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2020—2021 学年秋学期九年级语文期末模拟试卷
一、积累与运用。（37 分）
1.阅读下面的文字，根据拼音写汉字。（3 分）
大赛评委们一致认为，这件获奖作品没有 mò____守成规，在 jí_____取各家之长的同时，浸透着创作者
chì____热的情感，展现出新一代紫砂匠人的创新精神。
2．下列有关文化、文学常识的表述正确的一项是（ ）（2 分）
A．雨果，法国作家，代表作有小说《项链》《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
B．范仲淹，字希文，号六一居士，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
C．正史就是清高宗（乾隆）诏定的从《史记》到《明史》的 24 部纪传体史书，即二十四史。
D．《刘姥姥进大观园》选自《红楼梦》，《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说讲述了四大家族的兴
衰史，反映了封建时代早期广阔的社会现实。
3．下面一段文字中，有语病的一组句子是（ ）（2 分）
①文化是民族的符号，一个民族的崛起，除了经济的强盛外，最重要的是文化的繁荣。②文化不绝，民族就不
灭，在这个意义上，弘扬、传承我们的文化，可以说是我们民族复兴的首要任务。③近年来，随着“国学热”
的持续升温，使整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。④中华民族的文化自觉时代
正在悄然来临。
A．第①②句 B．第②③句 C．第③④句 D．第①④句
4．标点符号使用恰当的一项是（ ）（2 分）
A．我们应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这是值得我们思考的问题。
B．吴健雄是第一个华裔美国国家科学院院士，美国物理学会的第一位女会长，参与了研究原子弹的《曼哈顿
计划》。
C．苏轼以旷达、疏狂的性情和俯仰万世的思考，来压制内心深处对人生变迁、世事无常的感伤等……
D．他们精心打磨，不至极致必不轻付于人，他们诚信重诺，不合标准决不妥协姑且。
5．下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是( )（2 分）
A．2014 年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。．．．．．
B．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘．．．．。
C．中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形．．．．。
D．随州交警部门积极配合上级行动，对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍，这让群众拍手称快．．．．。
6．下列关于名著的表述，不正确．．．的一项是（ ）（2 分）
A．《水浒传》中吴用足智多谋，他与杨志、晁盖、阮氏三兄弟等人联手智取了生辰纲。
B．艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀，其主旋律是对土地的热爱和对光明的歌颂。
C．在克服种种阻力后，简·爱最终以平等的姿态与罗切斯特先生走到了一起。
D．保尔不仅有顽强的毅力和钢铁般的意志，还有温情的一面，他珍视亲情、恋情、友情。
7．在横线上将下面诗文的句子补充完整。(6 分)
①野芳发而幽香，__________，_________，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
②但愿人长久，_______________。 （苏轼《水调歌头》）
③欲为圣明除弊事，_______________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
④借助典故表达思想感情，是古代文人在诗词创作中惯常使用的手法。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》
中以“_______________，_______________”两句写自己归来时物是人非、恍若隔世的悲痛怅惘之情。
8.阅读下面这首古诗，完成下列各题。
古城①春望
[明]李梦阳
阴阴日欲暮，迢迢春望稀。
野色吹寒立，林鸦逆雨归。
孤城还麦秀②，白首且花飞。
临路柳长袅，前朝今是非。
[注释]①古城：宿迁故城遗址，晋朝在此设宿豫郡，唐时郡治迁徙，故城废。②秀：谷类植物抽穗开花。
①首联点明时间，渲染一种_____的气氛，为全诗奠定了感情基调；一个“_____”字总领全诗。（2 分）
②“野色吹寒立，林鸦逆雨归”一联写景颇有特色，请加以赏析。（2 分）
