六年一期《生命与健康常识》教案

六年一期《生命与健康常识》教案 教学内容：      第八课 《远离毒品》 教学目标： 1.知道毒品是使人形成毒瘾的麻醉和精神毒品,它会给人造成肉体上的损害,精神上的摧残,还会毁灭家庭,给社会造成危害。 2．了解沾染上毒品的一般途径，并学会拒绝毒品，远离侵害，珍惜美好的生命。 教学难点：学会拒绝毒品，远离毒品的侵害。 教学重点：认识毒品的危害。 教学形式：讨论 交流 教学准备：CAI 教学时间：一课时 教学过程：         1.   认识毒品 （1）CAI出示馒头、包子、面条、面包等面食的图片。提问：这儿有你喜欢的食品吗？说说你喜欢它理由。 （2）谈话：其实，这些食品的主要成分都是面粉，人们用不同的加工办法，添加不同的成分，加工成味道、外形、食用方法各不相同的食品。这种创造性的劳动当然是受欢迎的。因为面粉含有我们身体所需的营养成分。        可是，如果把对我们身体有害的毒品也加工成味道、外形、食用方法各不相同，你是否也会喜欢上其中的一种呢？ （3）提问：你听说过的毒品有哪几种？。           学生交流汇报  CAI相机出示    2.毒品的危害     （1）谈话：国家为什么要管制毒品呢？你知道毒品会带来哪些危害吗？ （2）小结（CAI出示）：A 毒品会使人吸食成瘾，产生痛苦的依赖。                             B毒品会摧残人的精神，产生荒唐的幻觉。                            C毒品会损害人的身体，带来严重的疾病。                            D毒品会破坏家庭幸福，祸及家人的幸福。                            E 毒品会危害社会稳定，打破国家的安宁。 （3）谈话：我们有着美好的理想，拥有健康的体魄，生活在幸福、温暖的家庭里，还能享受同学老师亲友的关爱，当然没有理由去接触可恶的毒品。 3.抵制毒品  （1）提问：那些吸食毒品的人是怎样走出第一步的呢？他们都是明知毒品有害而偏要吸食的吗？。 （2）小结:确实,很多人是在不知情的情况下吸食毒品的,那些不怀好意的人将毒品夹在食品中骗人上当.也有些人是对毒品的危害认识不够,在好奇心好胜心的驱使下轻易尝试.不管是被动还是主动吸食毒品,有了第一次,就会形成瘾癖,使自己的生理\心理成为毒魔的奴隶。 （3）谈话：为了我们健康的体魄不受毒品的伤害，为了我们幸福的生活不受毒品的侵扰，你认为抵制毒品，我们可以做些什么呢？ （4）小结：A要珍惜自己的幸福生活，培养良好的兴趣爱好。              B要选择上进的阳光伙伴，培养健康的交友观点。              C要辨别隐藏的毒品诱惑，培养明辨是非的能力。 4.毒品犯罪  （1）为了保证我们不沾染毒品，除了自己提高警惕以外，国家还采取了哪些具体的措施呢？国家会怎样对待毒品和吸毒，贩毒的人呢？  （2）如果你见到毒品犯罪的行为，应该怎样处理呢？  小结：见到毒品犯罪的行为，首先要保护好自己，然后要机智报警，让警察来打击这种危害个人，危害社会的行为。 5.拓展应用   谈话:经过阅读\交流\思考,我们对毒品的危害有了一定的认识,也有了抵制毒品的方法.当你们走出课堂\走上社会后,在禁毒工作方面能做些什么呢? 课后小记：