七年级科学下册期末复习二

学生： 科目： 第 阶段第 次课 教师： 7 下期末复习二（第三、四单元） 课 题 教学目标 重点、难点 1、掌握 人类、青蛙、蝗虫等的生长发育过程 2、理解 动物新老个体的更替 3、掌握 动物新老个体的更替 4、掌握地球表面的七巧板——板块 动物的变态发育，种子和芽的结构，地球的公转等 能区分有性和无性生殖，区分完全变态发育和不完全变态发育， 双子叶和单子叶植物，掌握地球的公转及引起的现象考点及考试要求 教学内容第三章 代代相传的生命 第一节 动物的生命周期 1．动物的生命周期。 动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期组成 动物的生命周期。 2．动物的寿命。 动物经历生命周期的时间长度。 3．动物延续种族的方法。 包括人类、青蛙、蝗虫等动物，其延续种族的方法是生 殖。生殖使动物的种族不随个体的死亡而灭绝。 4．人类、青蛙、蝗虫等的生长发育过程。 (1)人类：婴儿期一幼儿期一儿童期一青春期一中年期一老年期。 (2)青蛙：精子+卵子一受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。 变态发育：幼体和成体在生活环境和形态结构上有很大变化的发育类型。 (3)蝗虫：精子+卵子一受精卵一若虫一成虫。(不完全变态发育) ． 若虫：除形体大小和生殖器官未成熟外，其余与成虫相似的幼虫。 (4)蝴蝶：精子+卵子一受精卵一幼虫一蛹一成虫。(完全变态发育) 第二节新生命的诞生 1．生命的起点： 精子与卵子结合生成的受精卵。 2．受精： 精子和卵子的结合。场所：输卵管。 3．精子和卵子(卵细胞)的来源。 都是由人类的生殖系统产生，其中男性的睾丸产生精子(睾丸也产生雄性激素)，女 性的卵巢产生卵子(卵巢也产生雌性激素)。 4．排卵： 成熟的卵细胞从卵巢中释放出来，进入一侧的输卵管的过程。 5．妊娠期：从卵细胞受精到胎儿出生之间的一段时间。人类妊娠期约为280天，大 致可分为三个阶段： (1)受精卵沿输卵管下行阶段：约4～7天；所需营养来自于卵黄。 (2)胚胎阶段：着床后开始的前8个星期；通过脐带和胎盘从母体获得营养。 (3)胎儿阶段：从第九个星期到出生；通过脐带和胎盘从母体获得营养。 6．分娩：胎儿从母体产出的过程。分临产阵缩、生产和胞衣(将胎盘和其他囊膜推 出子宫)。 第三节走向成熟 1．少年儿童的生长发育： 少年儿童的生长发育共分四个时期： 婴儿期：从出生到1岁。 幼儿期：包括幼儿前期(1—3岁)和学前期(3～6或7岁)。 儿童期：又叫小学年龄期，约6或7～11或12岁。 青春期：约10～20岁。 2．青春期： 由儿童向成人过渡的时期； (1)主要特征：生殖器官的发育和成熟。 (2)生殖器官成熟的标志：男遗精，女月经。 3．第一性征和第二性征。 (1)第一性征：男女在生殖器官上的差异。 (2)第二性征：男女除生殖器官外表现出的性别上的差异(青春期后出现，由性激素调 节控制)。 ①男性：长胡须，喉结突出，嗓音变粗，肩宽骨盆窄，长出腋毛和阴毛。 ②女性：乳房隆起，皮下脂肪较多，嗓音变尖，肩窄骨盆宽，长出腋毛和阴毛。 第四节动物新老个体的更替 1．动物的两种主要生殖方式：有性生殖；无性生殖。 (1)有性生殖：通过精子和卵子的结合产生新个体。 (2)无性生殖：不需两性生殖细胞，母体能够直接产生新个体。 2．动物有性生殖的受精类型和胚胎发育方式。 (1)受精类型：体外受精；体内受精。 (2)胚胎发育方式：卵生、胎生、卵胎生。 3．动物无性生殖的类型： 分裂生殖；出芽生殖。 4．人的衰老： 身体各部分器官系统的功能逐渐退化的过程。 (1)衰老表现：视力衰退，心跳减慢，听力减退，反应变慢，体力下降，呼吸增重， 肌肉萎缩干瘪，骨骼退化等。 (2)延缓衰老的方法：心情愉快，适当运动锻炼，合理 饮食与营养等。 5．人的死亡。 (1)特征：心脏、肺、大脑停止活动。 (2)标志：大脑停止活动(脑死亡)。 第五节植物的一生 1．种子。 (1)种子结构：种皮、胚(含胚根、胚芽、胚轴、子叶)、胚乳(某些种子在形成过程中消 失)。 (2)种子分类：依据胚乳可分为有胚乳或无胚乳种子；依据子叶数目可分单子叶或双子 叶植物种子。 (3)种子萌发： ①条件：外部条件：充足的水和氧气、适宜的温度。 内在条件：饱满的活种子，完整胚，去休眠。 ②种子萌发时各部分的变化：胚根发育成根；胚芽发育成茎和叶。 2．芽： 未发育的茎叶或花称为芽。 (1)芽的分类：依据着生部位可分为顶芽和侧芽(腋芽)。 (2)叶芽的结构：生长点、叶原基(幼叶的雏形)、幼芽(幼叶)、芽轴、芽原基(芽的雏 形)。 (3)顶芽发育和侧芽发育的关系：顶芽在生长上占有优势，顶芽的存在抑制侧芽的生 长(顶端优势)。顶端优势从顶芽开始，沿茎下行而逐渐减小，终至全部消失，两侧枝也 随着顶端优势的逐渐消失而次第发展起来。侧枝上的顶芽也存在着对侧枝上侧芽的优 势。切去顶芽，侧芽不受抑制，于是侧芽就发展起来了。 3．花、果实、种子的关系。 (1)花的结构：由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分构成。 花的主要结构：雌蕊和雄蕊，它们分别产生卵细胞和精子。 (2)传粉后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 4．植物的生命周期： 种子萌发一幼苗生长发育一成株开花结果一死亡 第六节植物生殖方式的多样性 1．植物的有性生殖。 (1)开花：萼片花瓣张开，雄蕊伸长花药裂开，雌蕊伸长柱头分泌黏液的过程。 (2)传粉： ①定义：花粉落到雌蕊的柱头上的过程。 ②类型：自花传粉(接受同一朵花的花粉)，异花传粉。 ③异花传粉：按媒介(风、昆虫、水等)的不同可将花分类： 虫媒花：花冠芳香鲜艳(香气比颜色对昆虫有更大吸引力)、甘甜花蜜。 风媒花：花被小或退化，无香味和蜜腺；花粉多轻而干燥，柱头呈羽毛状或具分叉。 (3)双受精：两精子分别与卵细胞和两个极核融合，分别形成受精卵和受精极核。这是 绿色开花植物所特有现象。 2．植物的无性生殖： (1)类型：孢子繁殖、营养繁殖、组织培养。 (2)营养繁殖：①定义：用营养器官根、茎、叶进行繁殖。②举例：马铃薯块茎、番 薯块根、秋海棠的叶等。 ③优点：可保持优良性状且繁殖快。 ④常用方法：分根、 压条、扦插、嫁接。 第三章 知识能力训练 1．卵生动物和胎生动物的主要区别是( )． A．受精作用的方式不同 B．个体发育的起点不同 C．胚胎发育的场所不同 D.胚后发育的方式不同 2．生物界中最普遍最重要的生殖方式是……………………………………………( ) A．分裂生殖 B．有性生殖 C．无性生殖 D．出芽生殖 3．计划生育中，被结扎了输精管或输卵管的男子或女子将…………………………( ) A．仍具有生殖能力并维持第二性征 B．失去生殖能力，但能维持第二性征 c．具有生殖能力，第二性征消失 D．失去生殖能力．第二性征消失 4．通常人类参与受精时排出的精子数、卵细胞数和形成的受精卵数分别是 ( ) (A)1个，1个，1个 (B)2个，1个，1个 (C)1个，许多个，1个 (D)许多个，1个，1个 5．下列哪一项与发育形成种子结构无关 ( ) (A)子房壁 (B)珠被 (C)受精卵 (D)受精极核 6．下列不属于青春期发育特点的是…………………………………………………( ) A.出现第一性征 B.大脑结构和功能发育较快 C.男子开始出现遗精 D.女子开始出现月经 7．下列各种生理变化中，不属于第二性征的是………………………………………( ) A．女性骨盆变得宽大 B．男性长出胡须 C．生殖器官发育 D．男性声调变低沉 8．在治感冒药“泰诺”的注意事项中：孕妇及哺乳妇女服用应遵医嘱。说明 ( ) (A)此药怀孕妇女绝对不能服用 (B)此药孕妇及哺乳妇女随时可服用 (C)此药对胎儿或婴儿没有影响 (D)此药可能对胎儿或婴儿有副作用 9．在青春期，人体日常摄取的食物量往往比成年人大的原因是( )． A．体力消耗很大 B．