2020-2021学年部编版语文九年级下册21课《邹忌讽齐王纳谏》知识梳理

2020-2021 学年部编版语文九年级下册 21 课《邹忌讽齐王纳谏》知识梳理 （一）古今异义 1.邹忌修八尺有余 古义：长，这里指身高；今义：修理。 2.吾妻之美我者，私我也 古义：偏爱；今义：属于个人的或为了个人的。 3.今齐地方千里 古义：土地方圆；今义：某一区域，空间的一部分。 4.宫妇左右莫不私王 古义：君主左右的近侍之臣；今义：左和右两个方面。 5.面刺寡人之过着 古义：指责；今义：尖锐的东西进入或穿过物体。 6.能谤讥于市朝 古义：公开批评、指责别人的过错；今义：诽谤。 （二）一词多义 1.朝服衣冠（早晨） 于是入朝见威王（朝廷） 皆朝于齐（朝见） 2.我孰与城北徐公美（谁，哪一个） 孰视之（仔细） 3.徐公不若君之美也（美丽，漂亮） 吾妻之美我者（认为……美） 4.徐公不若君之美也（如，及，比得上） 门庭若市（像，如同） 5.上书谏寡人者（动词，呈上） 受上赏（形容词，上等的） 6.闻寡人之耳者（使……听到） 燕、赵、韩、魏闻之（听说） （三）词类活用 1.朝服衣冠（名词作动词，穿戴） 2.吾妻之美我者（形容词意动用法，认为……美） 3.臣之妻私臣（形容词作动词，偏爱） 4.群臣吏民能面刺寡人之过者（名词作状语，当面） 5.闻寡人之耳者（动词使动用法，使……听到） （四）成语积累 门庭若市：门前像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。 课后习题解答 一、本文情节可以概括为：三问答—三类比—三赏赐—三变化。试据此梳理课文内容并熟读 成诵。 三问答：谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”复问 其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”问之客曰：“吾与徐公孰美？” 客曰：“徐公不若君之美也。” 三类比：从“臣之妻私臣”联想到齐王的“宫妇左右莫不私王”，从“臣之妾畏臣”联想到 “朝廷之臣莫不畏王”，从“臣之客欲有求于臣”联想到“四境之内莫不有求于王”。 三赏赐：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻 寡人之耳者，受下赏。 三变化：令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可 进者。 二、阅读课文，完成下面的练习。 1.有人称赞邹忌能将“千古臣谄君蔽，兴亡关头，从闺房小语破之”，也有人认为他的劝谏 “并无讽王纳谏字句”，妙在“蕴藉”。结合这些评论，具体分析邹忌是怎样说服齐王的， 其劝谏艺术有哪些高妙之处。 2.除了高超的语言艺术，邹忌劝谏成功还有哪些重要因素？说说你的看法。 1.邹忌并未直接讽谏齐王，而是以小见大，讲述自己与徐公“比美”的经历，并把自己“三 思”的结果告诉齐王，通过类比，让齐王自己去领悟“王之蔽甚矣”和应该采取的措施。直 谏，有可能触犯君王龙颜，不容易让齐王接受；委婉劝谏，若没有恰当的切入口，又容易流 于琐细或旨意不明。邹忌坦然直陈自己的“比美”经历和“闺房小语”，取譬类比，以切身 体验切入讽喻正题，自然亲切，入情入理，又委婉含蓄，易于为齐王所接受。 2.【示例】除了高超的语言艺术，还有：①邹忌善于思考、分析，并敏锐地由个人体验联系 到国家大事；②齐王具有广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧。 文学常识 本文选自《战国策·齐策一》，题目是编者加的。《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料 整理编辑的。该书以策士的游说活动为中心，反映出当时各国政治、外交的情况。全书没有 系统完整的体例，都是互相独立的单篇。 课文内容概括 《邹忌讽齐王纳谏》讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏的故事，塑造了邹忌善于进 谏的贤士形象和齐威王从谏如流的明君形象。 参考译文 邹忌身高八尺多，而且形体相貌光艳美丽。（有一天）早晨（他）穿戴好衣帽，照着镜子， 对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪一个美？”他的妻子说：“您美极了，徐公哪里能 比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己（会比徐公美），于是又问 他的妾说：“我与徐公相比谁更美？”妾说：“徐公怎么能比得上您呢？”第二天，有客人 从外面来（拜访），邹忌与他坐着闲谈，（邹忌）问客人说：“我和徐公谁更美？”客人说： “徐公不如您美。”第二天徐公来了，邹忌仔细地端详他，自己认为不如（徐公美）；再照 镜子看看自己，又觉得远不如人家。晚上，（他）躺在床上想这件事，说：“我的妻子认为 我美的原因，是偏爱我；妾认为我美的原因，是惧怕我；客人认为我美的原因，是有事情想 要求于我。” 于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道（自己）不如徐公美。（可是）我的妻子偏爱 我，我的妾惧怕我，我的客人想有求于我，（因此他们）都认为（我）比徐公美。如今齐国 土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的妃子及身边的侍从没有谁不偏爱大王，朝中的大 臣没有谁不惧怕您，全国百姓没有谁不有求于您：由此看来，大王您受蒙蔽很深啦。” 齐威王说：“好！”于是就下达命令：“所有大臣、官吏、百姓能够当面批评我过错的人， 得上等奖赏；能够上书劝谏我的人，得中等奖赏；能够在公共场所批评议论（我的过失）， （并能）使我听到的人，得下等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内像 集市一样（喧闹）；几个月以后，还不时地有人偶然来进谏；满一年以后，即使有人想进谏， 也没有什么可以进谏的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。 这就是所说的在朝廷上战胜别国（而不用武力）。 课文结构图