背论语游三孔论语经典易背
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背论语游三孔论语经典易背

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资料简介
.-B(3个)●1子曰:“不(B)愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。”【注释】愤:努力思考而没有找到答案。悱(fěi):想说却表达不出来。隅(yú):角,角落。这句是“启发”和“举一反三”两词的出处。【大意】孔子说:“不到学生苦苦思考而仍不理解的时候不去启示他,不到学生想说却又说不出的时候不去启发他;告诉他一隅,他却不能以此推知其他三隅,便不要再教他了。”●2子曰:“不在其位,不谋其政。”【注释】谋:考虑,参与,谋划。【大意】孔子说:“不在那个职位上就不要干预那个职位的政事。”●3子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”【注释】不己知:不知己的倒装。【译文】孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人。”D(3个)●4子曰:“德(D)不孤,必有邻。”【注释】邻:邻居。这里指志趣相投、志同道合的人。【大意】孔子说:“有德行的人不会孤立,一定会有志同道合的人。”●5子曰:“道不同,不相为谋。”【大意】孔子说:“主X不同,不能互相商议谋划。”-.可修编. .-●6子曰:“当仁不让于师。”【译文】孔子说:“面对仁道,在老师面前也不要谦让。”F(1个)●7子曰:“父(F)母在,不远游。游必有方。”【注释】游:离家出游。方:方向,方位。【大意】孔子说:“父母在世时,不要远离家乡,若定要远离家乡,也必须有确定的地方。”J(jun君)(jian见)(11个)●8子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”【注释】和、同:是春秋时的两个常用概念。和,调和,和谐,相互协调。同,相同,同一。君子能用自己的正确意见纠正别人的错误之处,与之和谐共处,但不盲从;小人则尚利同流,利益一致时盲从,利益不一致时则有冲突,不能和谐协调,同而不和。【大意】孔子说:“君子讲究和谐,纠正别人错误的意见,而不盲目附和跟从,小人盲从,却不肯表示自己的意见。”●9子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”【注释】喻:明白,懂得。义:合乎正义和道义的事情。利:私利,财利。【大意】孔子说:“君子懂得义,小人只知道利。”●10曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”-.可修编. .-【大意】曾子说:“君子通过文章学问来交朋友,通过朋友互相帮助培养仁德。”●11子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”【大意】孔子说:“君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。小人做的正相反。”●12子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”【注释】讷(ne的去声):说话迟钝。【译文】孔子说:“君子要言谈简洁,要行动敏捷。”●13子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”【注释】坦荡荡:平,宽广。长戚戚:总是患得患失,忧虑的样子。【大意】孔子说:“君子心地平坦宽广,小人经常局促忧愁。”●14子曰:“君子不器。”【注释】器:器具,只有一种用途的东西。此处用来比喻人知识X围狭窄,只能有某一种技艺。【大意】孔子说:“君子不该像器具一样,只有一种用途。●15子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”【注释】周:合群。比(币):勾结。【译文】孔子说:“君子团结群众而不拉帮结派,小人拉帮结派而不团结群众。”●16子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”【译文】孔子说:“君子心怀仁德,小人心怀家乡;君子心怀法制,小人心怀实利。”●17子曰:“君子上达,小人下达。”-.可修编. .-【注释】上达:追求高尚。下达:追求庸俗。【译文】孔子说:“君子心怀仁义,小人心怀财利。”●18子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”【注释】贤:贤人,有才德的人。齐:用作动词,向……看齐,与……等同。省(xǐnɡ):反省,内省,检讨自己的思想行为。【大意】孔子说:“看见有贤德的人,就该想到要向他看齐,见到没有贤德的人,就该反省自己是否有他那样的错误。”M(mo默)(min民)(2个)●19子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”【注释】识(志):记住。【译文】孔子说:“将知识默记在心,学习时,不感到满足;教人时,不感到疲倦,对我来说没什么问题。”●20子曰:“民可,使由之;不可,使知之。”  【大意】孔子说:“群众赞同的,就要执行;群众不理解的,就要向群众解释清楚。”Q(qi其)(qiao巧)(2个)●21子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”【大意】孔子说:“统治者自己的品行端正,不用发布命令,百姓也会去照着做;统治者自己的品行不端正,即使发布命令,百姓也不会服从。”●22子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”-.可修编. .-【注释】巧言令色:以好话和做出来的和善面色来讨好别人。鲜(xiǎn):少。