同化作用强于异化作用 C．新陈代谢旺盛 D．异化作用强于同化作用 10．某孕妇到医院做 B 超检查，发现脐带有缠绕现象，脐带对胎儿的发育作用是( ) (A)与母亲的血管相连 (B)运输氧气、营养和排出废物 (C)没什么用，胎儿出生时会剪断 (D)与胎盘相连 11．死亡的标志是………………………………………………………………………（ ） A．心脏停止跳动 B．呼吸停止 c．大脑停止活动 D．没有反应 12．春暖花开，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，脚上裹着厚厚的花粉。蜜蜂的行为，有助于 植物的 ( ) A．受精 B．种子发芽 C．传粉 D．开花 13，苹果中种子的数量较多，这与下列哪个结构有关………………………………( ) A．花托 B．花柱 C．胚珠 D．子房 14．下列生殖方式不属于无性生殖的是……………………………………( ) A．分裂生殖 B．卵生生殖 C．孢子生殖 D．营养生殖 15．小莉同学为了研究水分对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下大豆种子，并 设计了如下的实验。这个实验的设计应当改正的错误是两个花盆…………………( ) 花盆 光线情况 温度 水 甲 向阳光处 20~C 充足 乙 阴暗处 20~C 不充足 A．都应放在向阳光处 B．都应当浇充足的水 c．温度都应是00C D．都应不浇水 16．被子植物繁殖的主要方式是………………………………………………………f ) A．营养生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．孢子生殖 17．在自然状态下，异花传粉的动力主要来自………………………………………( ) A．昆虫、风力和人力 B．昆虫和人力 C．昆虫和风力 D．风力和人力 18．一种水生植物，会在夜晚时在水面_上开_出白色大花：其香_味浓郁，那么此植物 传粉方式是靠 ( ) (A)风 (B)动物 (C)水 (D)人工 19．新植物体的茎和叶是由种子胚的哪部分发育而来的?…………………………( ) A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．子叶 20．在嫁接植物时，一定要注意将……………………………………………………f ) A．木质部接上 B．形成层接紧 c．韧皮部接紧 D．树皮接在一起 21．①马铃薯块茎繁殖②草莓匍匐茎的繁殖③落地生根的种子繁殖④洋葱鳞茎的繁 殖⑤枇杷种子的繁殖。以上生殖现象属于无性生殖的是 ． ( ) (A)①②④ (B)①④⑤ (C)①③④ （D)①②③④ 22．刚出生不久的婴儿一般不会得乙型肝炎，是因为 ( ) (A)没有接触到病源 (B)乙肝病毒不会传染给婴儿 (c)婴儿很健康 (D)食用了母乳中的抗病物质 23．海龟在繁殖季节会游到岸上产卵，小海龟出生之前的胚胎发育中的营养来自 ( ) (A)母体 (B)子宫 (C)胎盘和脐带 (D)卵黄 24．蝗虫、乌龟、金鱼和家兔四种动物中生殖和发育方式最高等的是家兔。下列关于家 兔的生殖和发育方式的描述正确的是 ( ) A．卵生、体外受精 B．胎生、体内受精 c．卵胎生、体内受精 D．胎生、体外．罟精 25．想要让一棵桃树上结出几种不同形状和口味的桃子，应采取的方法是 ( ) A．扦插 B.异花传粉 C．嫁接 D．自花传粉 26．在豌豆开花前，用纸袋套住花蕾，不让它接受外来花粉。最终也能结果生出种子， 原因是 ( ) A．豌豆不需要传粉就能结果 B豌豆不经过受精就能结果 C．豌豆属于自花传粉的植物 D．豌豆生长过程中光照营养充足 27．我们所食用的大米主要是 （ ) A．水稻种子的胚 B．水稻种子的胚芽 C．水稻种子的子叶 D．水稻种子的胚乳 第四章 不断运动的地球 第一节 地球的自转 1．地球的自转：地球绕地轴不停地旋转的运动。 2．地球自转的方向：自西向东。 (1)从北极上空俯视，地球作逆时针方向旋转。 (2)从南极上空俯视，地球作顺时针方向旋转。 3．地球自转的周期：约一天(约24小时)。 4．地球自转产生的现象。 (1)太阳东升西落：由于地球绕地轴自西向东自转，因此太阳相对于地球自东向西运 动，所以在地球上看太阳是东升西落。 (2)昼夜交替：由于地球是一个不发光、不透明的球体，在同一瞬间，太阳只能照亮 地球表面的一半，被照亮的一半为白昼，背着太阳的一半为黑夜。地球不停地自转，昼 夜就不断地更替。 5．晨昏线(圈)：昼夜半球的分界线，它由晨线和昏线构成。 昏线：随着地球的自转，逐渐由昼变成夜的界线。晨线：随着地球的自转，逐渐由夜变 成昼的界线。 第二节北京的时间和“北京时间" 1．地方时： 世界上不同的地区(不同经度)在同一时间时刻不同的现象，它是人为 规定的。例如：杭州是中午12时，英国伦敦才4时。 2．时区的划分。 (1)时区：分区计时制把全球划分成24个150经度宽的地区，每个地区就叫做一个时区。 (2)划分法：以中时区为标准向东、向西各划分12个时区，其中东十二区与西十二区 重合，全球共划分24个时区。 中时区(零时区)：以 O。经线作为中央经线的15。经度宽的地区。 东时区：中时区的东边分成12个时区，依次为东一区、东二区等。 西时区：中时区的西边分成12个时区，依次为西一区、西二区等。 东、西十二区：都以1800经线作为中央经线，向东向西各跨7．50。 3．区时： 以中央经线的地方时作为全区统一使用的标准时间，即区时，又叫标 准时。例如：伦敦所在的 O0经线是中时区的中央经线，所以伦敦的地方时就是中时区的 区时；北京在东八区，东八区的区时就是该区的中央经线即东经1200的地方时。 (1)区时的计算原则： 东加西减：所求地点在已知地点的东边时，则所求地时间应加上时差；所求地点在 已知地点的西边时，则所求地时间应减去时差(因为东边时区的区时总是要比西边时区 的区时早)。 (2)时差的计算原则： 同区相减，异区相加：所求地点均为东时区或均为西时区时，时差为两地所在时区 的区号之差；所求地点一个为东时区，另一个为西时区时，时差为两地所在时区的区号 之和(因为相邻两个时区间的区时相差1小时。不同时区的两地，间隔几个时区，区时就 相差几个小时)。 4．北京的时间和“北京时间” (1)北京的时间：北京位于东经1160，北京的时间是指东经1160处的地方时。 (2)北京时间：中国把北京所在的东八区的区时作为全国除新疆外统一使用的时间， 称为“北京时间”。北京时间实际上是指东八区的区时，即东经1200经线的地方时。 5．日界线： 以1800经线为基线，有几处转折的线，称为国际日期变更线。 (1)东十二区和西十二区的时刻相同，但日期相差一天。 (2)日界线的西侧是地球上新的一天的起点。 (3)从西十二区越过日界线进入东十二区，日期要增加一天，反之就要减去一天。 第三节地球的绕日运动 1．地球的公转：地球绕日不停地旋转 春分日(3月21日前后)直射赤道 ①一年中，太阳直射点在南北回归线之间来回移 动 夏至日(6月22日前后)直射北回归线 ②夏至后直射点虽南移但直射点还在北半球 秋分日(9月23日前后)直射赤道 ③秋分后直射点继续南移但直射点在南半球 冬至日(12月22日前后)直射南回归线 ④冬至后直射点虽北移但直射点还在南半球 2.正午太阳高度的纬度变化：正午太阳高度在不同的纬度、不同的时间其分布是不同的， 就全球正午太阳高度的纬度分布来看，它的分布总是从直射点向两侧减小。 3.正午太阳高度的季节变化： 北回归线以北的地区：夏至日达到最大值，冬至日达到最小值。 南回归线以南的地区：冬至日达到最大值，夏至日达到最小值。 回归线之间的地区：太阳两次直射，但回归线上只直射一次。 4.昼夜长短的变化：（南半球与北半球相反，赤道全年昼夜等长） 第四节 日历上的科学 1．历法的种类。 (1)阳历： ①阳历又称为太阳历，是以地球绕太阳公转的运动周期为基础而制定的历法。它是目前 世界上通用的历法，所以又叫公历。 ②置闰方法(闰日)：凡公元年数能被4整除的是闰年，但当公元年数后边是带两个“0” 的“世纪年”时，必须能被400整除的年才是闰年。(如：1600年是闰年，1700年、1800年、 1900年皆不是闰年，2000年是闰年) ③公历平年365天，闰年366天，公历闰年多出1天安排在2月，平年2月28天，闰年就29 天。 (2)阴历：是根据月相圆缺变化的周期(即朔望月)来制订的。 (3)阴阳历： ①兼顾月亮绕地球的运动周期和地球绕太阳的运动周期而制定的历法。阴阳历月的平均 长度接近朔望月，年的平均长度接近地球的公转周期，是一种“阴月阳年”式的历法。它 既能使每个年份基本符合季节变化，又使每一月份的日期与月相对应。 ②置闰方法(闰月)：由于地球公转周期比12个朔望月的日数多，而比13个朔望月短，古 代天文学家在编制农历时，为使一个月中任何一天都含有月相的意义，即初一是无月的 夜晚，十五左右都是圆月，就以朔望月为主，同时兼顾季节时令，采用十九年七闰的方 法：在农历十九年中，有十二个平年，每一平年十二个月；有七个闰年，每一闰年十三 个月。 ③农历平年是354天，农历闰年是384天，农历闰年不闰日，而是闰月。 3．二十四节气。 (1)节气就实质而言属于阳历范畴，从天文学意义来讲，二十四节气是根据地球绕太 阳运行的轨道(黄道)360度，以春分点为0点，分为二十四等分点，两等分点相隔15度， 时间约隔半个月。每个等分点设有专名，含有气候变化、物候特点、农作物生长情况等 意义。 (2)节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 第五节地壳变动和火山地震 1．地球内部结构。 地壳：厚约0～17 km。 地幔：厚约17～2 900 km，分为上地 幔和下地幔。 地核：厚约2 900—6 371 km，分为外核和内核。 2．软流层与岩石圈。 软流层：位于上地幔深约50～250 km 的范围内，据推测是由于放射性元素大量集中， 蜕变放热，产生高温异常，将岩石熔融后形成的。这里可能是岩浆的发源地。 岩石圈：地壳和上地幔顶部(软流层以上)是由岩石组成的，合称为岩石圈。 3．火山和地震：地球内部能量强烈释放的形式，也是地壳运动的表现形式。 4．火山。 (1)结构：由火山锥、火山口、火山通道组成。 喷发物：有气体、岩浆和火山灰喷发物。分类：按活动情况可分为活火山、死活山、 休眠火山。 (4)分布：环太平洋火山带、地中海火山带、东非火山带、大西洋海底火山带。 (5)对人类活动的影响。 ①益处：火山灰和火山尘可为农田提供无机肥料，并且火山口可富集大量的矿产， 如硫矿等。同时火山口形成的火山湖，湖水在医疗卫生方面有较大价值。 ②危害：毁坏交通，埋没农田，引起火灾，甚至危及人类生命。 5．地震。 (1)震源、震中、震中距、震源深度。 ①震源：地下发生地震的地方 ②震中：震源正对着地面上的地方。 ③震中距：地面上任意一点到震中的距离 ④震源深度：震中到震源的垂直距离。 (2)分布：环太平洋带、地中海——喜马拉雅山带。 (3)防震自救的措施： 发生地震时千万不要慌乱，要冷静、快速地离开房屋，跑到 空旷的地方，或躲到面积较小的房间里或桌子下等。 第六节地球表面的七巧板——板块 1．大陆漂移说： 地球的岩石圈被一些构造带分割成许多板块，板块漂浮在软流层之 上，处于不断运动之中。 2．六大板块： 亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋 板块。 3．板块与地壳活动： 板块内部，地壳比较稳定；板块交界处，地壳比较活跃。 4．板块运动： (1)板块张裂(生长边界)地区。 裂谷或海洋(例证：大西洋、东非 裂谷)。 (2)板块相撞(消亡边界)地区： ①大洋板块与大陆板块相撞：大陆板块边缘受挤压 隆起为岛弧或海岸山脉(例证：太平洋西部的岛弧链、美洲西部的海岸山脉)；大洋板块 俯冲到大陆板块之下形成海沟(例证：马里亚纳海沟)。 ②大陆板块与大陆板块相撞： 形成巨大的褶皱山系。 第七节地形和表示地形的地图 1．海拔和相对高度。 