七年级科学上册第二章复习知识点
加入VIP免费下载

七年级科学上册第二章复习知识点

ID:727206

大小:199.01 KB

页数:13页

时间:2021-06-10

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
一、生物的基本特征 1、能繁殖后代、能生长,发育、能进行新陈代谢(需要营养, 需要排泄废物)、能对外界环境不同刺激做出不同反应 2、生物都具有细胞结构(单细胞层次 例:草履虫 多细胞层次 例:鱼、狗、鸭) 初中阶段特别注意:病毒是生物,但其不 具有细胞结构 二、蜗牛习性特征 1、蜗牛常栖息于温暖阴暗潮湿的环境中,足腺上分泌黏液,为 害虫 2、蜗牛有四种感觉:视觉、嗅觉、味觉、触觉,但没有听觉 第 2 节 细 胞 一、细胞史 1665 年,英国科学家胡克发现了细胞(人类第一次发现细胞)。 从软木塞上切下的薄片,制成裝片观察到的细胞实则为细胞壁 19 世纪 40 年:德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。 细 胞学说内容:所有的动物和植物都是由最基本的结构单位--细胞 构成的 二、细胞结构 动植物的细胞结构有较大差别 动 物 细 胞 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁 液泡 叶绿体 植 物 细 胞 动物细胞和植物细胞共有的结构 (书本 P39 页,划出即可) 1、细胞膜:主要作用:保护细胞并控制细胞与外界环境之 间进行物质交换 保持细胞独立性 2、细胞质:能流动,是细胞进行生命活动的重要场所 3、细胞核:内含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心, 细胞核相当于人的大脑 植物细胞特有结构 1、细胞壁:由纤维素组成,具有保护和支持细胞作用 ,使 细胞具有一定形状 2、叶绿体:内含叶绿素,是植物进行光合作用的场所(因 为植物能进行光合作用,所以植物不需要摄食,直接自身产 生能量物质) 3、液泡:成熟植物细胞有较大液泡,内含细胞液,西瓜, 苹果的汁液来自于细胞液 关于植物细胞除了含有细胞膜,细胞质,细胞核外,不一定 同时具有叶绿体,液泡,细胞壁。 比如一般植物的根细 胞不具有叶绿体,比如洋葱表皮细胞不具有叶绿体 三、显微镜的使用 1、显微镜有关结构注意点 (1)目镜越长,放大倍数越低 物镜越长,放大倍数越高 (注意区别目镜和物镜 有螺纹的是物镜) (2)反光镜作用:反射光线 光线强时用平面镜,光线弱 时用凹面镜。 遮光器作用:调节光线强弱 大光圈小光圈 (3)粗准焦螺旋 向内(后)(逆时针)旋转时镜筒大幅度上升 细准焦螺旋 向外(前)(顺时针)旋转时镜筒小幅度下降 粗准焦螺旋与细准焦螺旋区别在于调焦步骤时找物像用粗 准焦螺旋,要使找到的物像更加清晰用细准焦螺旋。 (4)显微镜由 低倍镜换成高倍镜 后,它的视野会 变 暗 ,细胞数目会 变少 ,细胞的体积会 变大 ,细胞 结构会变得 更清晰 。 2、显微镜使用步骤 安放 对光 放片 调焦 观察 具体步骤 1、安放:右手握镜臂,左手托镜座,放于略偏左位置 2 对光: 转动物镜转换器转动物镜转换器,,使使低倍低倍物镜正对物镜正对通光孔通光孔,,再再 转动转动遮光器遮光器,让较大,让较大光圈光圈对准对准通光孔通光孔。。 左左眼注视目镜内眼注视目镜内,,右右眼必须睁开眼必须睁开。。同时调节同时调节反反 光镜光镜,直至从,直至从目镜目镜中可以看到中可以看到明亮圆形视野明亮圆形视野。。 3、放片 (制作裝片知识):标本正对通光孔的中心 4、调焦(调距) 调焦时,先用左手旋转粗准焦螺旋慢慢降低镜筒,并从侧面仔 细观察物镜与玻片距离,直到物镜贴近玻片标本(防止物镜压 碎玻片),然后左眼自目镜观察,左手旋转粗准焦螺旋抬升镜 筒,直到看到标本物像时停止调动,转而来回调节细准焦螺旋 直到看到清晰的物像。 5、观察 视野中的物像与原像的关系 (1)目镜内看到的是倒像,即上下,左右相反的像 (2)如果从目镜中看到的像在左上边,要使像移动到中间,载 玻片应该往 左上 边移。 