部编版七年级下册道德与法治8.2我与集体共成长复习课件
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部编版七年级下册道德与法治8.2我与集体共成长复习课件

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页数:26页

时间:2021-06-04

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资料简介
8.2我与集体共成长复习课件 目 录 2 目 录 复习导入 复习目标 • 1.让学生认识到集体的发展离不开每个成 员的努力,同时在集体的发展中,个人也得 到了发展。 • 2.能够积极主动地为集体建设贡献聪明才 智,维护集体荣誉,为集体建设出力。 • 3.培养学生的集体意识和责任意识,树立 集体主义观念。 自主学习 请同学们认真阅读课本P77—82内容,思考下 列问题,并在课本上做标记。 1.为什么要在共建中尽责? 2.怎样在共建中尽责? 3.为什么要承担建设集体的责任? 4.怎样承担建设集体的责任? 知识结构 知识清单 • 1.为什么要在共建中尽责? • (1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望 和自主行动,需要我们自主建设、自我管 理。 • (2)在集体中,我们对共同愿景、共同目 标的理解和认同需要时间,也需要共同经 历的过程。我们共同确定愿景和目标,让 它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体 的愿景和目标经过努力一定能够实现。 • 2.怎样在共建中尽责? • (1)共同商定集体的规则与制度内容,协商确定 对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序 选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让 每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础 上努力达成共识。 • (2)民主制订规则是为了体现集体成员建设集体 的意愿,自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩 序。在这个过程中,需要我们的“自治”精神。 这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设 ,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。 • (3)共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的 过程,也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人 际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息,离 不开每个人的努力。 • 3.为什么要承担建设集体的责任? • (1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需 要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者, 人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。 • (2)为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能 ,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力 做好。 • (3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们细心呵 护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要。 • (4)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的 必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过 程。在这个过程中,我们或许会感觉有压力,或许要付出 辛苦。但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事, 提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间 。 • 4.怎样承担建设集体的责任? • (1)勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体 的事情里。职责不管大小,事情无论巨细,都要 主动作为,使集体活动得以有序开展。勇于担责 ,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心 的责任感。勇于担责可以为自己赢得信任,被赋 予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。 • (2)在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容 他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学 会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。 问题探究 • 如何确立班级奋斗目标? • 点拨:可以理解为每阶段教育所要达到的目 的。应体现在每次精心设计的教育活动之中 。班级奋斗目标是班集体建设的发展规划, 它应遵循下列原则:方向性、激励性、中心 性、可行性。 典例精析 • 例1. (2020黑龙江齐齐哈尔中考)美好集 体是我们共同学习、共同生活的精神家园 。美好集体需要我们(  ) • A.独自奋斗 互不关心 • B.纪律涣散 不思进取 • C.注重享乐 盲目攀比 • D.友善相待 互相帮助 答案解析 【答案】D 【解析】集体建设有赖于每个成员的自觉愿 望和自主行动,需要我们自主建设、自我 管理,需要我们的“自治”精神,表现为 每个成员主动参与集体建设,积极参加集 体活动,自觉维护集体荣誉,需要我们友 善相待 互相帮助,D是正确的选项;A错 误,是没有责任感的表现;B、C错误,不 利于建设美好集体。故选D。 • 例2.(2020安徽省中考)出班级黑板报时全 班同学克服自身困难,积极主动参加。这表 明同学们懂得( ) • A. 建设美好集体需人人为集体出力 • B. 个人意愿可以凌驾集体规则之上 • C. 为了集体利益必须无视个人利益 • D. 集体让人失去了发展个性的机会 答案解析 【答案】A 【解析】出班级黑板报时全班同学克服自身困难, 积极主动参加,这表明同学们懂得建设美好集体 需人人为集体出力。A选项表述正确。B选项表述 错误,作为集体中的一员,个人意愿不可以凌驾 于集体规则之上。C选项表述错误,集体利益和 个人利益在根本上是一致的,坚持集体利益至上 ,但并不意味着牺牲个人利益。D选项表述错误 ,作为集体的一员,我们仍然可以发展自身的个 性。综上所述,选A。 例3.(2020山西省中考)在复杂的社会生活中要 逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念。以下对 同学们行为表现的点评,不合理的是( ) A. 因骑自行车带人被交警处罚——生活离不开 秩序,秩序需要规则 B. 就治理无证摊点占道经营问题,向有关部门提 出了建议——这是在正确行使公民的监督权 C. 给班级提出调整值日规则的建议得到了班主任 和同学们的认可——美好集体的建设要每个人积 极建言献策 D. 因为想把头发染成黄色,与妈妈发生争执— —这是具有独立意识、思想走向成熟的表现 答案解析 【答案】D 【解析】本题考查遵守规则、监督权。A是正 确的,因骑自行车带人被交警处罚,这说明 了生活离不开秩序,规则保障社会秩序。B是 正确的,向在关部门提建议,这是公民在行 使监督权。C是正确的,为班级建设建言献策 ,这是努力建设美好班级的表现。D是错误的 ,把头发染成黄色,这是装扮上的标新立异 ,不是思想走向成熟的表现,故本题选D。 例4.(2019湖南湘西中考)刚进初中,某校七年 级(2)班同学就制定了他们班级的班级格言: “进班一刻,七年级(2)班是我的;出班一步 ,我是七年级(2)班的。”这句格言要求该班 同学(  ) ①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识,积极参与集体事务 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④从自己实际出发,各尽所能,发挥所长,奉献 集体 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 答案解析 【答案】B 【解析】七年级(2)班的班级格言告诉我们 ,我们要树立主人翁意识,维护集体荣誉和 利益,从自己实际出发,各尽所能,发挥所 长,奉献集体,努力为集体添光彩。正确认 识和处理个人与集体的关系;所以②③④项 符合题意;①错误,我们不是为班级和老师 而学习的,是为自己、为国家而学习。故选B 。 强化训练 • 1.集体建设有赖于每个成员的 (  ) • ①自觉愿望 ②自主行动 • ③自主建设 ④自我管理 • A.①②④B.①③④ C.①②③ D.①②③④ D • 2.如果你的班级有下面漫画中的“班干部”,你会 • ( ) • A.忍气吞声,绝对服从班干部的领导 • B.向老师反映,建议重新选举班干部 • C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评 • D.在班干部改选时,选举自己的朋友 B • 3.小方所在的班级要推选代表参加演讲比赛,同学 们一致推选口才不错的小方参加。可小方怕影响自 己的学习,不想参加演讲比赛。我们应该告诉小方 (   ) • ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②对于一 个中学生来说,为班集体争光是最重要的事情 ③ 我们要树立主人翁意识,充分发挥自己的优势和才 智 ④不推诿、不逃避、不找借口,让自己真正成 为集体的主人 • A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ C 4.下图告诉我们( ) A.保障个人利益是集体的责任 B.维护集体利益就必须牺牲个人利益 C.集体应充分尊重和保护个人利益 D.人人都要主动关心、爱护集体,为集体建 设出力 D 5.观察下面这幅图片,运用承担责任与集体利 益的有关知识进行解释。 答案 5.(1)如果把集体比作一只木桶,我们个人就是构成木 桶的木板。集体利益的多少就像木桶的存水量一 样,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块 木板。只要有一个集体成员没有承担起自己的责 任,集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的 缺口处流失。(2)图片告诉我们,作为集体的一员, 我们每个人都应以主人翁的责任感与姿态,贡献智 慧和力量,各尽其能,发挥所长,关心、维护集体利 益和荣誉,为集体的发展贡献自己的一份力量。

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