海拔：地面上某一个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：某个地点高出另一个地点 的垂直距离。 3．在等高线地形图上识别各种地形。 (1)同一条等高线上，各点的海拔高度相同。 (2)等高线密集处表示陡坡。 (3)等 高线稀疏处表示缓坡。 (4)等高线重叠处表示悬崖。 (5)等高线内部呈很小的封闭 曲线，并且由外向内海拔增高，表示山峰；其中内部很小的封闭曲线表示山顶。 (6)两 个山顶之间的部位为鞍部(即等高线突出的部位相对称的地方)。 (7)等高线向海拔高处 凸出的地方为山谷(山谷水向中部集中)。 (8)等高线向海拔低处凸出的地方为山脊(山 脊水向两侧分流)。(9)等高线内部呈很小的封闭曲线，并且由外向内，海拔降低，表示 洼地。 4．地形的变化 (1)内力作用：能量来源于地球内部的热量，它能使地表起伏加大， 具有阶段性。 地壳运动 褶皱一隆起一高山或高原 断层一凹陷一盆地或低地 火山、地震：是地球内部能量的强烈释放，能在短时间内使局部地形发生急剧变化 (2)外力作用：能量来源于太阳能，它能使地表趋于平坦，具有广泛性和持续性。 表现形式：风、流水、波浪、冰川作用， 侵蚀——高山削低 搬运 堆积——低谷填平 (3)地形是内力作用和外力作用共同作用的结果，一般来说，内力作用对地壳的发 展变化起主导作用，但在一定时间、一定地点往往是某一作用占优势。 第四章复习题 1、软流层位于下列地球内部结构的哪个部位 A、地壳中 B、下地幔 C、上地幔 D、地幔顶部 2、由岩石组成的地球内部结构包括 A、地壳和地幔顶部 B、地壳和上地幔 C、上地幔和下地幔 D、下地幔和外地核 3、下列自然现象可以反映 地壳变动信息的是 ① 意大利那不勒斯海岸三根大理石柱上有海洋生物活动遗迹 ②华山北坡大断崖③喜马拉雅山有海洋生物化石④采石场上有弯曲的岩层 4、关于火山叙述正确的是： A、 火山是地壳运动的表现之一，火山的外部形态和火山活动的特点是相似的 B、 维苏威火山、富士山都是死活山火山喷发的岩浆来自地壳 D、火山喷发产生的火山灰会淹没城市，但火山灰形成的土壤很肥沃 5、图中地震要素表示正确的是： A、①震中②震源③等震线④震中距 B、①震源②震中③等震线④震中距 C、①震源②震中③震中距④等震线 D、①震中②震源③震中距④等震线 7、关于板块构造学说正确的是： ① 板块构造学说是在大陆漂移学说的基础上有魏格纳创建的 ② 板块构造学说是依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性创立的 ③ 地球的岩石圈被海沟、海岭和巨大的山脉分割成六大板块 ④ 板块漂浮在软流层之上不断发生碰撞和张裂 ⑤板块的张裂形成了裂谷和海洋 A、①②③ B、 ②③④ C、③④⑤ D、①③⑤ 8、五大地形类型中海拔低相对高度小的是： A、平原 B、盆地 C、丘陵 D、山地 9、在等高线图上，等高线呈封闭状态、由外向内海拔高的地形是： A、山脊 B、山坡 C、山谷 D、鞍部 10、下列地形类型的形成与流水的冲刷有关的是： ① 珠江三角洲 ②雅鲁藏布江大峡谷 ③冰斗谷 ④流动沙丘 ⑤黄土高原破碎地表 ⑥三峡 A、 ①②④ B、②④⑥ C、②⑤⑥ D、①③⑤ 13、提出大陆漂移学说的科学家是： 麦哲伦 B、魏格纳 C、哥白尼 D、哥伦布 14、六大板块中几乎全部为海洋的是： A、 平洋板块 B、南极洲板块 C、美洲板块 D、大洋州板块 15、读左图等高线上的字母与实际地形图上的字母配对正确的是： 典型例题 1、 如图所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围，三种动物相比较，发声 频率范围最大的动物是 ，听觉频率范围最大的动物是 ． 分析：人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的 是次声波，地震前夕发出次声波，人感觉不到，动物能感觉到．能从“猫、蝙蝠和海豚 的发声频率范围和听觉频率范围”得到有用的信息． 