的回答。(2)显示出中华民族的伟大、自豪和自信;能承受改革开放的冲荡。5.三、四句运用了曲笔。表面上作者是在责备商女“不知亡国恨”,仍在唱“亡国之音”,实际上是侧写那坐中的欣赏者——封建贵族、官僚、豪绅,真正“不知亡国恨”的是他们这些人。6.解析:作者的描写对象是树,先引出描写的对象,接着作者用花来陪衬树,强调树是美的,最后以抒情的笔调,陈述“树的美”的内涵(由表及里)。答案:⑤⑧⑥④②①③⑦7.略。

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