四年级数学下册课件—8确定位置（共18张PPT）

270÷45＝ 口算练习： 90×70＝ 18×200＝ 900×50＝ 25×4＝ 45×99＋45＝ 646＋203＝ 36×101＝ 129－(29＋33)＝ 6300 3600 45000 100 4500 849 67 63636 第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 第 6 列 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 小英 小青 小强 五二班部分同学课堂情境图 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 第 6 列 小英 小青 小强 （3，2） （4，5） （2，4） 小强 第3列 第2行 小英 第4列 第5行 小青 第2列 第4行 小强 第3列 第2行 （3,5） （6,4） （8,6） （5,1） （10,2） （3,2）（4,2） （7,1）（7,2） （3,6）（6,3） （3,3） （5， ） （ ，8） （1）像这样，说一说“春” “雪”“花”“土” 的位置。 （2）数对（4,2）和（2,4） 分别表示哪个汉字？ 表中的“山”用数 对（1，5）表示。 学校会议室的地面铺地砖， 用数对表示出其中3块花色地砖 的位置。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 （5，3） （7，2） （11，4） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 其余6块彩色地砖分别铺在以下位置:（9， 3）（3，4）（7，4）（5，5） （9，5）（7， 6），请你指一指，给它们涂上颜色。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 这些彩色地砖中藏着一个美丽的 平面图形，你发现了吗？ 笛卡尔是著名的法国哲学家、数学家、物理学 家，解析几何学奠基人之一。 有一天，笛卡尔生病卧床，但他头脑一直没 有休息，还在反复思考一个问题：通过什么办法， 才能把“点”和“数”联系起来呢？突然，他看 见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想，可 以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一 组数确定下来。于是在蜘蛛的 启示下，笛卡尔用一对有顺序的数表示平 面上的一个点，创建了直角坐标系。他本 人也受到了人们永远的尊敬。 北极 南极 南京在北纬 32º ，东经118º。 在地球仪上有横线和竖 线，连接两极点的竖线叫经 线， 垂直于经 线的横线圈为纬线。 根 据经纬线可以确定地球 上任何一点的正确位置， 如北京在北纬40º，东经 116º; 你知道吗？