人教版六年级数学上册《7.扇形统计图》综合训练 9
一、单选题(总分:40 分本大题共 8 小题,共 40 分)
1.(本题 5 分)( )能清楚地反映出数量增减变化的情况.
A.条形统计图
B.扇形统计图
C.折线统计图
D.统计表
2.(本题 5 分)若需要清楚地看出各年级人数占全校人数的比例,在绘制统计图时应选用
( )更合适.
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
3.(本题 5 分)要反映当天气温变化情况,应选用( )
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
4.(本题 5 分)描述六年级各班男、女生人数的情况,用( )比较合适。
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
5.(本题 5 分)要反映一种食品中各种营养成分所占的百分比,最好选用( )
A.条形统计图
B.扇形统计图
C.折线统计图
6.(本题 5 分)统计 2010 年家乡的气温增减变化情况应选用( )
A.条形统计图
B.统计表
C.折线统计图
7.(本题 5 分)要清楚的反映学校各年级人数在全校人数中所占比例的关系,应选用( )
统计图.
A.条形
B.折线
C.扇形
8.(本题 5 分)近些天来,南京地区持续高温.如果要表示这些天平均气温的变化情况,应选
用( )统计图比较合适.
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
二、填空题(总分:25 分本大题共 5 小题,共 25 分)
9.(本题 5 分)扇形统计图用(_______)表示总数
10.(本题 5 分)为了清楚地表示出五岳山峰的海拔高度,可以绘制一张条形统计图.____.
11.(本题 5 分) 从图中可以判断六(2)班喜爱____的人数最多.____判断出
六(2)班喜爱哪项体育活动人数最少.(填“能”或“不能”)
12.(本题 5 分)描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,用____统计图,描述身高组别
人数的百分比情况,用____统计图.
13.(本题 5 分)电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况,应绘
制折线统计图.____.
三、解答题(总分:35 分本大题共 5 小题,共 35 分)
14.(本题 7 分) 实验小学六年级一班同学最喜欢的运动项目如图.
(1)从这个扇形统计图中可以看出,最喜欢____的人数最多,占全班人数的____;最喜欢____
的人数最少,占全班人数的____.
(2)六年级一班共有 40 名同学,分别算出最喜欢各个项目的人数.
15.(本题 7 分) 如图是淘气家 7 月份生活开支情况统计图.
(1)这是一幅____统计图.
(2)淘气家 7 月份生活开支最多的是____,开支最少的是____.
(3)开支一样多的是____和____.
(4)如果淘气家这个月的收入是 4000 元.淘气家 7 月份服装开支____元,食品开支____元,
淘气家这个月还结余____元.
(5)请你再提出一个数学问题,并解答.
16.(本题 7 分) 金龙乡去年各种农作物种植面积的统计图如下:
(1)已知烤烟作物的种植面积是 630 公顷,农作物种植的总面积是多少公顷?
(2)烤烟作物的种植面积比油菜作物多百分之几?
17.(本题 7 分) 识图填空.
如图是某校四、五年级为灾区捐款情况统计图:
(1)表示四年级学生捐资的扇形圆心角是____度;
(2)五年级捐款 1400 元,六年级有捐款____元;
(3)从统计图中,你还了解哪些信息?(请写一条)____.
18.(本题 7 分) 如图:上河村共种植棉花 15 公顷,则粮食作物种植了____
公顷.