课题1 燃烧和灭火（第2课时）
第七单元 燃料及其利用
课标与考点
课程标准：
1. 认识爆炸发生的条件。
2. 了解防范爆炸的措施。
核心考点：
爆炸 、易燃易爆物安全知识。
课前预习
1. 爆炸：可燃物在 的空间内 地燃烧，
在短时间内聚积大量的 ，使气体的体积迅
速 而引起爆炸。
2. 爆炸极限：可燃性气体等在空气中达到
时，遇到 就会发生爆炸。这个
能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。
有限 急剧
热
膨胀
一定的含量 火源
3. 爆炸的条件
（1）可燃性 （如面粉、煤粉等）；
（2）跟 接触（与氧气的浓度、接触面积均有
关）；
（3） 的空间内急剧燃烧。
气体或粉尘
氧气
有限
4. 防范爆炸的措施
（1）点燃可燃性气体（如CH4、CO、H2等）前，一定
要 ，防止发生爆炸。
（2）可燃性气体、粉尘与空气混合，遇到明火可能发
生爆炸，因此加油站、油库、面粉加工厂、纺织
厂和煤矿的矿井内要注意 。
（3）当室内天然气、液化石油气、煤气泄漏时，不能
打电话或打开换气扇，应先 ，
开窗通风，并在杜绝 的前提下查找泄漏
原因。
先检验气体的纯度
严禁烟火
关闭燃气阀门
明火
5. 加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井
内，都标有“ ”字样或图标，是因为这
些地方的空气中常混有 。
严禁烟火
可燃性的气体或粉尘
例题导学
知识点 易燃物和易爆物的安全知识
【课堂活动 3】阅读课本P132~P133 页，认识一些与燃
烧和爆炸有关的图标；完成“实验7-2”，并填写下表。
听到砰的
一声，金
属罐顶端
被弹起
使面粉与空
气充分接触
1. 爆炸：可燃物在 急速地燃烧，就会在
短时间内 ，使气体体积迅速膨胀而引
起爆炸。
2. 常见的易燃物和易爆物：
。
有限的空间内
积聚大量的热
汽油、酒精、液化石油气等
【例题1】（2017·铁岭）现有：①石油气；②面粉粉
尘；③氮气；④天然气；⑤一氧化碳。当这些物质
与空气混合，遇明火，有发生爆炸危险的是（ ）
A. ①②③⑤ B. ②③④⑤
C. ①③④⑤ D. ①②④⑤
【思路点拨】可燃性气体、固体粉尘与空气混合，遇
明火都可能发生爆炸。
D
【变式拓展1】如图所示，实验室模拟粉尘爆炸实
验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉
末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不
到爆炸现象的是（ ）
A. 硫粉
B. 煤粉
C. 面粉
D. 石灰石粉
D
【变式拓展2】（2018·自贡改编）下列图标解读错误
的是（ ）B
【变式拓展3】（2018·益阳改编）下列做法错误的是
（ ）
A. 发现煤气泄漏，立即打开排气扇排气
B. 公共场所做到人离电断
C. 酒精灯洒出的酒精着火，用湿抹布盖灭
D. 在加油站不能接听和拨打手机
A
【例题2】 吉林省松原市某地施工过程中造成燃气泄
漏，燃气公司在抢修时发生爆炸。这样的危险离我
们并不遥远，每一次爆炸都给我们带来惨痛教训。
下列有关叙述错误的是（ ）
A. 易燃易爆物品的爆炸是化学变化
B. 高压水枪灭火的原理是将可燃物的着火点降低
C. 发生爆炸时应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位
D. 有毒物泄漏时消防员做好防护措施才可以进入现场
B
【思路点拨】A. 易燃易爆物品的爆炸是可燃物与
氧气发生的化学变化；B. 消防员用高压水枪灭
火的原理是将可燃物的温度降到着火点以下，
而不是降低着火点；C. 发生爆炸时，应就近隐
蔽或卧倒，护住重要部位，如头部，以减少伤
害；D. 有毒物泄漏时，应该做好安全防护措施
才能进入现场。
【变式拓展1】近两年来国内发生了多起重大的化学
品爆炸事件，严重危害了人民的生命财产安全，提
高全民认识，管理危险化学品的常识刻不容缓。下
列做法符合安全的是（ ）
A. 随身携带浓硫酸乘坐公交车
B. 在运输腐蚀性物品的容器外张贴“腐蚀品”警告标志
C. 疑似天燃气泄漏时开灯检查
D. 携带鞭炮乘坐地铁
B
【变式拓展2】下列措施中，符合易燃易爆物的安全
要求的是（ ）
A. 为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，防止