③同为“春望”，杜甫与李梦阳在各自诗中分别表达了怎样的思想感情？（2 分）
9．名著阅读。
大堰河，今天我看到雪使我想起了你：
你的被雪压着的草盖的坟墓，
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，
你的被典押了的一丈平方的园地，
你的门前的长了青苔的石椅，
大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
（1）以上文字选自艾青的成名作《 》。（1 分）
（2）以上文字中写了哪些意象？有什么作用？（3 分）
二、综合性学习
10．综合运用。
九年级某班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下列任务。
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（1）（精神源流）中国自古不乏自强不息风骨的作品，下列诗句不能体现这种精神的一项是：（_____） （2
分）
A．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 B．会当凌绝顶，一览众山小。
C．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（2）（设计活动）（1 分）
围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你再设计一个。
活动一：举办“君子自强不息”黑板报比赛
活动二：举办“君子自强不息”演讲比赛
活动三：___________________________
（3）（寻找人物）（2 分）
语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（限七—九年级语文课本）
示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。
仿写:_______________________________________
三、非连续性文本阅读
阅读下文，完成小题
材料一 新冠肺炎疫情以来，我国就业受到些冲击。调查数据显示：1-3 月，全国城镇新增就业 229
万人，同比减少 95 万人。3 月份城镇调查失业率 5.9%，环比小幅回落。一季度末全国城镇登记失业率 3.66%，
就业形势较往年更加严峻。因此，在 2020 全国两会上，释放“地摊经济”活力成了热议话题。
材料二 近年来，居住在大中城市的人不难发现，城市街道是整齐干净了，但摆摊位的人越来越少了，
街道也失去了往日的热闹劲了。以往常见的城管与小商贩发生冲突的新闻，也基本．．没再出现过。地摊经济，仿
佛被“创业创新”洗刷干净了。但随着产业结构转型与疫情的到来，这一切都在发生着重大改变。为了快速恢
复经济，恢复城市活力，解决失业问题，两会决定复苏地摊经济。
地摊经济由来已久，是人类最原始、也是最有生命力的商业活动之一，是指通过摆地摊获得收入来源形成
的一种经济形式。地摊经济是城市里的一种边缘经济，一直由于影响市容环境而不能登堂入室。但地摊经济有
其独特的优势，特别是在当前背景下，不仅满足普通百姓的生活需要，促进消费，而且也能够缓解就业压力。
加强地摊经济活性，无疑是“稳就业促增收保民生”的一个有效举措。
材料三 “地摊经济”有“三低”特质，也是这些特质让地摊经济具有一些独特优势。创业门槛低，没有
店铺租金的压力，没有太高的学历、技能要求，很多人支个小摊、打开私家车后备箱就能卖货；失败风险低，
船小好调头．．．．．，丛业者即便失利也能迅速“满血复活”；商品价格低，能让居民拥有更多选择，享受更多实惠。
发展“地摊经济”，一方面解决疫情防控之下，消费者在餐饮、卖场等室内消费信心不足的问题，也极大
地满足了当前疫情防控要求。摊主经营费用低，既降低了商户运营成本，也增强了消费市场主体活力。另一方
面解决了部分群众的就业难题，因疫情影响而失去工作岗位的群众通过摆地摊实现灵活就业。
但是，夜市在丰富市场，方便市民生活的同时，也给交通和环境带来了一定的影响。并且消费者可能会在
满足了廉价的产品需求之后而打消了更多的消费需求，正规店铺会受到地摊相同商品的不同程度损害。同时因
为没有固定经营场所而且贩卖的商品质量低下，产品及服务不受相关部门监督，某些不法摊贩为了求得更大的
眼前利益而欺骗消费者，缺斤少两，以次充好的现象时有发生。还有一些商贩间争夺摆卖地盘，摊贩与城管之
间愈演愈烈的矛盾，周边商铺对商贩的敌意与无可奈何，都造成一定的社会矛盾，更有一些城市发生暴力事件。
11．从以上材料看，下列理解与判断，正确的一项是（ ）（2 分）
A．新冠肺炎疫情以来，我国就业受到了严重冲击。
B．2020 全国两会上，“地摊经济”作为一种新兴的经济形式，成了热议话题。
C．2015 到 2020 年，全国城镇失业率逐年下降。
D．地摊经济不仅满足了普通百姓的生活需求，促进消费，而且能够缓解就业压力。
