六年级下册语文练习课件-第四单元习作指导部编版(共12张PPT)

第四单元习作指导 第四单元 一、习作要求。 本次习作要求写自己的心愿，把心愿是什么、产生的 原因、心愿的现实意义以及你将如何实现心愿等内容写清 楚。 二、梳理思路。 1.习作重点 (1)确定全文核心。重点写出心愿的产生原因和心愿 的具体内容。 (2)注意行文思路。先指出心愿是什么，然后写心愿 的产生过程，再写这一心愿对自己、对他人、对社会的 现实意义。 (3)选择表达方式。表达心愿的形式多种多样，如记叙 故事、写信、写日记、创作诗歌等，从中任选一种形式进 行写作。 2.列提纲 开头：写出自己的心愿是什么，或交代故事的背景。 中间：具体写出心愿的内容、产生原因，以及为 实现心愿，你准备怎样做。 结尾：首尾呼应，再次表达心愿，展望美好的未 来。 三、词语积累。 得偿所愿 心想事成 有条不紊 诚心诚意 奋发图强 心存高远 水滴石穿 豪言壮志 坚持不懈 望眼欲穿 拭目以待 指日可待 刻骨铭心 情真意切 舍己为人 竭尽所能 美好愿景 肺腑之言 倾囊相助 心如所愿 四、范文阅读。 妈妈，请听听我的心愿 亲爱的妈妈： 您好！ 今天给您写信是要表达我的心愿，一个最美的心愿， 那就是请您多打扮自己，让自己变得更加美丽。 妈妈，您是一个近乎完美的人，您不会打骂我，还很 尊重我的选择，我上的兴趣班都是我自己选择的。您尊重 我的兴趣爱好，我爱美术，即使您再忙，也会陪我去上课。 平时，您为了我的学习和生活，还有家里的家务，忙里忙 外，可以说是忙得团团转。妈妈，看到您那么辛劳，我心 里很感激，也很难受。 记得去年“双十一”，您熬夜熬到了凌晨，从网上选 购物品。过了几天，我收到快递时兴奋极了，打开快递与 您分享。快递里面有我喜欢的衣服和鞋子，还有学习用品。 我高兴地说：“谢谢妈妈，您买的东西怎么还没到呢？” “我没买呀！”您笑着回答，“妈妈都是给你买的。”听 到您的回答，我的心里很感动，但也有一种说不出的滋味。 妈妈，您把一切都给了我，唯独没有为自己着想。 妈妈，人们常说可怜天下父母心，您对我的爱已深深 地铭记在我心里。这份爱在我心里化成了一个心愿：长大 后，我一定要努力让您过上好日子。我要让您放下沉重的 家务，因为这一切都应由我来做；我要让您高兴地为自己 购买喜欢的东西，因为您再也不用为我操心了；我要让您 快乐地使用护肤品，把自己打扮得更美丽，因为我要让我 的妈妈永远年轻漂亮！ 妈妈，谢谢您的爱！我将心怀感恩，茁壮成长，实现 我美好的心愿。 祝 每天开心！ 月月 5月20日 简评：小作者选用书信的形式向妈妈表达自己的心愿。 开头表明自己的心愿；中间通过写妈妈平时对“我”的 关爱和“双十一”购物的具体事例，表明心愿产生的原 因，并且说明了心愿的具体内容；结尾抒发情感，说明 实现心愿的打算。 略