伶官传序学案

《伶官传序》学案一、相关知识1．关于“序”序作为一种文体，相当于今天某些文章的“前言”或其编者的“按语”，它的内容或是提纲挈领地评价该书内容，或者叙述著书作文的缘由，以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。本节课要阅读的《伶官传序》是为《伶官传》所作的序。2．关于作者：欧阳修，字永叔，号醉翁、六一居士，谥号“文忠”，世称欧阳文忠公，他被列为“唐宋八大家”之一，是北宋文坛领袖。作为史学家，著有《新唐书》和《新五代史》，其中《新五代史》属二十四史之一。3．背景介绍：由于本文是借古讽今之作，需简要说明写作的历史背景，应从“五代”和“北宋”两个角度把握。五代，指唐宋之间的五个封建朝廷，即后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是我国历史上的动荡时代。在这53年间,先后换过四姓十四君，篡位、弑君现象屡见不鲜，战乱频仍，后唐庄宗就是被杀的一个。庄宗称帝后，迷恋优伶，被伶官所惑，伶官得以重权在握。当叛乱四起时，拥有兵权的伶官史彦琼拒不发兵，庄宗亲征败北，众叛亲离，伶官郭从谦又乘危作乱，乱箭射死庄宗。100多年后，欧阳修就此事发表感慨，告诫北宋统治阶级要以史为鉴。这是由于北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集中，北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍受耻辱，每年都靠纳币输绢以求苟安。二、文本研读1．自读课文，注意以下字词的读音： 伶官 盛以锦囊   及仇雠已灭溺2．积累重点文言字词：原庄宗之所以得天下          与尔三矢，尔其无忘乃父之志盛以锦囊，负而前驱方其系燕父子以组函梁君臣之首一夫夜呼，乱者四应，苍皇东出君臣相顾何其衰也抑本其成败之迹忧劳可以兴国 逸豫可以亡身举天下之豪杰莫能与之争夫祸患常积于忽微智勇多困于所溺以：方其系燕父子以组还矢先王而告以成功以上两句的句式特点：于：夫祸患常积于忽微智勇多困于所溺其：故方其盛也尔其无忘乃父之志为天下笑3.翻译句子：（1）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。                                                                     （2）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！                                                                   三、思考与讨论：1.找出本文的中心论点。2、作者从庄宗得失天下的史实中得到了怎样了结论？3、处于北宋中叶的欧阳修，为何要写《伶官传》并冠以短序？