部编版一年级语文下册阅读指导专项复习完美版

阅读专项复习部编版一年级语文下册 判断是不是一句话，就找句号、问号、感叹号。数句子口诀数句子，要仔细第一步，先分段找好段落再数句。？！要找到 小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”读短文，看看有几段，每段有几句话？12课文有两个自然段。第一自然段有两个句号，是两句。第二自然段有一个句号，一个问号，也是两句话。试一试 课内阅读闯关 蜻蜓           采蜜蝴蝶            展翅蚯蚓           结网蜘蛛            飞舞蜜蜂            搬家读一读，连一连。 小葱伴豆腐              七上八下竹篮子打水              节节高芝麻开花              一清（青）二白十五个吊桶打水          一场空好朋友，手拉手。 1.这是一首儿歌,一共有（ ）句话。2.填空：（1）人有两件宝是指()和()。做工靠() ,思考靠()。（2）做事情要用()又用() ,这样才能()。（一）人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。6双手大脑双手大脑双手大脑有创造 3.词语搭配：认真地    劳动   一双 手指辛勤地    双手   一根   手表勤劳的    头脑   一个  小手聪明的    思考   一块   大脑 1．石碑是谁刻的？（）A.毛主席B.乡亲们2．井是谁挖的？（）A.毛主席B.乡亲们C.毛主席和乡亲们3．用“～～”画出石碑上的话。（一）吃水不忘挖井人（节选）解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。BC 1.把选文补充完整。2.划去不正确的词语。3.夏天，我画了个（）的太阳，秋天我画了个（）的太阳。（二）四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（  ），请他们（尝尝常常）水果的香甜。绿绿金黄伙伴 1.小公鸡喊救命时，小鸭子正在()。A.水里捉鱼B.水里游玩2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?()A.让小公鸡坐在自己的背上。B.让小公鸡跟在自己的后面。3.小公鸡要谢谢小鸭子是因为（）（三）小公鸡和小鸭子（节选）小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥，谢谢你。”小鸭子救了小公鸡AA 1.把诗句补充完整。2.这首诗的作者是________。3.这首诗表达了______________之情。（四）静夜思床前明____光，疑是地____霜。举____望明____，低____思故乡。李白作者的思乡月上头月头 1.（）把荷叶当作摇篮，（）把荷叶当作停机坪。2.填一填。荷叶（）眼睛（）（五）荷叶圆圆（节选）荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小水珠蜻蜓圆圆的亮晶晶的 1.文中的“小伙伴”是指（）（）（）。2.文具的家是（）A.书包B.文具盒C.贝贝的家（六）文具的家（节选）贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。B铅笔橡皮转笔刀 1.给下列形近字组词坐（）共（）钟（）直（）座（）公（）种（）真（）2.“元元红着脸，低着头”说明元元认识到自己（）。（七）一分钟（节选）他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”一直种田闹钟公共一共座位坐下真的错误 1.谁在给动物们下通知？在文中用“_____”画出。2.开会的时间是________，地点是:__________。3.第二天动物们（）参加大会。（八）动物王国开大会（节选）“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加大会。上午八点森林广场准时 1.仿写词语：又大又红（）（）2.填上合适词语。摘（）扛（）捧（）3.你喜欢这只小猴子吗？（九）小猴子下山（节选）小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着两个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。又大又圆又白又胖玉米西瓜桃子 1.请用“____”画出七星瓢虫名字的由来。2.仿写词语：雪白雪白（）（）3.棉花姑娘笑是因为（）。A.棉花姑娘的病好了B.七星瓢虫来了C.蚜虫来了（十）棉花姑娘（节选）忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！A火红火红金黄金黄 1.仿写词语：爬呀爬（）（）2.老牛主要吃（）。A.蝇子B.青草C.壁虎3.小壁虎从老牛那儿（）尾巴。A.借到B.没有借到（十一）小壁虎借尾巴（节选）小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”飞呀飞走呀走BB 课外阅读闯关 1.这一段话共有（）句；。2.一年有（）四个季节。3.夏天的树上，叶片是（）；冬天的树下，满地是（）。（一）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。夏天秋天冬天春天5肥肥的落叶 （二）小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”1.小公鸡喊救命时，小鸭子正在()。A.水里捉鱼B．水里游玩2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢？()A.让小公鸡坐在自己的背上。B.让小公鸡跟在自己的后面。3.小公鸡要救小鸭子是因为（）。A.它们是好朋友B.小鸭子会捉鱼AAA （三）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，它把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！1.选择括号中正确的词，用“√”表示。2.填上合适量词。一（）脑袋一（）尾巴4.太阳娃娃把白云吹成了（）。√个条小白兔 1．选文中形容树数量多的词语是：()。2．每棵树上都有()。A．鸟窝B．鸟蛋3．对选文第一自然段理解正确的是()。A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。B．这里有好多喜鹊。（四）后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。好多好多AA 1.选文中多个人玩的游戏是________和__________。2.三个人还可以玩什么游戏呢？请写一写。（五）三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。讲故事跳绳三个人还可以玩踢毽子、打乒乓球。 1.这首诗的作者是_______。2.这只大公鸡的冠子是_______色的，身上的羽毛是_____色的。3.“一叫千门万户开”指的是什么时候？（）A．早晨B．中午C．傍晚（六）画鸡头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。唐寅红白A 1.这段话有（  ）句。2.第3句写出了烟花的（    ）。3.用“——”画出比喻句。（七）放烟花大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。3漂亮 1.落下来的黄叶像（），落在花丛中的蝴蝶像（）。2.我说落叶像（），像（）。3在括号里填上恰当的词美丽的（）轻轻地（）（八）摘蝴蝶我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时，竟是一片黄叶。我到田野里去采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花朵竟扑扇了一下翅膀，原来是一只美丽的蝴蝶。蝴蝶花儿羽毛小船蝴蝶摘下 1.春天有灿烂的（）；田野里（），散发出浓浓的（）。2.文中表示颜色的词有（）（九）美丽的春天春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。阳光百花盛开香味白粉红金黄 1.小山羊认为哪边的草好？（   ）A.南山 B.北山 C.拿不定主意 D.都不好2.与“望”意思相近的词是（   ）A.看 B.饿C.跑D.远3.小山羊吃了哪边山上的草？（   ）A.南山 B.北山 C.都吃到 D.都没吃到（十）小山羊吃草一只小山羊去吃草，这山望着那山好。跑上北山望南山，看看南山草儿茂。登上南山望北山，觉得还是北山好。南山北山跑不停，肚子饿得咕咕叫。CAD 同学们，再见！