中考数学第三轮冲刺复习:三角形压轴题综合训练
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中考数学第三轮冲刺复习:三角形压轴题综合训练

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时间:2021-06-16

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资料简介
2021年中考数学第三轮冲刺复习:三角形 压轴题综合训练 1、如图, ABC 中,D 是 AB 上一点,DE AC 于点 E ,F 是 AD 的中点,FG BC 于点G ,与 DE 交于点 H ,若 FG AF , AG 平分 CAB ,连接GE ,GD . (1)求证: ECG GHD   ; (2)小亮同学经过探究发现: AD AC EC  .请你帮助小亮同学证明这一结论. (3)若 30B   ,判定四边形 AEGF 是否为菱形,并说明理由. 2、如图,△ABD中,∠ABD=∠ADB. (1)作点A关于BD的对称点C;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)所作的图中,连接BC,DC,连接AC,交BD于点O. ①求证:四边形ABCD是菱形; ②取BC的中点E,连接OE,若OE= ,BD=10,求点E到AD的距离. 3、已知:△ACB 和△DCE 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接 AE、BD 交于点 O.AE 与 DC 交于点 M,BD 与 AC 交于点N. (1)如图 1,求证:AE=BD; (2)如图 2,若 AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图 2 中四对全等的直角三角 形. 4、在△ABC中,∠ABC=90°、 (1) 如图1,分别过A、C两点作经过点B的直线的垂线,垂足分别为M、N,求证:△ABM∽△BCN (2) 如图2,P是边BC上一点,∠BAP=∠C,tan∠PAC= 5 52 ,求tanC的值 (3) 如图3,D是边CA延长线上一点,AE=AB,∠DEB=90°,sin∠BAC= 5 3 , 5 2 AC AD ,直接写出tan ∠CEB的值 5、已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D、E分别是AB、AC的中点,将△ADE绕点A按顺时针方向旋 转一个角度α(0°<α<90°)得到△AD'E′,连接BD′、CE′,如图1. (1)求证:BD′=CE'; (2)如图2,当α=60°时,设AB与D′E′交于点F,求 的值. 6、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,动点P从点C出发以1cm/s的速度沿CA匀速运动,同 时动点Q从点A出发以 cm/s的速度沿AB匀速运动,当点P到达点A时,点P、Q同时停止运动,设运动 时间为t(s). (1)当t为何值时,点B在线段PQ的垂直平分线上? (2)是否存在某一时刻t,使△APQ是以PQ为腰的等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请 说明理由; (3)以PC为边,往CB方向作正方形CPMN,设四边形QNCP的面积为S,求S关于t的函数关系式. 7、(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目: 如图1,在△ABC中,点O在线段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO= ,BO:CO=1:3,求AB的 长. 经过社团成员讨论发现,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造△ABD就可以解决问题(如 图2). 请回答:∠ADB= °,AB= . (2)请参考以上解决思路,解决问题: 如图3,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥AD,AO= ,∠ABC=∠ACB=75°,BO: OD=1:3,求DC的长. 8、已知在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB≥AC,D,E 分别为 AC,BC 边上的点(不包括端点),且 = =m, 连结 AE,过点 D 作 DM⊥AE,垂足为点 M,延长 DM 交 AB 于点 F. (1)如图 1,过点 E 作 EH⊥AB 于点 H,连结 DH. ①求证:四边形 DHEC 是平行四边形; ②若 m= ,求证:AE=DF; (2)如图 2,若 m=,求 的值. 9、如图,△ABC中,AB=BC,BD⊥AC于点D,∠FAC= ∠ABC,且∠FAC在AC下方.点P,Q分别是射线 BD,射线AF上的动点,且点P不与点B重合,点Q不与点A重合,连接CQ,过点P作PE⊥CQ于点E,连接 DE . (1)若∠ABC=60°,BP=AQ. ①如图1,当点P在线段BD上运动时,请直接写出线段DE和线段AQ的数量关系和位置关系; ②如图2,当点P运动到线段BD的延长线上时,试判断①中的结论是否成立,并说明理由; (2)若∠ABC=2α≠60°,请直接写出当线段BP和线段AQ满足什么数量关系时,能使(1)中①的 结论仍然成立(用含α的三角函数表示). 