二年级下册数学课件-2.3位值图上的游戏（10张PPT）

个十百 把下列各数用小圆片在位值图上摆 一摆、互相说一说。如：100、10、 1、213等。 个十百 个十百 个十百 100 10 1 213 个十百 个十百 个十百 个十百 写作：673 写作：583 写作：574 添加在百位上 添加在十位上 添加在个位上 (573) 小结：从高位开始到低位或从低位开始到高位， 按照顺序添加圆片不会遗漏、不会重复。 个十百 个十百 210+100 210+10 210+1 个十百 同桌交流：210+100、210+10、210+1在位值图 上怎样添加小圆片？ 写作：310 写作：220 写作：211 学生活动：1、在位值图上摆出312。 个十百 2、交流：现在老师在其中加放一个圆 片，则这个数可能是几？有几种情况？ 个十百 个十百 个十百 写作：412 写作：322 写作：313 小巧在位值图上摆了一个数324，可 是顽皮的小胖拿走了一个小圆片，现 在这个数可能是几？有几种情况？ （324） 个十百 个十百 个十百 写作：224 写作：323写作：314 个十百 同桌交流111-100、110-10、110-1在 位值图上怎样拿走小圆片？ 111-100 111-1111-10 个十百 个十百 个十百 写作：11 写作：110写作：101 3、交流：数130、数202摆在位置图上， 要拿走其中一个圆片，怎样拿？ 学生活动：1、在位值图上摆出541。 个十百 2、交流:现在老师拿走其中一个圆片， 那么这个数可能是几？有几种情况？ 个十百 个十百 个十百 写作：441 写作：540写作：531 1、写出位值图上所表示的数。 个十百个十百 个十百 写作： 写作： 写作：412 303 400 2、将两个（●●）圆片摆入下列位值图 中，你能摆出几个不同的数？交流。 个十百 写作： 思考题：课外作业:小亚在位值图上摆 出了一个数123，小胖加放了或（拿走 了）两个小圆片，现在这个数可能是 几？