2022届地理高考一轮复习全球性大气环流、气压带、风带及其对气候影响课件
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2022届地理高考一轮复习全球性大气环流、气压带、风带及其对气候影响课件

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时间:2021-06-05

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资料简介
第四讲:全球性大气环流、气压带、风带及 其影响 考纲解读 核心素养定位 1.理解全球气压带、风带的分布及 季节移动规律及其对气候的影响 2.明确北半球冬夏季气压中心的形 成、性质及其影响。 3.理解季风的形成、分布及特点 1.掌握全球气压带、风带的分布及 季节移动规律,能够运用其分析 全球气候类型的成因、分布和特 点(区域认知、综合思维) 2.识记北半球冬夏季因海陆热力性 质差异而形成的气压中心;理解 东亚、南亚季风的成因及影响。 (区域认知、综合思维) 知识点一:气压带、风带的分布与移动规律及其对气候的影响 1.气压带、风带的形成与分布 地转偏向力 中纬 副热带高气压带 副极地低气压带 中纬西风 (3)气压带风带形成示意图 知识延伸 等温面 等压面 A 如图所示:该图为热 力作用下形成的气压 带(赤道低气压带) 抓偏转判风向:在气压带、 风带分布图中,先依据高、低气压 带的分布确定风带的原始风向,再 根据所在半球确定偏转方向,从而 判定风带的具体风向。 如右图,南半球虚线表 示由高压指向低压的水 平气压梯度力,实线为 向左偏转后的实际风向 北 南 4.气压带、风带对降水的影响 课堂演练 知识点二:海陆分布对气压带风带的影响 1月份副极地低气压带被陆地上的亚洲高压切断,太 平洋上为阿留申低压,大西洋上为冰岛低压 7月份副热带 高气压带被 陆地上的亚 洲低压切断, 太平洋上为 夏威夷高压, 大西洋上为 亚速尔高压 .补充说明海陆分布对气压带分布的影响 (1)南半球:因海洋面积广大,气压带基本呈带状分布。 (2)北半球:陆地面积大且海陆相间分布,气压带由带状断裂成块状。 知识点四:季风环流 1. 3.东亚、南亚季风示意图 知识延伸 知识点四:大气环流对气候的影响 1.气压带、风带对气候的影响 西风 温和湿润 信风带 赤道低气压带 副热带高压 赤道低气压 西风 信风 知识延伸 (2018浙江“七彩阳光”联盟高三联考)大湖湖泊与湖岸之间存在着 局部环流,下图为我国某大湖东湖岸某时刻实测风速(米/秒)垂直剖 面图。据此完成第3~4题。 3.形成大湖湖泊与湖岸之间局部环流的根本原因是(  ) A.湖、岸地形高低差异 B.湖、岸热力性质差异 C.湖、岸太阳辐射差异 D.湖、岸植被类型差异 4.图示环流最明显的时间可能是(  ) A.夏季白天 B.夏季晚上 C.冬季晴天 D.冬季阴天 课堂练习 第3题,大湖和湖岸存在着热力差异,形成热力环流,导致高空和近 地面的风向相反,选择B项。第4题,近地面从湖面吹向湖岸,高空 风从湖岸吹向湖面,说明近地面湖面气压高气温低,湖岸气压低气 温高,四个选项中最可能是夏季白天,选择A项。 1.B 2.A

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