10、在△ABC 中,∠ABC=90°. (1)如图 1,分别过A、C 两点作经过点 B 的直线的垂线,垂足分别为 M、N,求证:△ABM∽△ BCN; (2)如图 2,P 是边 BC 上一点,∠BAP=∠C,tan∠PAC= ,求 tanC 的值; (3)如图 3,D 是边 CA 延长线上一点,AE=AB,∠DEB=90°,sin∠BAC= , ,直接写出 tan ∠CEB 的值. 11、如图,在 Rt ABC 中, 90ACB  , 4, 2AC BC  , Rt ABC 绕点C按顺时针方向旋转得到 Rt A B C △ , A C 与 AB 交于点D. (1)如图,当 / /A B AC  时,过点B作 BE A C ,垂足为E,连接 AE . ①求证: AD BD ; ②求 ACE ABE S S   的值; (2)如图,当 A C AB  时,过点D作 / /DM A B  ,交 B C 于点N,交 AC 的延长线于点M,求 DN NM 的 值. 12、在数学兴趣小组活动中,小亮进行数学探究活动.△ABC是边长为2的等边形,E是AC上一点, 小亮以BE为边向BE的右侧作等边三角形BEF,连接CF. (1)如图1,当点E在线段AC上时,EF、BC相交于点D,小亮发现有两个三角形全等,请你找出来, 并证明. (2)当点E在线段上运动时,点F也随着运动,若四边形ABFC的面积为 ,求AE的长. (3)如图2,当点E在AC的延长线上运动时,CF、BE相交于点D,请你探求△ECD的面积S1与△DBF的 面积S2之间的数量关系.并说明理由. (4)如图2,当△ECD的面积S1= 时,求AE的长. 13、在△ABC中,E、F分别为线段AB、AC上的点(不与A、B、C重合). (1)如图1,若EF∥BC,求证: (2)如图2,若EF不与BC平行,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由; (3)如图3,若EF上一点G恰为△ABC的重心, ,求 的值. 14、如图,已知∠ ൮t ,在∠ ൮t 的平分线OM上有一点C,将一个 将 角的顶点与点C重合, 它的两条边分别与直线OA、OB相交于点D、E. ㄠ 当∠ th 绕点C旋转到CD与OA垂直时 如图 ㄠ ,请猜想 ൮h ൮ 与OC的数量关系,并说明理由; 将ㄠ 当∠ th 绕点C旋转到CD与OA不垂直时,到达图2的位置, ㄠ 中的结论是否成立?并说明理由; 说ㄠ 当∠ th 绕点C旋转到CD与OA的反向延长线相交时,上述结论是否成立?请在图3中画出图形,若 成立,请给于证明;若不成立,线段OD、OE与OC之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需 证明. 15、(1)问题发现 如图 1,在△OAB 和△OCD 中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,连接 AC,BD 交于点 M.填 空: ① BD AC 的值为 ;②∠AMB 的度数为________. (2)类比探究:如图 2,在△OAB 和△OCD 中,∠AOB=∠COD=90°,∠OAB=∠OCD=30°,连接 AC 交 BD 的延长线于点M.请判断 BD AC 的值及∠AMB 的度数,并说明理由; (3)拓展延伸:在(2)的条件下,将△OCD 绕 点 O 在平面内旋转,AC,BD 所在直线交于点 M,若 OD=1, OB= 7 ,请直接写出当点 C 与点M 重合时AC 的长. 16、如图1,点B在线段CE 上,Rt△ ABC ≌Rt△CEF , 90ABC CEF    , 30BAC  , 1BC  . (1)点F到直线CA 的距离是_________; (2)固△ ABC ,将△CEF 绕点C按顺时针方向旋转30°,使得CF 与CA 重合,并停止旋 转. ①请你在图1中用直尺和圆规画出线段 EF 经旋转运动所形成的平面图形(用阴影表示, 保留画图痕迹,不要求写画法)该图形的面积为_________; ②如图2,在旋转过程中,线段CF 与 AB 交于点O,当OE OB 时,求 OF 的长. 17、问题背景:我们学习等边三角形时得到直角三角形的一个性质:在直角三角形中,如 果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.即:如图1,在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,∠ABC=30°,则:AC= AB. 探究结论:小明同学对以上结论作了进一步研究. (1)如图1,连接AB边上中线CE,由于CE= AB,易得结论:①△ACE为等边三角形;②BE 与CE之间的数量关系为 . (2)如图2,点D是边CB上任意一点,连接AD,作等边△ADE,且点E在∠ACB的内部,连接 BE.试探究线段BE与DE之间的数量关系,写出你的猜想并加以证明. (3)当点D为边CB延长线上任意一点时,在(2)条件的基础上,线段BE与DE之间存在怎 样的数量关系?请直接写出你的结论 . 拓展应用:如图3,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(﹣ ,1),点B是x轴正半 轴上的一动点,以AB为边作等边△ABC,当C点在第一象限内,且B(2,0)时,求C点的坐 标.

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