新人教版高中历史必修3综合测试2
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新人教版高中历史必修3综合测试2

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资料简介
综合测试 2 第Ⅰ卷(选择题 60 分) 一、选择题:本大题共 40 小题,每小题 1.5 分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中,只 有一项是最符合题目要求的。 1.“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七 十 而 从 心 所 欲 , 不 逾 矩 。 ” 这 是 哪 位 思 想 家 对 自 己 一 生 的 概 括? ( ) A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子 2 . “ 仁 ” 的 思 想 在 先 秦 时 期 的 进 步 意 义 主 要 表 现 为 ( ) A.有利于结束兼并战争,实现国家统一 B.有利于抑制统治者的暴政 C.成为各国变法的理论依据 D.满足了新兴地主阶级的政治需求 3.战国时期之所以形成“百家争鸣”的局面,是因为 ( ) ①社会正处于巨变时期 ②各国竞争与政治变革的需要 ③阶级关系出现新的变化 ④儒家思想尚未取得正统地位 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4 . 儒 家 学 说 到 汉 代 被 注 入 新 的 血 液 , 是 指 ( ) A.提出了“人定胜天”观点 B.取得了独尊地位 C.提出了“大一统”主张 D.吸收了道教思想 5.汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”建议,在历史上产生的影响不包 括 ( ) A.封建政治开始与儒学密切结合 B.从思想上巩固了西汉王朝的统一 C.儒家思想逐渐渗透到社会生活各方面 D.促进了民族思想的自由发展 6.学者对古代某思想家有如下的叙述:“ (他)想把濂溪、康节、横渠、二程种种意 见都包容和会通,再加上通诸孔孟先秦儒,兼及道释,而且组织一大系统……思想上还是沿 袭二程,尤其沿袭伊川的多。”这位古人应该 是 ( ) A. 李翱 B.朱熹 C.陆九 渊 D.王阳明 7.“智者不以无过为喜,人之大德在于改过,作一新人。”王阳明这句话的主要意思 是 ( ) A.勉励人谨言慎行,避免犯错 B.说明人非圣贤,孰能无过 C.指出智者以有过为喜,以重生为荣 D.强调知过改过,日新月新的重要性 8.下列古代思想家生活在同一性质的社会的是 ( ) ①孔子 ②老子 ③荀子 ④苏格拉底 ⑤普罗泰戈 拉 A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.②③④ D.③④⑤ 9.“反对豪强兼并土地,提出‘平天下者,均天下而已’的主张。……晚年所撰写 《读通鉴》 论》《宋论》,荟萃平生治史心得,为探讨其史学思想的重要依据。”这段材料描述的 思想家 ( ) ①是一位杰出的唯物论者 ②反对“天命论”和“生知论” ③提出“天下为主,君为客”的崭新命题 ④反对以儒家六经为治学原 则 A.①② B.②④ C.①②③ D.①③④ 10.鲁迅在《电的利弊》中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做炮竹敬神; 外国用罗盘针航海,中国却用它看风水……”中国古代科技在东西方的不同地位表明 ( ) A.科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境 B.科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的 C.火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志 D.科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映 11.下列中国古代数学成就含有近代微积分思想萌芽的 是 ( ) A.春秋战国时期出现的算筹计数法 B.古埃及创立的十进位制 C.《周髀算经》中的“周三径一”说法 D.魏晋时期刘徽创立的割圆术 12.中国在世界上首次用科学方法实测了子午线的长度 ,完成这一成就的是科学家 ( ) A.石申 B.张衡 C.僧一行 D.郭守 敬 13.达尔文在《物种起源》中说:“如果以为选择原理是近代发现,那就未免和事实 相差太远……”我国至少在何时就已经懂得了“选择原 理”? ( ) A.