12．本文语言既准确严密又生动形象，请结合材料二、三中的加点词语加以分析。（3 分）
（1）以往常见的城管与小商贩发生冲突的新闻，也基本．．没再出现过。
（2）失败风险低，船小好调头．．．．．，从业者即便失利也能迅速“满血复活”。
13．地摊经济火了，但繁荣之下仍有隐忧。为了地摊经济能够持续发展，请你结合以上材料给摊贩们提几条合
理化建议。（3 分）
四、文言文对比阅读
阅读下面两段古文，完成下列各题。
（甲）崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独
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往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中
人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大
白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(张岱《湖心亭看雪》)
（乙） 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻
出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太
守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山
水之乐,得之心而寓之酒也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
14．解释下列句子中加点的词。（2 分）
①雾凇沆砀．．( ) ②望之蔚然．．而深秀者,琅琊也( )
15．选出与“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一项( )（2 分）
A．名之者谁 B．何陋之有
C．晦明变化者,山间之朝暮也 D．属予作文以记之
16．用现代汉语翻译下列句子。
①余强饮三大白而别。（2 分）
②峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。（2 分）
17.《湖心亭看雪》《醉翁亭记》两文作者都寄情山水,但表达的思想感情有所不同,请结合两篇文章的内容和
背景加以分析。（3 分）
五、现代文阅读
（一）阅读下面选文，完成下列各题。
喜鹊的歌
吴昌勇
①在草木蒇蕤①、群山绵延的陕南乡村，枝头的喜鹊如花中牡丹、林中翠柏，足以登上鸟类的封面。
②喜鹊天生就是一个吉祥的样子，从一棵树跃到另一棵树，比叶子上的风跑得还要快，尽管没有大长腿，
却习惯凌空扎一个猛子，乌黑油亮的羽毛乡村上空画出一道道优美的弧线。听见喜鵲喳喳叫，心中陡然生出一
份美好
③喜鹊一叫，就连树木叶子都跟着叫声跑，这叫声很快变成一阵山风，整个村庄都在喜鹊的叫声里热闹起
来。喜鵲叫，好事到。忽远忽近的喜鵲叫，如一朵朵云彩，从内心最深处飘过，亦如春风吹开心门，心际一下
就亮堂起来。喜鹊唱响生活中最美好的那部分，也唱响寻常日子里最明媚的部分花开的声音，水流的声音，泥
土消融的声音，以及风吹过瓦棱的声音，都成为喜鹊乐库里火苗般跃动的音律。
④喜鵲比乡间的唢呐手更容易找到喜庆，音浪汹涌的双腮，盈满风调雨顺，盈满五谷丰登，也盈满国泰民
安。在我小的时候，每每听到竹林传来喜鵲的叫声，奶奶总是碎步生风，从屋里跑出来，站在院子里，双手反
剪一动不动地听这从枝头落下的鸟鸣。就像是一对故交，她在低处望着喜鹊，喜鹊在高处望着她，空气中似乎
有丝丝缕缕的甜，奶奶的满头银发被风轻轻拂起，
叶缝透出的阳光洒满她的面庞，难得一见奶奶那份专注而神往的表情。
⑤一只喜鹊和一位老人就这样彼此凝望，我站在奶奶身边，喜鹊站在那棵杏树上，杏花开得灿烂，雪白的
杏花映着喜鹊的乌黑的羽毛，喜鵲乌黑的羽毛映着更高远的蓝天，喳喳的叫声伴着逐风飘落的杏花，和煦的春
光里奶奶动情地听着，望着。尽管我不知道她在想什么，但是我知道这一刻很美好，能让奶奶丢下手上的针线
活，在这个风和日丽的晌午，在鸟语花香里打开心门，将喜鹊的叫声热情地迎进来。
⑥多少年之后，我依然清晰地记得那个场景，记得杏树枝头的那只喜鹊如何拨动银发奶奶少女般的情思，
让她忘记日子里的琐碎，让她从这再平常不过的叫声里捕捉到一份莫名的感动与美好。
⑦喜鹊在叫，好日子一天接着一天。二十多年前的盛夏，我早早出门，步行几十里去镇上的中学，那是中
考之后发榜的日子。那一天和往常并没有什么不同，出门的时候，母亲站在门前送我，我能感受到她目光灼热，
比盛夏早展的阳光更滚烫。待我午后回到家时，母亲依然站在屋外的院场里，我们目光重逢的那一刻，我看见
微风拂过她清瘦的面庞，两鬓白发在太阳下闪着银光。我笑着扑进午后的胆光黑发然听见废头红樁树上的熹鹊
噫噫叫个不侵那声賁渍脆而洪亮。倏然间，我好像被喜鹊的羽毛挠得内心痒痒眼泪也跟着喜鵲的叫声涌出来。
我看见在喜鹊的叫声里，母亲双眼噙满和我一样的泪水。她浅声道，喜鹊叫个不停呢，今天喜鹊叫个不停呢!
