小学小学六年级2010年六年级语文期末试卷
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小学小学六年级2010年六年级语文期末试卷

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资料简介
2010 年何市小学六年级语文期末试卷 一、基础知识 1、括号中填上合适的“zhàng”字。(8分) 乌烟( )气 ( )势欺人 柱着拐( ) 头昏脑( ) 热( )冷缩 黄色挽( ) 绿色屏( ) 及时入( ) 2、在“然”字前面填上适当的字,使成语变得完整。(8分) ( )然大波 ( )然大悟 ( )然无声 ( )然开朗 ( )然自得 ( )然矗立 ( )然大怒 ( )然违抗 3、将下面与节日联系密切的诗句用线段连接起来并排序。(5分) 爆竹声中一岁除 春节 佳节倍思亲 樱桃桑椹五月五 中秋 粽子香甜酒一壶 但 愿 人 长 久 端午 春风送暖入屠苏 独在异乡为异客 重阳 千里 共 婵 娟 这四个节日按时间顺序排列是 4、判断下列句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分) 1、《石灰吟》《竹石》《示儿》《马诗》均是咏物诗,借物抒情的。 ( ) 2、我国是一个统一的多民族国家,共有 56 个少数民族。 ( ) 3、《卜算子咏梅》中“卜算子”是词牌名。 ( ) 4、“无人不说王明是个好孩子”和“人人都说王明是个好孩子”意思一样。 ( ) 5、“雪上加霜、横行霸道、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词语感情色彩相同。 ( ) 二、积累运用 1、修改下面的病句。(在原文上改)(2 分) (1)今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。 (2)经过老师的教育,小明改正了很多不正确的缺点。 不改变原义,按以下要求改写句子。 原句 :烈火烧死了邱少云,我的心很痛。 改为“把”字句 改为“被”字句 改成打比方的句子 改成把“烈火”当人来写的句子 学 校 班 级 姓 名 改为反问句 加上适当的词扩句 (三)读下面片断后答问。(7 分) ……她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得 跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起 来,搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没 有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。…… 1. 这段话选自( )作家,( )写的《 》一文。(3 分) 2.你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了。”这名话? (2 分) 3. 读了这段话,你想说些什么?(2 分) (四)结合课文回答问题。(16 分) 1. 《匆匆》文中的一个比喻句,用于说明时间过得飞快 的 。 2.表达爱国情怀的一句古诗 。 3.老师教导我们写文章要简明、精练,富有新意。由此我想 这副对联。 4.咳!在这几天的几场球赛中,我们班由于实力太差,总是以失败而告终,这真 是“ ”(填上恰当的歇后语) 5.每读朱自清的《匆匆》,就不由得想起《长歌行》中诗 “ ” 6.一说起父母的养育之恩,小惠就说“ ”(引用《游 子吟》诗句) 7.兄弟不和,人们会用“ ”劝慰他们。(用曹植《七 步诗》的诗句) 8.王老师做班主任工作非常细致,校长赞扬她: (请(用杜甫《春夜喜雨》中的诗句回答) 9.诸葛亮、孙悟空、林黛玉、武松分别是我国四大名 著 、 、 、 中的主要人物。我们课本中学过的课 文 、 、 就是节选于四大名著的。 10.我们学过的神话故事有 ,学过的文言文有 ,学过的 寓言故事有 。 三、〖课外阅读〗 告诉妈妈我爱她 请你找到我妈妈,对她说我爱她!” 约翰转过身,泪水像涌泉一般流出眼眶。他返回汽车,快速赶回连续三个星 期,约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了,过去他总要在这一天回到母亲身边, 向她送上(衷、哀)心的祝福,但是今年他实在太累了。一天,他驱车路过一家 花店时,心想:“给妈妈送上几(只、枝)玫瑰(guī、guì)不就行了?”他大 步流星地走进那家小小的花店,只见一个小男孩问店主:“阿姨,6美元能买多 少玫瑰?”店主对他说:“玫瑰价格太高,不如买康乃馨。” “不,我就要玫瑰。”他说,“妈妈去年得了一场大病,我却没能在她床前尽 孝,所以,我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适,因为那是她最喜欢的 花。”男孩态度坚决。 店主抬眼瞧了一下约翰,继而无奈地摇摇头。可是,男孩的话打动了约翰心灵深 处的某种东西。他看着店主,用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的钱。这下店 主放心了,她注视着男孩说:“得,你的 6美元能买一打玫瑰。”男孩听罢高兴 得差点跳起来。他接过玫瑰直奔(bēn、bèn)店外,却不知道约翰为他垫付了 35 美元。看到男孩如愿以偿,约翰心里同样甜滋滋的。 约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花,并再三嘱咐店主送花时务必附上一张纸条, 告诉妈妈他是多么爱她。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的 地方,他遇到了红灯。这时,他看到男孩正沿着人行道向前疾走,最终跨过马路 从两扇大门进了一座公园——不!突然,他意识到那不是公园,而是公墓。 约翰心血来潮,把车停在路边,开始步行顺着篱笆追赶男孩。他跟男孩只差 30 步。男孩在一座墓碑前停下,跪在地上,小心翼翼地把玫瑰花摆好,接着便抽泣 不止。男孩边哭边说:“妈妈呀,妈妈,我真后悔,没告诉你我是怎样爱你。上 帝啊,花店,告诉店主他将亲自把鲜花送给母亲。 1、划去括号中不恰当的字或音节。 2、照样子写几个词语。 乐呵呵 ( ) ( ) ( ) 小心翼翼( ) ( ) ( ) 3、破折号的用法很多:有的表示解释说明,有的表示话题突然转变,有的表示声 音延长。文章中的破折号表示( ) 。 4、用自己的话说说 “心灵深处的某种东西”是指( ) 5、听到小男孩如此后悔的哭诉,约翰的泪水也忍不住夺眶而出。他想: 于是,他改变了主意,决定亲自把花送给母亲并且对母亲说: 6、你知道母亲节吗?如果你知道,就请你在横线上写上母亲节是哪一天;如果 你不知道,就在横线上写上自己母亲的生日。(要实事求是哦。)( ) 7、《告诉妈妈我爱她》这短文,选自同学们喜欢的读物《小学生语文学习》。 你还喜欢哪些课外读物?请写出几种:《 》《 》《 》 四、 习作拓展 成长的滋味。(提示:记叙自己成长的快乐或烦恼,真情实感地表达成长过程中 的不同体验。)

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