22《吃水不忘挖井人》

★精品文档★22《吃水不忘挖井人》教学目标：　　　一、学习“忘、挖、井”12个生字，会写“井、乡”等六个字。　　　二、能有感情地朗读课文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。　　　三、通过学习课文，体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。　　教学重点和难点：　　　　理解“吃水不忘挖井人”的含义。　　教学准备：实物投影、毛主席的图片　　教学时间：2课时　　教学过程：　　一、导入　　　　我们伟大领袖毛主席在江西领导革命的时候，发生了很多感人的故事。　　　1、揭题　　　2、齐读　　　3、这句话从哪儿得来的呢？　　二、初读感知2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3 ★精品文档★　　　1、用自己喜欢的方式朗读课文，注意读准字音，把课文读通顺，遇到不懂的地方打上“？”。　　　2、小组合作，组长组织学习生字和检查小组成员掌握的情况。　　　3、汇报：　　　　①（出示卡片）派代表读，正音，说说记住字形的方法。　　　　②指名读，给生字找找朋友。　　　4、说说这句话是怎么得来的？　　三、品读感悟　　　1、指名读第一段，简介当时毛主席是在农村生活，指挥八路军作战的。　　　2、自由读第二段，想想这段主要讲了什么？　　　　①汇报，师板书：挖井的原因　　　　②出示句子：毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。　　　　　体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。　　　3、齐读第三段，理解最后一句话。　　　4、从这句话中你知道了什么？　　四、指导书写　　　1、观察字宝宝在田字格中的位置　　　2、范写“忘、想、念”三个心字底的字，讲解要领2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3 ★精品文档★　　　3、学生尝试写，师巡回指导　　五、巩固字词　　　1、出示词语，开火车读，理解意思。　　　2、出示卡片，开火车读　　　3、有感情地朗读课文　　六、延伸　　　1、收集更多的关于毛主席的故事　　　2、开展讲故事比赛2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3