解答：解：根据题干中图中信息得到：猫的发声范围是：760～1500赫兹，而蝙蝠是 10000～120000赫兹，海豚的是7000～120000赫兹．猫的听觉范围是：60～65000赫 兹，而蝙蝠是1000～120000赫兹，海豚的是150～150000赫兹． 所以猫的发声的频率范围最小．听觉频率范围最大的动物是海豚． 故答案为：猫、海豚． 2、 某种子培育基地用 A，B，C，D四种型号的小麦种子共2 000粒进行发芽实验，从中选 出发芽率高的种子进行推广．通过实验得知，D型号种子的发芽率为94%，根据实验数 据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图． （1）A型号种子的粒数是 ； （2）请你将图1和图2的统计图补充完整； （3）现要淘汰两种型号的种子，请你通过计算说明，要淘汰哪两种型号的种子； （4）若将所有已发芽的种子放到一起，从中随机取出一粒，求取到 B型号发芽种子的 概率． 析：（1）根据扇形统计图的定义，各部分占总 体的百分比之和为1，由图可知，A型号种子数占总体的百分比为： 1-25%-20%-20%=35%，再乘以总粒数得 A型号种子数； （2）因为 D型号种子的发芽率为94%，D型号种子的发芽数为2000×25%×94%=470 粒； （3）先求出各种型号的种子的发芽率，再判断． （4）根据概率的求法易得答案． 解答：解：（1）D型号种子数占总体的百分比为：1-35%-25%-20%=20%，乘以种子的 总个数即可求解； （2）D型号种子的发芽数为2000×25%×94%=470粒，如图： 知识概括、方法总结与易错点分析 动物的生命周期由出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期所构成。生命周期是生命运 动的一种形式。被子植物的生长从种子萌发开始。种子里的胚是新植物的幼体。种子里 的营养物质主要储存在子叶或胚乳中。被子植物经过开花、传粉、受精等过程,最后又受 精卵发育成胚,胚珠发育成种子,子房发育成果实。 针对性练习 1.在温州地区，一些经济作物如油菜、柑橘等，在开花时节，常因遭遇 连续降雨而造成减产。造成减产的主要原因是 ( ) A．植物无法在雨中开花 B.雨天植物的果实发育不良 c．长时期阴雨，光合作用减弱 D.雨天传粉过程受到影响 2．无性生殖和有性生殖的最大区别是 ( ) A．是否产生生殖细胞 B亲代是否有性别区别 C．后代是否有性别区别 D．是否经过两性生殖细胞的结合 3．下列各组动物的发育都属于变态发育的是．………………………………………( ： A．鲫鱼、苍蝇 B．家蠢、蚊 c．青蛙、蛇 D．蜜蜂、家兔 。 典型例题1、 1、 地球同步通讯卫星绕地球一周所用的时间，跟地球自转一周的时间相同，下列说法正确 的是（ ） A、以地球为参照物，卫星是静止的 B、以太阳为参照物，卫星是静止的 C、以地球为参照物，卫星是运动的 D、以地球上的树木为参照物，卫星是运动 分析：理解“同步”是本题的关键运动是绝对的，静止是相对的．判断一个物体是否运动 关键看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发 生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的． 解答：解：同步卫星的转动和地球的转动是同步的，地球怎么转动卫星也怎么转动，所 以它相对于地球的位置没有没有发生变化，所以，以地球或地球上的树木为参照物，卫 星是静止的； 以太阳为参照物，卫星与太阳之间的相对位置发生了变化，是运动的．所以选项 A正确； 选项 B、C、D错误． 故选 A． 2、 太阳距离地球约1.5亿 km，一束光从太阳射向地球需 s；月球距离地球约3.8万 km，从 地球射向月球一束激光，则经过 s可反射到地球、地球以1371km/h的速度自转，合 m/s．