八年级生物上册复习题

八年级（上）生物单元检测题（一） 命题：华叙辉 审稿：张开栋 班级： 姓名： 得分： 同学们，开始答题了，相信自己，你能行! 一、单项选择题（每小题 2 分，共 40 分） 1、下面三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处：（ ） A.都有脊柱 B.都用鳍游泳 C.都用鳃呼吸 D.都没有脊柱 2、下列选项中，哪一项不是鱼类适于水生生活的特点：（ ） A、体表被覆鳞片 B、 有口有肛门 C、身体呈梭形 D、 用鳃呼吸，用鳍游泳 3、鱼在水中前进的动力来自：（ ） A、成对的胸鳍和腹鳍 B、身体里的肌肉收缩 C、躯干部和尾鳍的摆动 D、背鳍和臀鳍的摆动 4、小明的妈妈到菜市场去买鱼，在许多已死的鱼中，她可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的： ( ) A、鳃丝颜色鲜红 B、体表湿润 C、鳞片完整 D、体表无伤 5、 在金鱼缸中放置一些水草，主要的作用是：（ ） A、使金鱼的生活环境优美 B、给金鱼提供食物 C、清洁水体环境 D、为金鱼提供氧气，吸收二氧化碳 6、软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是( ) A.很多种类的软体动物都可以食用 B.软体动物大都生活在陆地上 C.软体动物的身体比较柔软，所以大部分体外都有贝壳保护 D.软体动物大都生活在水中 7、人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏？( ) A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污染物 C.农田中农药和化肥随雨水流进水体 D.以上三项都是 8、下列哪项不能说明动物与陆地环境相适应：（ ） A、体表具有角质的鳞片或外骨骼 B、具有支持躯体和运动的器官 C、具有能在空气中呼吸的各种器官 D、身体内有脊柱 9、大雨过后，蚯蚓会从土壤中爬出来，这是因为（ ） A．蚯蚓爬到地面上呼吸 B．蚯蚓爬到地面上饮水 C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行 D．土壤中温度低，不利生存 10、下列都属于环节动物的是（ ） A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11、体温恒定的动物只有（ ） A．鸟类和哺乳类 B．昆虫和哺乳类 C．昆虫和鸟类 D．所有脊椎动物 12、体温恒定对动物的生存意义重大。以下哪项不是体温恒定的意义：（ ） A、可以少吃食物，多繁衍后代 B、对环境的适应能力更强 C、生活的环境范围广 D、减少了对环境的依赖性 13、近年来由于竹林面积养活，大熊猫的生存危机日趋严峻。对此现象不科学的解释是（ ） A、竹林减少引起了食物危机 B、栖息地范围减少，致使其群体割裂，影响繁衍质量 C、群体不断膨胀，竞争日趋加剧，幼体难以存活延续后代 D、天然隐蔽地遭到破坏，增加了其生存的不安全因素 14、下列各项中不是鸟类适于飞行特征的是（ ） A、身体呈流线型，减少空气阻力 B、前肢变成翼 C、胸肌发达，牵动两翼飞行 D、爪的形态各异 15、家鸽的含量很大，消化能力强的原因主要是（ ） A、家鸽的呼吸旺盛 B、体温高而恒定 C、飞行消耗的能量多 D、喝的水多 16、在生物圈中，种类和数量最多的动物是（ ） A、鱼类 B、鸟类 C、昆虫 D、哺乳类 17、蝗虫的呼吸器官是（ ） A、鳃 B、肺 C、气囊 D、气管 18、下列哪项不是蝗虫、蜘蛛和虾所共有的特征（ ） A、身体由很多体节组成 B、身体分为头、胸、腹三部分 C、足和触角都分节 D、体表有外骨骼 19、翅对昆虫的生活和分布的重要意义是（ ） A、扩大昆虫活动和分布的范围 B、有利于寻找食物和逃避敌害 C、有利于求偶交配 D、以上三项都有利 列不属于两栖动物的是（ ） A.青蛙 B.蛇 C.蟾蜍 D.娃娃鱼 二、填空题（每空 1 分，共 16 分） 1、世界上已知的动物种类大约有 万种。根据动物的形态结构特征可以分为两大类：一 类是 动物，另一类是 动物。 2、在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验 叫做 。 3、海葵、海蜇、珊瑚虫属于 动物，扇贝、乌贼、河蚌属于 动物，虾类、蟹类 属于 动物，蚯蚓、沙蚕属于 动物。 4、兔的心脏结构与人的一样，分成四个腔：左心房、 、 、和右心室。它的 血液循环也包括 条循环途径，输送 的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供 足够的 ，从而维持体温的恒定。 5、陆生动物中，最先开始飞行运动的是无脊椎动物中的 ，后来是脊椎动物中 的 ，以及哺乳动物中的 。 三、资料分析题（每空 2 分，共 30 分） 1、牙齿对动物的生存和生活具有重要意义。生活在南极的海豹在冰下 游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水面呼吸空气，海豹 牙齿的损坏即意味着死亡的来临。人的牙齿损坏以后，不仅影响食物 的消化，而且会引起疾病，给人带来极大的痛苦。如图是某动物上、 下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题： (1)填写图中标号所示的结构名称① ② 。其中，②的作用是 。 (2)根据该动物牙齿的分化情况可以推断： ①该动物最可能是 性动物。②从此图可以推断该动物的盲肠 (发达或不发达)。 2、如图所示蝗虫的外部形态。据图回答下列问题。 (1)蝗虫是农业害虫，它的身体分为 ［1］ ［2］ ［3］ 。 (2)蝗虫适于跳跃的是[10] ，适于飞翔的是 [12] ，这就扩大了陆地生活的范围。 3、图示为家鸽的呼吸系统结构示意图： (1)右图中①所示的结构是 ②所示的结构是 (2)当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字 所 示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫 。 这种方式可以供给家鸽充足的 。 四、实验探究题（每空 2 分，共 14 分） 根据“饲养和观察蚯蚓”的实验过程回答下列问题： ⑴蚯蚓生活在富含 的土壤中，昼伏夜出。 ⑵蚯蚓的身体呈线形或圆柱状，外观上有明显的 现象。 ⑶蚯蚓的体表是有 液。用手触摸和用放大镜观察腹面，可以感觉到 ，这是 它们辅助运动的结构。 ⑷把蚯蚓放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸上，运动速度快的是在 上。 ⑸在观察实验过程中，为什么一定要保持蚯蚓体表的湿润？因为蚯蚓用 呼吸。 ⑹如果同学们在冬天观察和饲养蚯蚓，应满足 的环境条件。