空气流通
B. 为了节约运费，把酒精、鞭炮等物品同时装在货车
上运送
C. 只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸
烟
D. 生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和
封闭装置
D
辨析易错易混:判断下列说法的正误，在正确的说法后
面打“√”，错误的说法后面打“×”。
1.爆炸一定是化学变化。 （ ）
2.燃烧一定会引起爆炸。 （ ）
3.可燃性气体与空气混合,遇明火一定发生爆炸。
（ ）
4.可燃性气体与空气混合,达到爆炸极限一定发生爆
炸。 （ ）
5.可燃物在有限的空间内急剧地燃烧会引起爆炸。
（ ）
×
×
√
×
×
课堂训练
1. 下列说法正确的是（ ）
①燃烧一定会引起爆炸
②爆炸一定是化学变化
③爆炸一定是由剧烈燃烧引发的
④缓慢氧化一定会引起自燃
⑤自燃一定是达到着火点后发生的
⑥可燃物在有限的空间内急剧地燃烧会引起爆炸
⑦有发光、放热现象的变化一定是燃烧
⑧动植物的呼吸、食物的腐烂、酒的酿造属于缓慢
氧化
A. ①②③⑥ B. ②③⑦
C. ⑤⑥⑧ D. ④⑤⑥⑦⑧
基础训练
C
2. （2018秋·潮南区月考）乘坐汽车、火车等公共交通
工具时，下列物品禁止携带的是（ ）
A. 矿泉水 B. 瓶装饮料
C. 酒精 D. 书刊杂志
C
3. 某市纸厂芦苇仓库发生火灾，造成重大的经济损
失。某同学给纸厂的下列建议不合理的是（ ）
A. 芦苇着火时，只能用沙子灭火
B. 芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材
C. 芦苇仓库外要有明显的防火警示标志
D. 芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距
离
A
4. 如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现
象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄
灭。下列说法错误的是（ ）
A. 发生燃爆后体系的温度升高，
氧气耗尽，蜡烛熄灭
B. 发生燃爆现象是因为气体分子变大的原因
C. 在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆
事故
D. 实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃
瓶
B
1. 点燃下列混合气体，可能发生爆炸的是（ ）
A. 氮气和氧气 B. 天然气和空气
C. 氢气和液化石油气 D. CO2和O2
培优训练
B
2. 强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措
施错误的是（ ）
A. 进入久未开启的地窖，要做灯火试验
B. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C. 在加油站张贴严禁烟火标志
D. 高层楼房着火时，乘坐电梯逃离
D
3. 下表为某实验小组记录的不同体积的H2和空气的混
合气体点燃时的实验现象。
H2体积分
数/% 90 80 70 60 50 40 30 20 10 4
空气体积
分数/% 10 20 30 40 50 60 70 80 90 96
点燃现象
安
静
燃
烧
安
静
燃
烧
弱
爆
炸
强
爆
炸
强
爆
炸
强
爆
炸
强
爆
炸
强
爆
炸
弱
爆
炸
不燃
烧不
爆炸
（1）阅读下表你能得出的结论是
（写一条）。
（2）由此推知所有可燃性气体点燃前都必须 。
（3）若在有限的空间内H2与空气按1∶ 3的体积比混
合，点燃时的现象为 。
氢气在空气中的爆炸极限为10%～70%
（合理即可）
验纯
强爆炸
（4）现提供氢气的发生装置、集气瓶（体积十等
分）、水槽，如何才能用排水法收集到一瓶氢气
与空气体积比为1∶ 1的混合气体？具体的实验操
作为
。集气瓶中盛50%（体积分数）的水，盖
上玻璃片，倒置放入水槽中。移去玻
璃片，用排水法收集H2至满，在水下盖
上玻璃片，从水中取出倒置在桌面上
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