声音声高过一声，渐渐盖住了喜鹊的叫声。就在母亲焦急的等待中，红棒树上的这只喜鹊或许也在远远地望着
我，它看见乡村小道上我欢快的步态，看见我满脸的喜悦，看见我握在手里的成绩单已经被汗水浸湿。于是，
这只喜鹊赶在我之前回到家里，将这个喜讯叽叽喳喳捎给站在门前的母亲。
⑧多少年之后，我问起母亲，那一天，你真的听见喜鹊的叫声了吗？母亲笑着说，我是在心里听见的。
⑨直到现在，房头的那棵红椿树依然枝繁叶茂，奶奶屋外竹林里的那棵杏树年年早春繁花盛开。喜鹊依然
从一个枝头飞向另一个枝头，像乡间的信使，用悠扬的叫声，为奶奶和已经跟奶奶一样生出满头银发的母亲，
带回一个又一个好消息，为这个村庄带回一个又一个惊喜，为村庄里的每一个人带回一份又一份感动。喜鹊成
了村庄里一切美好的象征，在春暖花开的时候，在麦浪翻滚的时候，在大雪纷飞的时候，总是站在枝头喳噎叫。
这声音比锣鼓动听，比唢呐动听，比山歌动听，这声音将一切美好和不美好都化作高挂在心空的一道彩虹。
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⑩只要心中住着一只喜鹊，每天都艳阳高照，每天都是好日子，每天都看见村庄的上空铺满鲜花和云彩。
日子就应该这样过，在喜鵲喳喳不停的叫声里，我们抬起头，看见山花烂漫，看见天空高远，看见一只喜鹊从
村庄上空飞过，看见每个人的脸上都洒满阳光和笑意
【注】①蒇蕤（ wēi ruí）：形容枝叶繁盛。
18.选文第④～⑨段，写了关于喜鹊叫声的哪几件事？(2 分)
①奶奶丢下针线活跑到屋外动情地听喜鹊的叫声。
②___ ___③___ ___
19.请从修辞的角度赏析第②段中画线句的妙处。（2 分）
喜鵲天生就是一个吉祥的样子，从一棵树跃到另一棵树，比叶子上的风跑得还要快，尽管没有大长腿，却
习惯凌空扎一个猛子，乌黑油亮的羽毛在乡村上空画出一道道优美的弧线。
20.结合语境，品味第⑦段画波浪线句子中加点词语的表达效果。（2 分）
我笑着扑进午后的阳光里，突然听见房头红椿树上的喜鹊喳喳叫个不停，那声音清脆而洪亮。
21.文题“喜鹊的歌”有什么含义？（2 分）
22.第⑦段画横线句子在文中起什么作用？（1 分）
喜鹊在叫，好日子一天接着一天。
23.结合文章内容谈谈你对第⑩段画线句子的理解。（3 分）
只要心中住着一只喜鹊，每天都艳阳高照，每天都是好日子每天都看见村庄的上空铺满鲜花和云彩。
（二）阅读下面选文，完成下列各题。
善用语言的力量
何冠军
①生活中，有人喜欢高谈阔论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言，
语言都可谓交流的工具、思維的载体。重视语言、善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的
效果。
②语言的力量，首在言之成理。“言贵于有物，无物，非言也。”就拿开会发言来说，一个人的讲话之所
以能振奋人心、引起共鸣，关键在于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和逻辑层面无懈可击，有说服力。
③语言的力量，贵在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不样的效果。纵观历史长河，誓言“舍
身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、
投机者，纵然信誓旦旦、巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服。
④语言的力量，亦在言之共情。《文心雕龙》有言，“情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定
而后辞畅”。这是行文的典范，又何尝不是语言的真义？话语真情充沛、逻辑严谨，自然能生发出直抵人心的
力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪，多年后，其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的
贯注，那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历久弥新。
⑤反过来看，轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛
盾。现实中，有的干部一讲话，群众便皱眉摇头，原因何在？问題就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味，要么
是脱离实践的空话套话，要么是违背情理的废话假话。譬如，有的乡村动员植树，长篇累牍都是绿化的道理，
对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如，发生安全事故，人们最关切的是伤亡情况和救援进展动
态，个别地方的新闻发布却大篇幅着墨于“地方领导重视”，缺少事件本身的信息。凡此种种，消解的都是群
众的信任。
⑥“口能言之，身能行之，国宝也。”当然，强调善用语言，也并不是提倡夸夸其谈，更不是否定行动的
力量、落实的价值。语言是行动的影子，行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏，品味言语的艺术，有助于更好
传递信息、交流意见、沟通情感，也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。从这个角度来说，从真理中汲
取营养，在信仰中涵养定力，于情感中激发共鸣，有利于激发语言的力量，最终做到知行合一、言行并举
24.选文的中心论点是什么？（2 分）
25.选文第③段运用了什么论证方法？有何作用？（3 分）
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26.请简要分析第④段的论证思路。（2 分）
27.请结合文章内容联系实际，谈谈如何才能做到“知行合一，言行并举”不少于 100 字。（3 分）
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