四年级数学下册课件—8确定位置（共10张PPT）

1.自学课本第98页练一练上面的内容，独 立思考下列问题： （1）什么叫做列?什么叫做行？请在座位 图上指一指。 （2）怎样确定第几列、第几行？请在座位 图上指出第1列、第2列······，第1行、第2 行······ （3）小军的位置可以怎样表示？ 2.同桌按上述问题交流学习心得。 预习菜单1.自学课本第98页练一练上面的内容，独立思考下列问题： （1）什么叫做列？什么叫做行？请在座位图上指一指。 （2）怎样确定第几列、第几行？请在座位图上指出第1列、 第2列······，第1行、第2行······ （3）小军的位置可以怎样表示？ 2.小组按上述问题交流学习心得。 自学提示 探究新知 第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 第 6 列 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 四三班部分同学课堂情境图 小军 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 第 6 列 2 1 4 3 5 2 51 43 60 小英 （4，5） （3，2） 小强 你能确定小红的位置吗？她的位置用数对表示（6 ,3）。 小 红 （6,3） 小强 （3，2） 小英 （4，5） 典题精讲 谁是下列数对所 表示的同学 （1，3） （3, 1） 为什么数对里的数一样， 表示的位置确不同 确定第几列,一般从左向右数; 确定第几行,一般从前往后数。 一组数对只能表示一个位置 用数对表示位置 笛卡尔 （1596～1650） 法国哲学家、 数学家、物理 学家。 蜘 蛛 网 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 1 乐 是 穷赞 好 数 学 学 无 例 否 重 棵 法 心 其 送无 快 难 象甲 连哦 但 懂 峨 南 押 让 中 家 福 考 乐 阴 (2,4) (5,1) (6,4) (9,1) (7,4) (2,2 ) (4,3) (3,4) 老师赠言 学 以 致 用 自我练习： 数学书P100