3、显微镜常见题型涉及知识点 在低倍镜下观察到清晰物像后,想要把细胞内部结构观察得更清 楚,怎么办? 上述这句话意思就是怎么把物像放大 方法:转动 物镜转换器,使低倍物镜转到高倍物镜 ① 选择需要进一步观察的对象,并移到视野中央 ② 转动物镜转换器,把高倍镜对准通光孔。 ③ 由低倍镜换到高倍镜,视野会变暗,所以要增大光圈或者调节 反光镜得到适宜的亮度。 ④ 调节细准焦螺旋,直到重新看到清晰的物像。 四、裝片制作知识 1、制作洋葱表皮临时装片时先在载玻片上滴一滴 清水 ,将 洋葱表皮展开后盖上盖玻片,不能留有气泡,最后滴上 红墨水 染色。 盖盖玻片具体操作方法:用镊子夹起盖玻片,使盖玻 片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后慢慢放平(避免气泡产 生),制成临时装片。 2、观察洋葱表皮临时装片时发现 1)细胞有严重重叠现象,说明 洋葱表皮撕的太厚或没有在载玻 片上展平, 2)视野中发现黑色圆圈,说明 装片中气泡太多,应该 重新盖 盖玻片或重新制作装片。 3、制作口腔上皮细胞临时装片时先滴一滴 生理盐水 ,做成装 片后最后用 亚甲基蓝 染色。 4、制作裝片时滴清水或者生理盐水是为了让细胞保持正常形态, 防止细胞失水 第三节 生物体的结构层次 1、人体与许多生物一样,都来自一个细胞—— 受精卵 ,人 体复杂的结构是受精卵不断 分裂 、 生长 和 分化 的结 果。 2、细胞分裂是指一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成 两个子细胞的过程。 特点 在细胞分裂过程中最显著的特点是细胞核内出现 染色体 ,并 平均分配到两个子细胞中去 结果 细胞数目增加(如果是单细胞生物意味着生物个体的增加) 3、 细胞生长的结果是 使细胞的体积增大 。 4、细胞分化是指分裂产生的子细胞发生变化,结果是 形成不 同形态和功能的细胞的过程。 5、 组织是 形态相近,功能和结构相同的细胞群 。 植物五大基本组织:保护组织、输导组织、营养组织、机械组 织、分生组织 动物四大基本组织 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 (下列表格内容为各组织组成细胞的特点,及各组织的作用,同 学们在书中划出或圈出即可,笔记上标记下内容在 P49、50 页) 植 物 组 织 保 护 组 织 细胞排列整齐,具有保护作用 输 导 组 织 细胞呈管状,具有运输功能 营 养 组 织 细胞壁薄,具有制造和贮存营养物质的作用 机 械 组 织 细胞呈细长形,细胞壁增厚,对植物起支撑和保护作用 分 生 组 织 细胞排列紧密,无细胞间隙,具有分裂产生新细胞的作用 动 物 组 织 上 皮 组 织 由上皮细胞构成,具有保护、 吸收和分泌物质的作用 分布:皮肤,内脏器官表面 结 缔 组 织 细胞间隙大,细胞间质多, 具有运输和支持等功能 分布:血液,软骨,肌腱 肌 肉 组 织 由肌细胞组成,具有收缩和 舒张的功能 神 经 组 织 由神经细胞组成,具有接受 刺激,产生传导兴奋的功能 分布:神经,脑,脊髓 6、器官是由许多种 组织 按一定次序组合在一起,具有一定 功 能 的结构。 (1)被子植物的六大器官:根、茎、叶(营养器官) 花、 果实、种子(生殖器官)。 叶子的叶表皮为保护组织 叶脉为输导组织 叶肉为营养组织 详见 p50 页 (2)皮肤由外到内分 表皮 、 真皮 、 皮下组织 三层,皮 肤是人体内最大的由多种组织构成的 器官 。构成皮肤的组织有 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 。皮肤的血管和神 经分布在 真皮 内,如果损伤皮肤导致出血或感觉疼痛,则必 定是伤到了 真皮 。 7、系统是功能相近的 器官 按一定的顺序排列在一起,能完成 一项或多项 生理活动 的结构。人体有八大系统,在内分泌系统 和神经系统的调节下,其它系统协同工作。 (1)消化系统包括消化道和消化腺两部分 人体消化和吸收的主要场所是小肠。 