新石器时代 B.西汉 C.北魏 D.宋 代 14.下列作品主要体现“现实主义”风格的是 ( ) ①《诗经》 ②杜甫的《石壕吏》 ③拜伦的《唐璜》 ④普希金的《叶甫盖尼•奥涅 金》 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 15.“海内存知己,天涯若比邻。”这一千古名句,诞生 于 ( ) A.初唐 B.盛唐 C.中唐 D.晚 唐 16.关汉卿的《窦娥冤》最突出的社会意义 是 ( ) A.反映了民间疾苦 B.提出了民主思想 C.揭露了封建统治的黑暗 D.把元杂剧推向顶峰 17.京剧的角色分为生、旦、净、丑四大行当,其中“净”是 指 ( ) A.一般男子 B.一般妇女 C.品貌或性格特异的男子 D.诙谐或邪恶的男子 18.仔细观察右图,判断图中古文 字的字体 ( ) 图片 A.篆书 B.甲骨文 C.金文 D.隶书 19.目前世界上硕果仅存的方块表意字是( ) A.汉字 B.楔形文字 C.英文 D.拉丁文 20.由 19 世纪 60 年代以前先进的中国人向西 方学习的情况所得出的认识和结论,符合 历史事实的是 ①向西方学习思潮的兴起 与鸦片战争有关 ②向西方学习的代表人物 有林则徐、魏源等人 ③向西方学习的主要 内容是西方的军事与生产技术 ④向西方学 习尚未涉及在中国发展资本主义的问题 ( ) A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①② ③ 21.孙中山把西方资产阶级政治学说同中国实际结合起来提出三民主义,作为其领导革命的 指导思想,其核心 是 ( ) A.民族主义 B.民本主义 C.民权主义 D.民生主义 22.下列关于 19 世纪末到 20 世纪头 20 年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评 论,不正确的 是 ( ) A.相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程 B.先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案 C.先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路 D.反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进、敢为人先的探索精神 23.文化大革命结束后,中国共产党在思想界展开关于真理标准问题的讨论,其最深 远的影响是 ( ) A.否定了“两个凡是”的错误观点 B.彻底否定了文化大革命的错误作法 C.肯定了实践是检验真理的唯一标准 D.打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚 24.资产阶级革命派提出的民权主义与维新派兴民权思想最大的不同之处 是 ( ) A.所代表的阶级利益不同 B.国家的阶级实质不同 C.国家政权组织形式不同 D.要不要推翻清政府 25.下列关于党的“十三大”的表述不正确的 是 ( ) A.明确提出建设有中国特色社会主义 B.系统提出社会主义初级阶段理论 C.系统提出党在社会主义初级阶段的基本路线 D.系统概括了建设中国特色社会主义理论的主要内容 26.“三个代表”重要思 想 ( ) A.涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面 B.是党的第二代领导集体集体智慧的结晶 C.为新世纪中华民族的伟大复兴奠定了物质基础 D.是新世纪推进我国社会主义自我完善与发展的唯一理论武器 27.从“两弹一星”到载人航天新中国科技事业蓬勃发展,其中的“两弹”是 指 ( ) A.原子弹 氢弹 B.原子弹 导弹 C.氢弹 导弹 D.氢弹 炸弹 28.1956 年提出的“双百方针”主要是针对 ( ) ①科技领域 ②军事领域 ③文艺领域 ④金融领 域 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 29.下列关于古希腊智者学派的表述,不正确的 是 ( ) A.研究主题从自然界转向人类社会 B.关注人于人之间的关系 C.热衷于考察和认识社会问题 D.提出“知识就是道德”的伦理思想 30.把人分为几等,各尽其责,由富有的“贤哲”做统治者,武士们保卫国家,农民 和手工业者负责生产。持这一观点的古代思想家 是 ( ) A.墨子 B.普罗泰戈拉 C.苏格拉底 D.柏拉图 31.彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就 够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映 了 ( ) A.重视人的价值,崇尚人性 B.反对人们对现世生活的追求 C.反对个人私欲的膨胀、泛滥 D.维护教会的神学和世俗权威 32.马丁•路德的主张引起德国社会的强烈共鸣,哪些人支持了他的改 革? ( ) ①农民阶级 ②新兴资产阶级 ③世俗封建主 ④罗马教 廷 A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③ 33.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要 是因为 ( ) A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B.资本主义工商业的发展突出了人的作用 C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D.哥白尼“太阳中心说”创立 34.法国启蒙思想反映了一个历史时代的特征,主要因 为 ( ) A.是当时世界上最进步的思想,影响深远 B.适应了当时反封建特权,反宗教神学的要求 C.适应了资产阶级实施天赋人权、自由平等的需要 D.适应了新兴资产阶级经济发展和夺取政权的需要 35.启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处 是 ( ) A.主张以民主、法治取代封建专制 B.反对天主教会的精神统治 C.推动了欧洲反封建斗争的发展 D.反映了资产阶级的思想主张 36.牛顿在科学上做出多方面贡献,其中最重要的 是 ( ) A.数学 B.力学 C.电学 D.哲学 37.下列哪些人物与量子力学有关 ( ) ①开普勒 ②普朗克 ③玻尔 ④爱因斯坦 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 38.根据所学知识为右图选择一个主题 ( ) A.铁器时代 B.蒸汽时代 C.电气时代 D.信息时代 39.下列著名作家来自拉丁美洲的是( ) A.安徒生 B.马尔克斯 C.贝克特 D.泰戈尔 40.关于影视艺术发展的表述不正确的 是 ( ) A.最初的电影是无声的 B.美国的好莱坞是著名电视生产基地 C.中国第一台黑白电视机诞生于天津 D.1896 年第一座电影院在纽约出现 第Ⅱ卷(非选择题 共 40 分) 二、非选择题:本大题共 3 小题,第 41 题 16 分,第 42 题 10 分,第 43 题 14 分,共 40 分。 41.阅读下列材料 材料一 战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。……《吕氏春秋•不二》篇 宣称:“听众人议以治国,国危无日矣。”“散一则治,异则乱。一则安,异则危。”思想 大一统被提到了十分醒目的位置。 摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料二 (李斯上奏,建议秦始皇采取强硬措施)“非秦纪皆烧之;非博士官所职, 天下敢 有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守尉杂烧之;有敢偶语诗书者弃市;以 古非今者族; 吏见知不举者与同罪;令下三十日不烧,黥为城旦。所不去也,医乐卜 筮种树之书。若 欲有学法令,以吏为师。”秦始皇采纳了李斯的建议,“下焚书之命, 行偶语之刑”,从而造 成了中国文化史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自 由学术空气被窒息,广袤的 思想原野上,万马齐喑。 摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料三 董仲舒向汉武帝建议说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同, 是以上 亡以持一统。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使 并进。邪 辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。” 摘自《汉书•董仲舒传》 回答: (1)三则材料反映了思想界怎样的发展的趋势?(2 分)原因何在?(3 分) (2)从材料可知,在这一趋势下,自战国到西汉先后进行了哪些努力?(4 分) (3)如何评价秦汉时期的这种努力?(7 分) 42.