四年级下册数学课件-5.5解决问题（例4）

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时间：2021-06-09

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解决问题（例4）月月有9元钱，买这两种玩具，够吗？ 3元 5元你知道了什么？怎样解答？3＋5＝8（元） 9＞8 答：钱够。 9‒3=6（元） 6＞5 答：钱够。（一）收集信息，明确问题小丽有10元钱，买了1个，还想买1个和1支，她的钱够吗？要解决的问题是什么？你想怎样解答？你知道了什么？（二）分享过程，感悟方法 1 2 3 10－6.8＝3.2（元） 2.5＋0.6＝3.1（元）答：小丽的钱够了。 3.2 ＞ 3.1 10－6.8＝3.2（元） 3.2－2.5＝0.7（元） 0.7＞0.6 答：小丽的钱够了。 10－6.8＝3.2（元） 3.2－0.6＝2.6（元） 2.6＞2.5 答：小丽的钱够了。 6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）答：小丽的钱够了。 10＞9.9 10－6.8＝3.2（元） 2.5＋0.6＝3.1（元） 3.2 ＞ 3.1 答：小丽的钱够了。 10－6.8＝3.2（元） 3.2－2.5＝0.7（元） 0.7＞0.6 这三种方法都是先求出买文具盒后剩余的钱，然后再比较剩余的钱够不够用。 1 2 10－6.8＝3.2（元） 3.2－0.6＝2.6（元） 2.6＞2.5 3 小结：一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法可以相互检验。如果把换成，钱够吗？货车自重2.8吨。它是否超载了？ 6＋2.8＝8.8（吨） 8.7 ＜ 8.8 答：这辆车没有超载。 8.7－2.8＝5.9（吨） 5.9＜ 6 答：这辆车没有超载。

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