8、构成生物体的基本单位是 细胞 构成人体的结构层次是:细胞 → 组织 → 器官 → 系统 →人体 构成植物体的结构层次是: 细胞 → 组织 → 器官 →植物体。 第四节 常见的动物 1、对生物的科学分类等级由高到低依次为: 界 、门 、 纲 、 目、 科 、 属 、 种 ,其中 种 是生物分类最基本的单位。 生物的分类等级越高级,生物之间的共同特征就越 少 ,所包 含的物种多;生物的分类等级越低,生物之间的共同特征就越 多,所包含的物种少 。 详见绿色作业本 P16 页 2、动物根据体内有无 脊椎骨 ,可分为 脊椎动物 和 无 脊椎动物 。 其中脊椎动物包括: 鱼 类、 爬行 类、 两栖 类、 鸟 类和 哺乳 类。 (下列表格内容为有脊椎五大类动物的特点,同学们在书中划出 或者圈出即可,表格中部分内容若书中没有需进行补充,笔记本 上标记下内容在 P58--61 页) 鱼的共同特 征 生活在 水中 ,用 鳃 呼吸,用 鳍 游泳,体表有 鳞 片 ,体温 不恒定 ,生殖方式为 卵生 ,体外受精。 两栖动物的 共同特征 幼体生活在 水中 ,用 鳃 呼吸,有尾无四肢;成体生活 在 水中或陆地 ,主要用 肺 呼吸,无尾有四肢,体温 不 恒定 ,生殖方式为 卵生体外受精 爬行动物 体表有 鳞片 或甲,一般贴地爬行,用肺呼吸,体温不恒定, 生殖方式为卵生,体内受精。 鸟的共同特 征 体表有 羽毛,前肢化为翼 , 胸肌发达,体温恒定,生殖 方式为卵生,体内受精 哺乳动物 全身被 毛 ,体温 恒定 ,生殖方式为 胎生,体内受 精 ,幼体用 母乳 喂养 记忆口诀:一胎二恒(温)三体内(受精) 3、无脊椎动物有八大类。着重记忆的是原生动物(自然界最低 等的动物,单细胞层次)如:草履虫; ②软体动物(生活中常常 接触)如:蛤蜊,鲍鱼; ③环节动物(身体一节节)如蚯蚓; ④节肢动物(自然界种类最多)如昆虫,虾 昆虫属于 节肢 动物门 昆虫 纲,它是动物成员中最多的家 族,其身体结构特点是:体内没有 骨骼 ,而在体表有一层 外 骨骼 ,身体分为 头 、 胸 、腹 三部分,有 三 对足, 两 对翅。 第五节 常见的植物 1、植物根据能否产生 种子 ,可分为 种子植物 和 无 种子植物 。 (1)种子植物根据 种子是否有果皮包被 ,可分为 被子 植物 和 裸子植物 。 被 子 植 物 有根、茎、叶、花、 果实、种子,用种 子繁殖, 代表植物:郁金香、睡莲、玉兰、油 菜、樟树、苹果树等 (能结出果实 的全部都是) 裸 子 植 物 有根、茎、叶、种 子,用种子繁殖, 代表植物: 马尾松、黑松、水杉、 银杏、苏铁、侧柏等 (松、杉、柏 都是) 被子植物特征:①最高等的植物,是植物界种类最多、分布 最广的植物。②所有绿色开花植物都是被子植物。 被子植 物包含粮食作物(水稻)、经济作物(棉花,甘蔗)、蔬菜、 观赏性花 (2)无种子植物(即孢子植物) 蕨类 有根、茎、叶,用孢子繁殖, 代表植物:蕨、胎生狗脊 苔藓类 有茎、叶但无根,用孢子繁殖, 代表植物:葫芦藓、地钱 藻类 无根、茎、叶分化,孢子繁殖 代表植物:水绵、紫菜、海带 2.五类植物是 藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物和被子植 物 (由低等到高等的顺序)。 其中只有 藻类 有可能是单细胞植物,它不可能由任何器 官;其它四类植物一定是多细胞植物,而且都是有一定的器 官。 第六节 特种的多样性 1、根据构成生物体细胞的多少,可将生物分为单细胞生物 和多细胞生物。 2、单细胞生物的特点是: 个体微小,全部生命活动在一 个细胞完成 。 常见的单细胞生物:衣藻、草履虫、变形虫、酵母菌、(各种) 细菌 。 3、 衣藻 属于 植物 ,因为它体内有叶绿体,能进行 光合作用。 4、绝大多数的动物和植物都是 多细胞生物 ,动物中只 有 原生动物 是单细胞动物,其它的无脊椎动物和所有的 脊椎动物,一定是多细胞动物。所以 草履虫、变形虫 也 可说属于 原生动物 。 5、为了保护 自然环境,国家划出了一定的保护区域,这 样的地区叫做 自然保护区 ;

资料: 6197

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料