辽宁省中考语文作文专题指导：坚持、挫折

主题四 坚持 挫折 一、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折就是一朵骤然翻起的浪花，为它平添一份 美丽；如果说人生是一片湛蓝的天空，那么挫折就是一片淡淡的浮云，为它增添一抹诗意； 如果说人生是一首优美的乐曲，挫折就是几个富有激情的音符，为它增添一丝活力…… 请以“挫折也是一种美丽”为题，写一篇文章。 范文展示 亮点旁批 挫折也是一种美丽 人们把挫折比喻为成长史上的万丈深渊、攀登史上的珠穆朗玛 峰、航海史上的暴风骤雨，而我却认为挫折也是一种美丽。 在人生的旅途中，会遇到许多沟壑荆棘，我们是胆怯、退缩， 还是勇往直前？贝多芬以他的行动为我们做出了最好的诠释。 贝多芬是一位世界级的音乐家，但他有过一段艰难的岁月：39 岁时渐渐听力减弱，最后失聪了。听力对于一个音乐家而言是 多么重要，他几乎绝望了，但是他的低落并没有持续很长时间。 他并不愿意听任命运的安排，开始利用骨传导的方式聆听音乐， 继续坚持自己的创作，之后创作出了《战争交响曲》《第九交响 曲》等名曲。挫折教会他自强不息与坚持，挫折使他勇往直前， 学会粉碎一切困难，通往成功之路。 挫折不是洪水猛兽，它只是上天为了考验我们而派发到我们身 边的戴着魔鬼面具的天使。它苦其心志，劳其筋骨，饿其体 肤……只要以积极的心态面对挫折，定会在刺骨的寒冷之后， 散发出阵阵梅花香。自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命 搏斗的勇气，最终吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文学高峰。 意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾，然而他并没有一 蹶不振，那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的…… 挫折并不可怕，它也是一种美丽。 只有经历了挫折的人，才会去感恩，去回报，才会有“会当凌 绝顶，一览众山小”的豪情；才会有“先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐”的精神；才会有“宠辱不惊，闲看庭前花开花落” 的气度…… 俄国著名作家陀思妥耶夫斯基说过：“我不惧怕挫折，只怕我 配不上那高贵的挫折。”挫折如一朵云，它非但不会将山峰隐 藏，反而为山峰增添了一丝美丽。让我们在遇到挫折时大声喊 一句：“挫折，你也美丽！” →开篇点题，直接亮出观点。 →列举音乐家贝多芬的事例，论述在面对挫折时该如何抉择， 以及挫折带给人的影响。 →运用比喻论证，将“挫折”比作“戴着魔鬼面具的天使”，生 动形象地阐述了挫折并不可怕，它其实也是一种美丽的观点。 →运用排比句式，增强文章的议论效果和气势；古诗文的引用， 为文章增添文化底蕴。 →运用道理论证和比喻论证，再次论证文章中心论点“挫折也 是一种美丽”。 【名师点评】①全文采用“总—分—总”式结构，观点明确，论证思路清晰。②立足中 心论点，运用多种论证方法，使得文章说理严谨，更具说服力。③首尾呼应，开篇直奔主题， 亮出观点，结尾点题，照应开头。④本文语言鲜明、生动，强于说理，内容丰富具体，耐人 寻味。 二、阅读下面的材料，按要求作文。 心理学家做过一次实验：将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼放在同一个大水箱里，中间用透 明的玻璃隔开。最初，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻，但每次都碰壁了。多次进攻无果后， 它放弃了努力。后来心理学家取走玻璃挡板，小鱼在鳄鱼身边游来游去，但鳄鱼始终无动于 衷，最后饿死了。 读了上面的材料，你有怎样的感触与思考？结合你的经历与体验，自拟题目，写一篇不 少于 600 字的文章。 范文展示 亮点旁批 再试一次 再试一次，灰心的作家写出动人的篇章；再试一次，竭思的科 学家发现著名的定律；再试一次，心烦的设计师画出精美的图 稿……再试一次，就离成功更近一步。 →开篇运用排比的修辞手法，引出文章主题——再试一次，就 离成功更近一步。 续表 沉闷的夏，窗外的世界被太阳炙烤得分外灼热，房间里一片沉寂。