部编初中生物实验探究题专练
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部编初中生物实验探究题专练

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时间:2021-07-16

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资料简介
部编初中生物实验探究题专练 一、探究“非生物因素对生物的影响”或“光对鼠妇生活的影响”实验。 ①提出问题是: ②作出假设是: ③得出结论是: ④这个实验的变量是 ⑤此实验的两种环境是 和 此实验中应在盒 子两侧的中央放入数量 的鼠妇。 ⑥为什么此实验不用 1—2 只鼠妇? ⑦实验结束后如何处理鼠妇? 二、1、填出显微镜结构名称: 2、要使物镜对准通光孔,应该转动 。 3、从目镜内看到的物像是 ; 4、显微镜的放大倍数就是 。 5、同低倍镜相比,在高倍镜下看到的视野中细胞数目 ,但细胞体 积 ,视野较 (填暗或亮)。 6、在显微镜中观察到的物像位于视野的右下方,应向 移动载玻片。小明在视野中看到的“上”字,实际上载玻片上的 字是 7、对光完成后,在目镜内能看到 视野 8、对光时,光强时用反光镜中的 ,光弱用 。 9、使看到的物像更清晰,应轻微调节( ) A.结构 11 B.结构 10 10、物镜是指图中的( ) A.结构 1 B.结构 4 11、取显微镜时,手握显微镜的部位应是( )A.结构 12 B.结构 13 12、观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是()A 倒像 B 正像 13、用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8 X”, 物镜是“15X”, 则物像的放大倍数是( ) A.15 倍 B.23 倍 C.100 倍 D.120 倍 14、有放大功能的结构是[ ] 、 [ ] 15、转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] ,使镜筒升降幅度小的结构是 [ ] 。 16、为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?答:防止损伤标片标本或物镜镜 头 17、若视野中有污点,怎样判断污点的位置?答:转动目镜,若一起跟着转, 则在此上;若移动玻片标本,污点反向移动则在玻片上;若还不动则在物镜 上。 三、.下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作(擦、滴、撕、展、盖、染、 吸)与观察的部分步骤,请据图回答: (1)②是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先 接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。 (2) (填序号)表示染色的步骤。 (3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将 装片向 移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是 “10×”和“10×”,这些细胞被放大了 倍。 (4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时,图中比较暗的地方用铅笔 来 表示。 (5)在制作人的口腔上皮细胞时,在载玻片上滴的是 ,而在制作植物 细胞时滴的是 。染色时用的都是 。 五、用天竺葵探究绿色植物进行光合作用的条件及产物的实验 ①放在黑暗处一昼夜的目的是: ②用黑纸片从上下两面遮住叶片的一部分的目的是 .。 ③在酒精中隔水加热的作用是 .。加热后叶片由 色变为 色。 ④此实验的变量是 ⑤滴加碘液的目的是为了验证光合作用制造的有机物是不是 用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成 ,遮光的部分不 变色。由此得出光合作用的条件是 ,光合作用的产物是 。 ⑥要想证明光合作用需要叶绿体,可将实验材料改为 银边天竺葵。(因为边 是白色的,无叶绿体) 六.如右下图所示, (1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋 中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进 行 散发出来的 凝结而成的。 (2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴 棍复燃了,说明袋内的气体含 较丰富,这是植物进行 的结 果。(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速 伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的 ,这是 植物进行 的结果。 七、种子的萌发实验。 ①本实验探究的是种子萌发受 和 的影响 ②实验甲和乙是一组 实验,变量是 ,通过这组实验可以得出的结论 是 。 ③丙和丁不能形成对照实验的原因是 。 ④由这几组实验结果可以得出种子萌发不受 和 的影响。 ⑤甲实验如果有 1—2 粒种子没有萌发,可能的原因是 。 ⑥ 种 子 的 萌 发 需 要 的 外 界 条 件 有 , 和 。 八、“探究馒头在口腔中的变化” ①此实验模拟的是 、 、 。 ②分别在 4 个试管中滴加碘液,馒头会变成 1 号 , 2 号 ,为什么此试管会出现此现象。 3 号 ,为什么此试管会出现此现象 4 号 ③2 号试管与 3 号试管形成 实验。 ④通过实验得出,馒头变甜与 、 和 有关。 ⑤通过实验证明了淀粉在 的作用下初步转化成了 。 ⑥如果把 37°C 改为 50°C 可以吗,为什么? 九、下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类,蛋白质和脂肪被消化过程 中数量的变化, 请分析并回答: 1、曲线甲表示 的消化。 2、曲线丙表示 的消化。 3、曲线乙的消化是从 开始的。 4、A B C D 5、消化和吸收的主要器官是〔 〕 。 中含有消化液最多。 6、这三种营养物质在( ) 中都可以被消化。消化脂肪的起始器官 是 ,消化蛋白质的起始器官是 消化淀粉的起始器官是 。 十、下图是模拟呼吸时膈肌的运动情况, 请回答下列问题: 1、气球代表的是 ,橡皮膜代表的是 。 2、如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会 , 这表示 气过程。在人体内,此过程进行时,膈肌会 (填收缩 或舒张),其顶部下降,胸廓的上下径 ,使胸腔容积 ,肺便扩张, 肺内的气体压力相应减小,于是气体就被 。 3、人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。 4、吸气时与呼吸有关的肌肉所处的状态是:都 (填收缩或舒张)。 十一、取 5 毫升新鲜血液,立即注入盛有 5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振 荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中 所示现象回答: (1)量筒中出现 现象。 (2)量筒中 1、2、3 三层的物质依次是 , , , 2、3 层 的细胞总称为 。 (3)本实验证实了血液的成分包括 和 两部分。 (4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是 。 十二、实验员把一串香蕉挂在屋顶,黑猩猩又拿凳子又拿棍子去取香蕉。问 题: ①黑猩猩的行为是先天性行为还是学习行为? 。这些行为不是 就有的,是在 的基础上通过 的作用,由生活经验和 得来的。 ②黑猩猩的 能力很强,说明它是 动物。 十三、探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”实验,在甲乙两缸中分别 放入 500 毫升的矿泉水和池塘水、各 1 条蝌蚪,在甲缸中放入定量的甲状腺 激素制剂,在乙缸中不加任何物质,观察: ①蝌蚪是青蛙的幼体,它用 呼吸,青蛙是 动物,它的发育是 发育,呼吸器官是 。 ②此实验有两处不妥之处,请指出 A 。B ③此实验设置 B 缸的目的是 。 ④如按修改后的实验来进行,甲缸的蝌蚪发育状况: 乙缸的蝌蚪发育状况: ⑤得出结论: 十四、右图是显微注射转基因超级鼠示意图 1、这项研究中,被研究的性状是 ,控制这个性状的基因 是 。 2、转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是 。 3、由此推论,在生物传种接代过程中,传下去的是性状还是控制性状的基 因? 。 生物实验探究题答案 一、①光对鼠妇的生活有影响吗?或光会影响鼠妇的生活吗?②光会影响鼠妇的生活。③光 会影响鼠妇的生活。④光⑤有光、无光相等。⑥避免偶然性。⑦放回大自然。 二、1、1 目镜,3 转换器,4 物镜,9 反光镜,10 粗准焦螺旋,11 细准焦螺旋。12 镜臂。2、 3 转换器。3、倒像。4、物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。5、少、大、暗。6、右下方。 (看到在哪往哪移)。“ ”。7、明亮的圆形。8、平面、凹面。9、A。10、B。11、A。 12、A。13、D。14、1,4。15、10,11。 三、⑴气泡。⑵③。⑶右下方、100。⑷细点。⑸清水、生理盐水、稀碘液。 四、⑴甲(←)乙(→)。⑵甲:食盐是有害刺激,草履虫逃避。乙:肉汁是有利刺激,草 履虫趋向。⑶草履虫能对刺激做出反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激。 五、①将淀粉运走耗尽。②做对照实验。③去除叶绿素,绿,黄白。④光。⑤淀粉、蓝色、 光,淀粉。 六、⑴蒸腾作用,水蒸气。⑵氧,光合作用。⑶二氧化碳,呼吸作用。 七、①自身条件、外界环境。②对照,水,种子的萌发需要一定的水分。③不是唯一变量。 ④光照、土壤肥力。⑤胚不完整或胚是死的,或正处于休眠期。⑥适宜的温度、一定的水分、 充足的空气。 八、①牙齿的咀嚼,唾液的分泌,舌的搅拌。②蓝色。不变色,淀粉被唾液淀粉酶分解成了 麦芽糖。蓝色,淀粉未被分解所以遇碘变蓝。蓝色。③对照。④牙齿的咀嚼,唾液的分泌, 舌的搅拌。⑤唾液淀粉酶、麦芽糖。⑥不行,唾液淀粉酶会失活。 九、1、淀粉。2、脂肪。3、胃。4、口腔、食道、胃、小肠。5、D 小肠,小肠。6、D 小肠, 小肠,胃,口腔。 十、1、肺、膈肌。2、鼓起,吸,收缩,增大,增大,吸入。3、外界。收缩。 十一、⑴分层。⑵血浆,白细胞和血小板,红细胞,血细胞。⑶血浆、血细胞。⑷防止血液 凝固。 十二、①学习,生来,遗传因素、环境因素,学习。②学习、高等。 十三、①鳃,两栖,变态,肺和皮肤。②应该都放一样的水,不能都只放一条蝌蚪。③做对 照实验。④提前变成蛙,但个头小。正常速度发育。⑤甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。 十四、1、鼠的大小,大鼠生长激素基因。2、基因控制性状。3、基因。

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