《人类重要的营养物质》导学案
学习目标:
1.记住蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大基本
营养素。
2.知道蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。
3.了解上述营养物质对人的生命活动的重要意义及合理安排
饮食的重要性。
重点:蛋白质、糖类对人体健康的重要作用。
难点:蛋白质在人的生命活动中的作用及营养价值。
问题导学:
一、六大营养素
阅读 90 页第 1 自然段填空。
1.人类为了维持生命与健康,除了阳光与空气外,还必须摄
取食物。食物的成分主要有_____、______、_____ 、_____、_____、
____六类营养物质。
二、蛋白质
2.阅读课本 90 页到 92 页的内容和图片,在课本中勾划出下
列问题:
(1)蛋白质对人体有什么作用?
(2)哪些食物中含有丰富的蛋白质?
(3)蛋白质是由 构成的复杂的化合物,人体从食物
获得的蛋白质在人体内如何转化?(在课本中勾划出)
(4)勾划出血红蛋白有什么作用?
(5)煤气能使人中毒的原因是什么?
(6)甲醛有什么危害?能用甲醛水溶液浸泡水产品吗?
(7)完成 92 页讨论。
(8)看 92 页资料卡片“吸烟的害处”和“酶”
酶是一类重要的 ,是生物 ,一种酶只能催化
,而且是在 条件下进行的。
三、糖类
3.阅读课本 93 页的内容和图片,完成下列问题:
活动预设
一、导入
随 着 科 学 的 进
步,化学与人类
生 活 的 关 系 越
来越密切,今天
我 们 开 始 学 习
十二单元《化学
与生活》,正在
召 开 的 全 国 人
大 会 上 提 到 了
人 们 的 健 康 问
题,健康首先与
饮食有关,那你
说 说 今 天 早 晨
吃 的 什 么 饭 ?
饭 中 含 有 哪 些
营 养 素 呢 ? 你
吃 的 饭 科 学 合
理 吗 ? 学 完 本
节 课 你 就 知 道
了,今天我们学
习课题 1《人类
重 要 的 营 养 物
质》。
二、齐 读 学 习
目标
三、1. 昨 天 已
下发学案,现在
回 答 第 一 个 问
题。好,我们先
来学习蛋白质。
2.小组交流:蛋
白质的8 个小问
题,若有疑问,
先做个记号,一
会儿提出来,其
他组解决。
3.展示点拨
小 组 代 表 展
示问题答案,并
提出小组疑问,
其 他 组 尝 试 解
决。
点拨: 血红
蛋 白 和 酶 都 是
人 体 内 的 蛋 白
质。‚重读课本
91 页第五行至
第一自然段完,
(1)糖类是人类食物中的重要成分,是由 元素组成
的化合物,常见的重要糖类有_____ 、______、_____ 。
(2)糖类在人体中是如何代谢的?
(3)哪些食物中含有丰富的糖类?
(4)糖类对人体有什么作用?
(5)请写出葡萄糖转化为水和二氧化碳的化学方程式:
_____ 。
四、油脂和维生素
4.阅读课本 94 页的内容和图片,完成下列问题:
(1)含油脂类食物有 。
(2)种类和作用:常温下,植物油脂呈液态,称为 ,
动物油脂呈固态,称为 ,二者合成 。它对人
体的作用是 。 是维持生命活动的备用能
源。
五、维生素
5.阅读课本 94 页“维生素”的内容,完成下列问题:
(1)富含维生素的食品主要有 。
(2)作用:维生素有___ 多种,多数在人体内不能合成,需要
从食物中摄取。维生素可以起到 的
重要作用。缺维生素A,会引起 病,缺维生素C,会引起
病。
(3)六大营养素中可供能的物质有 。
(4)完成 95 页的“调查与研究”。
课堂检测:
导学反思:
了 解 蛋 白 质 在
人体内的消化。
4.小组交流:糖
类的 5 个问题,
有 疑 问 的 地 方
做 标 记 , 提 出
来,其他组尝试
解决。
5.展示点拨:
小 组 代 表
展示问题答案,
提出问题,其他
组尝试解决。
点拨:糖类
是 主 要 的 供 能
物质。重读课本
93 页第一自然
段第 11 行至二
自然段完,了解
淀 粉 在 人 体 内
的消化。
6.小组交流:油
脂和维生素共 6
个小问题,组内
交流答案,把疑
问提出来,其他
组尝试解决。
7.展示点拨:
小 组 代 表
展示问题答案,
其他组做补充。
点拨:油脂
是 重 要 的 供 能
物质。好,回头
看 看 这 几 位 同
学 的 早 餐 摄 入
了 哪 些 营 养
素?
四、课堂小结
通 过 今 天
的学习,我们知
道 了 人 体 所 需
的 六 大 基 本 营
养素,今后你的
饮 食 一 定 要 注
意均衡营养,合
理膳食。