我伏在书桌 前，一遍一遍地演算着同一道数学题，汗水密密地渗出来，却怎么也求不出答案。 为什么？明明是按照老师教的方法来做，怎么会做不出来？我紧锁眉头，用力在草 稿纸上画出一个大叉。 蝉声隐约传来，更加扰得我心烦意乱。不做了，反正做不出来！我把笔一摔，趴在 窗前发呆。窗外的树丛里，蝴蝶的翅膀反射出灿烂的光。我不禁想起，它们曾在蛹 中经历一次次的尝试，才能生出美丽的翅膀。而我又何尝不是一样？只有在困难面 前不言放弃，才有可能取得成功。 回到书桌前，我决定再试一次。我深吸口气，努力让自己的心情平静下来，仔细回 想着老师上课时的过程。一字一句地读题，看图检查自己的过程……时间一分一秒 地过去，焦虑渐渐侵占了我的心。不！我摇摇头，为自己加油：你可以的！相信自 己！望望窗外，似有一阵微风吹过，树叶轻轻地摇曳，那股清凉也渐渐平息我的心 情……突然，我发现了一个问题：我的辅助线似乎作错了地方，那两个点看似相隔 不远，但作完后的结果截然不同。我内心开始欢呼雀跃起来，连忙开始修改，重新 思考和计算。笔尖在纸上飞舞着，思路渐渐清晰起来，一行，两行……写出来了！ 我兴奋地丢下笔，看着自己算出来的题目，开心地笑起来。窗外那蝉鸣悦耳动听， 似在为我庆祝，阳光格外灿烂。 再试一次，也许就能收获成功与喜悦。在人生的路上，难免有坎坷，但只需坚信， 每一个“再试一次”就将离成功更近一步！ →“我”从蝴蝶身上获得启示——只有在困难面前不言放弃，才有可能取得成功。 →本段详细描写了“我”解答数学题的过程，从而体现了“再试一次，就离成功更 近一步”的主题。 →环境描写，衬托“我”成功后的喜悦心情。 →文末点题，首尾呼应。 【名师点评】作者通过记叙自己的一次解题过程“解题受挫—获得启示—再试一次”来 表现文章的主题，综合运用了环境描写、动作描写等手法，在文章中多次点题，足见其文字 功底之深。整篇文章紧扣主题，构思清晰，叙事明了，立意深远，是一篇不可多得的考场佳 作。 三、人的一生，需要坚守的太多太多：尊严、承诺、信念……坚守，有时候很简单，简 单得只剩下一种不变的姿势；有时候却很难，难得需要为之付出一切，甚至生命。 请以“坚守”为话题，写一篇文章。 范文展示 亮点旁批 坚守，终见彩虹 没有坚守的远行是无边苦海的漂泊。 ——题记 历尽艰辛成一画 一间阴暗的画室里，一个身穿病号服的男子坐在椅子上，在微 弱的灯光下，他手执画笔，艰难地在画纸上描绘着心中的图景。 伤病的折磨让他不能长时间创作。他的脚边堆满了杂乱的画纸， 墙上充斥着斑驳的颜料，外面传来人们不解的嘲笑。即使嘲讽 如旧，却丝毫不能影响他激荡的心灵。数小时后，一朵朵灿烂 的向日葵盛开在画纸上。那些面朝太阳而生的花朵，让八月阳 光的色彩在画面上大放光芒。 凡·高，你笔下的向日葵就是一朵朵燃烧着的生命，让人看到 希望，感受到温暖。看到画作上的向日葵，仿佛能看到你虔诚 坚韧的灵魂、蓬勃燃烧的生命。你在挫折中坚守，在伤痛中坚 韧。你悲苦的一生就是向命运抗争的一生，就是坚守埋藏心底 图景的一生。你的画作，在你生前无人问津，却在你离开人世 后终成为人类不朽的艺术宝藏。 →以题记的形式，反向点题。 →生动再现了凡·高构思名画的过程。 →运用抒情笔调，盛赞凡·高用坚守成就了不朽。 续表 多年坚守成名士 一间潮湿的小屋内，一名失意落魄的男子在空空的厨房里煮着剩菜，破灶底下，燃烧着 刚拾捡来被雨打湿的芦苇。突然，一阵“笃笃”的敲门声打破了寂静，“子瞻，在家吗？ 我在城东为你申请到营田啦！”打开门，看见马正卿笑盈盈地站在门外，你的脸上露出 淡淡的微笑。 苏轼，历史的阴霾曾笼罩着你，“乌台”的暗流褪尽了你昔日的荣耀，颠沛流离取代了曾 经的光风霁月。信而见疑，忠而被谤，这样的挫折你始料未及，这样的遭遇注定坎坷。 但你在逆境中看淡了荣辱，在挫折中坚守了自我，你读懂了世态炎凉，参透了人生悲欢。 你一生飘零，数次被贬，却把眼前的苟且过成了诗和远方。繁华落尽见真淳，于是你寄 情于山水，铸成优美的诗文，沉淀出不朽的艺术。 唯有坚守，不随波逐流，不妥协，不放弃，方能看见彩虹。 →再现苏轼被贬后的生活场景，引出下文的抒情议论。 →分析苏轼因坚守而取得杰出成就的原因。 →文末点题。 【名师点评】①这篇作文中，文题“坚守，终见彩虹”是文章的主旨所在，作者围绕这 一主旨，采用标题“历尽艰辛成一画”“多年坚守成名士”分别写了凡·高和苏轼的事例， 使文章从不同侧面紧扣主题。②文笔流畅，文采飞扬。从作者对人物故事的再现及“信而见 疑，忠而被谤”“繁华落尽见真淳”等语句可看出作者深厚的文学功底。