【大意】孔子说:“花言巧语,伪装得和颜悦色,这样的人很少有仁德。”R(1个)●23子曰:“人无远虑,必有近忧。”【大意】孔子说:“人要是没有长远的考虑,必然会有眼前的忧患。S(san三)(shi士、逝)(sui岁)(7个)●24子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”【大意】孔子说:“一国的军队可以使它丧失主帅,一个人却无法强迫他放弃志。●25子曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣。”【注释】三年:见《学而第一》第十一章注。【大意】孔子说:“父亲死后,多年不改变他合理的方面,可以说是孝。”●26子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”【大意】孔子说:“如果三个人一起走,当中必定会有能做我老师的人。选择他的长处学习,以他的短处作为自己改正的参照。”●27曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”【注释】士:读书人,知识分子。弘毅:弘大刚毅。已:停止。-.可修编. .-【大意】曾子说:“读书人不可以不弘大刚毅,因为担任的责任重大,要走的路却很远。把仁德作为自己的责任,不是很重大吗?死了才停下,不是很远吗?”●28子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”【大意】孔子在河边说:“逝去的就像这河水啊!日夜不停歇地奔涌向前。”●29子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”【注释】优:有余力。【大意】子夏说:“做官有余力就应该学习,学习有余力就可以做官。”●30子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”【注释】凋:凋零,凋谢。【大意】孔子说:“到了一年里最寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。”W(4个)●31曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”【注释】曾子:孔子的学生。姓曾,名参(shēn),字子舆。他的弟子也称曾参为“子”。三:约数,表示多次。省(xǐnɡ):反省。信:诚实。传(chuán):动词用作名词,老师传授的知识。习:温习,实习。【大意】曾子说:“-.可修编. .-我每天多次自己反省:为别人办事是不是尽心了呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授给我的知识是不是复习了呢?”●32子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”【注释】十有五:即十又五,指的是15岁。古人在整数和各位数字之间多用“有”字表示相加。有:同“又”。立:站立。天命:含有上天旨意、自然禀赋与天性、人生的道义和职责等意义。矩:礼法,规矩。【大意】孔子说:“我十五岁时就开始立志于学问,三十岁时能自立于世,四十岁时遇事不会迷惑,五十岁时懂得了什么是天命,六十岁时能听得进各种不同的意见,到七十岁时就能随心所欲,任何想法都不越出规矩。”●33子曰:“温故而知新,可以为师矣。”【注释】故:旧的。【大意】孔子说:“常温习学过的知识,才能有新的体会,获得更进一步的知识,这样就能为人师表了。”●34子曰:“唯女子与小人为难养也。近之则不孙,远之则怨。”【注释】孙:同“逊”,谦逊。【大意】孔子说:“唯有女子与小人最难养,你若和他们亲近了,他们就不知逊让,若和他们疏远了,他们又会怨恨你。”X(xue学)(xi席)(3个)●35子曰:“-.可修编. .-学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【注释】子:《论语》中“子曰”的“子”都是孔子的学生对孔子的敬称。时:时时,经常。说:同“悦”,高兴。愠(yùn):恼怒,怨恨。【大意】孔子说:“学了,又经常复习它,不也是高兴的吗?有朋友从远方来,不也是快乐的吗?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子吗?”●36子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”【注释】罔:同“惘(wǎnɡ)”,迷惑。殆(dài):危险。一说疑惑;另一说没有信心。【大意】孔子说:“只是学习却不思考,就会迷惑;只是空想却不学习,就会有误入歧途的危险。”●37席不正,不坐。【译文】坐席没摆正,不坐。Y(2个)●38子曰:“由,诲汝,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”【注释】汝(如):你。【译文】孔子说:“子路啊,我告诉你,知道吗?知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。”●39子曰:“有教无类。”【译文】孔子说:“人人都有受教育的权利。”Z(1个)-.可修编. .-●40子曰:“朝闻道,夕死可矣!”【注释】朝(zhāo):早上。闻:听到,知道。道:指某种真理,即儒家之道。【大意】孔子说:“早上明白了真理,晚上就死去也是可以的。”已完结其他备用:(2个)●子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”【注释】好(hào):喜爱。乐:心里极喜欢而陶醉于其中。【大意】孔子说:“对于任何学问事业,懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如嗜好它的人。”●食不语,寝不言。【译文】吃饭时不说话,睡觉时不说话。-.可修编.

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