扬州慢（淮左名都）

扬州慢姜夔 学习目标：1、了解姜夔及其词作。2、理解本词对比、虚实结合、用典等写作手法。3、体会词中的“黍离之悲”，培养学生的爱国主义情感。 一、引导自学1、结合注解，了解作者和写作背景。了解小序写了哪些内容？2、反复诵读诗歌，理解诗歌内容。3、总结本词用了哪些艺术手法？4、理解词人抒发的情感。 (序)淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。时地景情因旨二、检查自学 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。前两句突出对名都的仰慕、神往，在笔法上是虚写反衬，以昔之繁华令人神往反衬下文今日扬州的破败荒凉。两句八字，运用对偶、引用（暗引）修辞，概述扬州地理、历史、名胜，说明扬州是一座历史文化名城，自古繁华无比，这是词人的追忆，也勾起了人们对昔日名都繁盛的追忆，这八字又是下文“解鞍少驻初程”在原因。三、精讲释疑 过春风十里，尽荠麦青青。以虚景反衬实景，城池荒芜、人烟稀少、屋宇倾颓的凄凉情景不言自明，恰似杜甫的“国破山河在，城春草木深”。“春风十里”，并非实指一路春风拂面，而是化用杜牧诗意，使读者联想当年扬州楼阁参差、珠帘掩映的十里长街盛况，反照今日的衰败景象。借代、引用、对比，虚实结合，写入城所见，前句点盛，后句点衰。“春风十里”指代昔日扬州繁华的街道，化用杜牧诗句写昔盛，呼应开头两句，并与“尽荠麦青青”构成鲜明对比；“尽荠麦青青”既与序中“荠麦弥望”呼应，又扣应下文“空城”二字，与《诗经•王风》中的“彼黍离离”一句在表现手法和意境、情调上有异曲同工之妙，写尽了劫后扬州荒凉、冷落。 自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。“胡马窥江”四字点明了“尽荠麦青青”“废池乔木”“清角吹寒”“冷月无声”“红药，年年知为谁生”也即扬州成为“空城”的原因，流露出词人对侵略者的愤恨。金兵的劫掠虽然早已成为过去，而“废池乔木”犹以谈论战事为厌，可知当年带来的战祸兵灾有多么酷烈！树犹如此，人何以堪？拟人手法揭露了侵略者给扬州造成的惨象，给扬州人民带来的深重灾难，反映人民对侵略战争的极端痛恨，也表达了词人对扬州人民的同情和感时伤世的情怀。 渐黄昏、清角吹寒，都在空城。至此，上片由虚写“名都”“佳处”起笔，却以实写“空城”作结，其今昔盛衰之感鲜明，充分表达了词人的“怆然”之情。由视觉描写转入听觉描写，以黄昏清角吹寒打破了空城的死寂，进一步渲染了凄清沉寂、悲凉的氛围，从而点明扬州已成空城一座，景中寓情，表达了词人对名都沦为空城的不胜沉痛悲凉之感。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。作者进一步从怀古中展开联想：晚唐诗人杜牧的扬州诗历来脍炙人中，但如果他重临此地，必定再也吟不出深情缱绻的诗句，因为……卓越的鉴赏力就算如今以杜牧之惊，侧面写扬州城如今的荒凉破败。为何而惊？ 纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。借代杜牧高超的诗才和丰富的情感。写，表达以杜牧之难赋深情，侧面写扬州城如今的荒凉破败。 二十四桥仍在,波心荡，冷月无声。只有一弯冷月、一泓寒水与一座孤桥应为：冷月无声荡波心再写扬州城之“空” 念桥边红药，年年知为谁生！料想桥边的芍药花虽然风姿依旧，却是无主自开。应为：知年年为谁生 小结本词是姜夔因路过扬州，目睹了战火洗劫后的扬州一派破败、萧条景象，抚今追昔、感慨万千而作的一首抒发“黍离之悲”慢词。全词追忆昔日的繁华，悲叹今日的荒凉，寄托了词人对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思。词前小序交代了写作时间、主要内容、创作缘起和主旨，并为全词奠定了凄凉的感情基调。 善用今昔对比的反衬手法来写景抒情是本词的一大特色。写昔日的繁华正是为了反衬今日的萧条。上片用昔日的“名都”“佳处”来反衬今日的“空城”，以昔日的“春风十里”来反衬今日的一片荒凉景象——“尽荠麦青青”；下片用昔日的“杜郎俊赏”“豆蔻词工”“青楼梦好”等风月繁华来反衬今日的残破不堪，以昔日的“二十四桥明月夜”的乐景来反衬今日“波心荡，冷月无声”的哀景 善于化用前人的诗境入词，用虚拟手法使全词波澜起伏，余味不尽，也是本词的一大特色。本词大量化用杜牧的诗句与诗境，融入自己的词境，使全词虚实相生，丰富深化了词的意境。本词抒发了词人的“黍离之悲”，词人即事写景，触景生情，情景交融，抒发了内心的郁愤，表达出词人一片爱国的深情。上片重在纪行写景，扣紧驻、看、想、闻展开描述层次，以反衬起笔，虚实结合写劫后扬州的荒凉；下片运用联想对比，从人事、景物两方面写今昔变化之巨，景象愈转愈凄清，情感愈写愈悲凉，情调越来越低沉，使主旨更为集中、突出。