六年级上册数学课件-圆的面积西师大版(共26张ppt)(1)

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时间：2021-06-11

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圆的面积第1课时课件设计：张群四川省合江县人民小学校什么是圆的面积？圆所占平面的大小叫做圆的面积。怎样求圆的面积？回忆：底高宽试一试合作要求：（1）小组讨论（2）作图（3）动手剪拼在黑色卡纸上分成32份分成32份分成32份分成32份若干份分成32份若干份你发现了什么？我发现：把圆等分的份数越多，拼出的图形越接近于长方形。我发现： _______________相当于_____________，用字母______表示； _______________相当于_____________，用字母______表示。长方形的长圆周长的一半圆的半径长方形的宽探索和发现：　 C2 1 r 圆周长的一半圆周长的一半半径半径练一练 ·20cm r：20÷2=10（cm） S= π r² =3.14×10² =314（cm²）这是一个直径是20cm圆形盒子，它占课桌面的面积是多少？答：它占课桌面的面积是314cm²。 5米小马说：我被主人用一根长5米的绳子拴在这棵小树上，你知道我能吃到草的最大面积是多少吗？回顾今天的学习，你有哪些收获？对圆的面积有这样的记载：”半周半径相乘，得积步”，即圆面积等于半周乘半径。数学文化

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