（光速=3×105km/s） 分析：利用公式 T=S÷V 计算光的传播时间，第二个空中是计算再次反射到地球的时间，所以通过的路程为地球 到月球距离的两倍．在计算中要熟练应用单位的换算 1m/s=3.6km/h． 解答：解：光从太阳到地球所用的时间 T 1 =S 1 ÷V=1.5×108km÷3×105km/s=500s，从地 球到月球的激光反射回来所用的时间 T 2 =S 2 ÷V=2×3.8×104km÷3×105km/s=0.25s， 3 地球同步卫星虽然绕地球转动，但是地球上的人却觉得它在空中静止不动，这是因为 地球上的人以 为参照物，它绕地球一周约 小时． 分析：解决此题要知道判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物 之间是否有位置变化； 若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物 是静止的． 解答：解：地球同步卫星和地球的自转速度相同，即每隔24小时绕地球一周； 如果以地面为参照物，同步卫星与地球的位置没有发生改变，所以地球上的人觉得它在 空中是静止的； 故答案为：地面，24． 知识概括、方法总结与易错点分析 针对性练习：1、下列地貌形态的成因和大西洋成因相同的是； A、喜马拉雅山脉 B、东非大裂谷 C、富士山 D、安第斯山脉 2、有关内外力因素叙述正确的是： A、 珠江三角洲的形成是内外力共同作用的结果 B、 黄土高原千沟万壑的地表形态是内外力作用形成的，因为内力作用使 地表变得高低起伏 C、 内力作用使高山削低、盆地填平，外力作用使高低地表起伏 D、干旱地区的外力因子是冰川，湿润地区主要是流水 3、沙漠中的沙丘形成的原因： A、风化作用 B、搬运作用 C、风力沉积 D、风力侵蚀作用 4、造成埃及狮身人面像严重缺损的重要原因是： A、 流水的侵蚀作用 B、流水的搬运作用 C、风化和风蚀作用 D、冰川的侵蚀作用 巩固作业1、软流层位于下列地球内部结构的哪个部位 A、地壳中 B、下地幔 C、上地幔 D、地幔顶部 2、由岩石组成的地球内部结构包括 A、地壳和地幔顶部 B、地壳和上地幔 C、上地幔和下地幔 D、下地幔和外地核 3、下列自然现象可以反映 地壳变动信息的是 ① 意大利那不勒斯海岸三根大理石柱上有海洋生物活动遗迹 ②华山北坡大断崖③喜马拉雅山有海洋生物化石④采石场上有弯曲的岩层 4、关于火山叙述正确的是： A、 火山是地壳运动的表现之一，火山的外部形态和火山活动的特点是相似的 B、 维苏威火山、富士山都是死活山火山喷发的岩浆来自地壳 D、火山喷发产生的火山灰会淹没城市，但火山灰形成的土壤很肥沃 5、图中地震要素表示正确的是： A、①震中②震源③等震线④震中距 B、①震源②震中③等震线④震中距 C、①震源②震中③震中距④等震线 D、①震中②震源③震中距④等震线 7、关于板块构造学说正确的是： ① 板块构造学说是在大陆漂移学说的基础上有魏格纳创建的 ② 板块构造学说是依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性创立的 ③ 地球的岩石圈被海沟、海岭和巨大的山脉分割成六大板块 ④ 板块漂浮在软流层之上不断发生碰撞和张裂 ⑤板块的张裂形成了裂谷和海洋 A、①②③ B、 ②③④ C、③④⑤ D、①③⑤ 8、五大地形类型中海拔低相对高度小的是： A、平原 B、盆地 C、丘陵 D、山地 9、在等高线图上，等高线呈封闭状态、由外向内海拔高的地形是： A、山脊 B、山坡 C、山谷 D、鞍部 10、下列地形类型的形成与流水的冲刷有关的是： ① 珠江三角洲 ②雅鲁藏布江大峡谷 ③冰斗谷 ④流动沙丘 ⑤黄土高原破碎地表 ⑥三峡 A、 ①②④ B、②④⑥ C、②⑤⑥ D、①③⑤ 13、提出大陆漂移学说的科学家是： 麦哲伦 B、魏格纳 C、哥白尼 D、哥伦布 14、六大板块中几乎全部为海洋的是： A、 平洋板块 B、南极洲板块 C、美洲板块 D、大洋州板块 15、读左图等高线上的字母与实际地形图上的字母配对正确的是：