阅读下列材料 下面是美国《独立宣言》起草人杰弗逊的言论: 材料一 在美国,我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任,这是保 证长期正直的管理国家权力的唯一方法。 摘自马隆:《杰弗逊及其时代》 材料二 对于一切人都同样严格地公平对待,而不论他的社会地位、宗教信仰和政治信仰。 摘自彼得森:《杰弗逊作品选》 材料三 知识就是力量,知识就是安全,知识就是幸福。 摘自梅奥:《杰弗逊自述》 材料四 (杰弗逊在连任两届总统期满时说)华盛顿将军在 8 年后树立了一个自愿退休的 榜样。我将追随他。能够有更多的先例,就会形成一种惯例,从而使那些妄想延长任期的人 无计可施。 摘自邓博尔:《杰弗逊政治著作选》 回答: (1)上述言论反映了哪些重要观点?(4 分)这些观点是否由杰弗逊首次提出?(1 分) 为什 么?(1 分) (2)据材料,对杰弗逊作个简短的评论。(4 分) 43.中国旧民主主义革命时期,在民族资本主义产生以后,先进的中国人探索救国救民道路 的活动与以前相比有什么变化?(6 分)导致这些变化的根本原因是什么?(2 分)如何看待和 评价这些探索活动?(6 分) 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B A C D B D B A A D C B B A C C B A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C C D C A A B C D D A B B D A B B D B B [解析] 第 2 题:在当时的历史条件下,兼并战争是实现国家统一的必要途径。 第 4 题: “人定胜天”是战国时期荀子提出的,“独尊地位”并不属于学说内容,与题意不符; 道教兴起于东汉,据此排除 A、B、D 三项。 第 8 题:荀子生活在战国末期,当时是封建社会,另外四人都生活在奴隶社会。 第 9 题: ③是黄宗羲的主张,王夫之坚持以儒家六经为治学原则,但反对盲从,故排除③④ 两项。 第 13 题:西汉农书《氾胜之书》就已记载了选种方法——混合选择法。 第 20 题:根据洪仁玕的《资政新篇》排除④。 第 25 题:邓小平明确提出建设有中国特色社会主义是在党的“十二大”。 第 32 题:中世纪的欧洲,教权凌驾于世俗权力之上,也引起了以君主为代表的世俗封建主的 不满。 第 40 题:美国的好莱坞是著名电影生产基地,而不是电视。 二、非选择题 41.⑴趋势:由百家争鸣到思想统一。原因:国家有分裂到统一;多民族国家的形成与发展; 封建专制主义中央集权制度的确立与加强。(5 分)⑵战国时期,诸子努力用自己的学说统一 思想;秦始皇“焚书坑儒”;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。(4 分)⑶秦始皇“焚书坑儒”和汉 武帝“罢黜百家,独尊儒术”都是想通过思想上的统一,实现政治上的统一,都属于文化专制 主义。但二者的实践效果和影响有很大不同:秦朝“焚书坑儒”钳制了思想,摧残了文化,消 极影响远远大于积极作用;西汉的“罢黜百家,独尊儒术”,推广了儒学,是儒家思想成为封 建社会的正统思想,并逐渐成为中国传统文化的主流思想,还推动了封建教育的发展,积极 作用大于消极影响。(7 分) 42.反映的观点:人民主权(或主权在民);天赋人权(或人权平等);提倡科学知识;反对终 身制或长期当政。(4 分)不是杰弗逊首次提出。(1 分)因为这些观点在文艺复兴或启蒙运动中 已经出现。(1 分)⑵评价:杰弗逊是关心国家与社会、不贪恋权位的民主主义者。(4 分) 43.变化:①探索者的阶级属性:由地主阶级中的一些开明分子和农民阶级的代表转到民族 资产阶级。②探索的内容:民族资本主义产生以前,地主阶级中的一些开明分子一味提倡学 习西方技术以富国强兵;农民阶级提出了具有空想社会主义性质的反封建革命纲领《天朝田 亩制度》和初步表达了发展资本主义愿望的《资政新篇》。民族资本主义产生后,在经济上提 出振兴资本主义工商业,政治上要求学习西方的政治制度,实行君主立宪,进而提出建立资 产阶级共和国的要求。在反封建的斗争中开始运用西方的政治学说。(6 分) 根本原因:民族资本主义的发展和壮大。(2 分) 评价:①民族资产阶级的这些活动在当时是进步的,代表了时代发展的方向,也是爱国的。 ②他们的活动是中国民主革命重要组成部分,为后来的民主革命胜利创造了条件。③由于时 代和阶级的局限性,民族资产阶级的政治理想行不通,不可能彻底反帝反封建,完成民族民 主革命的任务。④由于帝国主义的干涉,中国不可能走上资本主义道路。(6 分)

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