人教部编版九年级下册第15课《无言之美》课件
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人教部编版九年级下册第15课《无言之美》课件

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时间:2021-05-31

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感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 朱 光 潜 无言之美 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 悦 读 松 下 问 童 子 , 言 师 采 药 去 。 只 在 此 山 中 , 云 深 不 知 处 。 寻 隐 者 不 遇 贾 岛 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 补 读 松 下 问 童 子 , 家 师 人 在 否 ? 童 子 缓 摇 头 , 言 师 采 药 去 。 吾 复 问 童 子 , 采 药 于 何 处 ? 只 在 此 山 中 , 云 深 不 知 处 。 《 寻 隐 者 不 遇 》 中 实 有 二 问 二 答 , 若 将 内 容 补 齐 会 是 怎 样 的 呢 ? 意 思 明 白 了 , 却 缺 了 些 美 感 。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 留 白 之 处 , 所 思 无 限 ; 无 言 之 中 , 大 美 永 存 。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 作 者 走 近 朱光潜(1897—1986年),字 孟实,安徽省桐城县人。现当代著 名美学家、文艺理论家、教育家、 翻译家。主要作品有《文艺心理学》 《谈美》《西方美学史》等。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 资 料 背 景 朱光潜先生的美学体系涉及美、 艺术作品、审美经验和审美教育等 基本问题,展现了美学大师的穆然 深思和悠然遐想。朱光潜先生引导 我们流连在音乐美、建筑美、图画 美、书法美之间。他告诉我们,这 首曲,这幅画,美在哪里,从各个 方面告诉我们如何领略美。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 预 习 检 测liáo miǎo yí qín qǐnɡ xǔ pín yùn chèn chuàng niānài pì jiāzhū qī 寂寥 缥缈 心旷神怡 擒住 顷刻 栩栩如生 颦 意蕴 铢两悉称 悲笳 怆然 暧暧 譬如 信手拈来 惨戚 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 预 习 检 测附丽 姑且 笼统 蛾眉 谚语 心旷神怡 轻描淡写 目不忍睹 gūfù lǒng yàn kuàng dàn dǔ é 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 预 习 检 测 闲情逸致: 轻描淡写: 信手拈来: 铢两悉称: 目不忍睹: 惟妙惟肖: 瞬息万变: 着力不多地描写或叙述;谈问题时把重 要问题轻轻带过。 闲适的情致。 多指写文章时能自由纯熟地选用词语 或应用典故,用不着怎么思考。 形容两方面轻重相当或优劣相等。 眼睛不忍看,形容景象很凄惨。 描写或模仿得非常逼真生动。 在极短的时间内就有很多变化。 形容变化很多很快。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 一 由题生思 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 无 言 之 美点 击 何为“无言” “美”于何处 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 二 精读释疑 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 何 为 “ 无 言 ” 1.作者是如何引出“无言”这一话题的? 从孔子与子贡的对话引出“无言”的话题 予欲无言。 子如不言,小 子何述焉? 天何言哉?四时 行焉,百物生焉。 天何言哉? 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 何 为 “ 无 言 ” 2.作者认为“无言”的意蕴应从哪个角度去研究? “宜从美术观点去研究。” 3.“所谓文学,就是以言达意的一种美术”怎样的文学才称得上是尽 美尽善的文学? “在文学作品中,言语之先的意象,和情绪意旨所附丽的语言,都要 尽美尽善,才能引起美感。”也就是要做到言必达意。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 何 为 “ 无 言 ” 4.言与意的关系如何?是否真的能做到言必达意呢? 言不能尽意 ”言所以达意,然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的,有 迹象的;意是瞬息万变,是缥缈无踪的。言是散碎的,意是混整的; 言是有限的,意是无限的。以言达意,好像用断续的虚线画实物,只 能得其近似。” 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 何 为 “ 无 言 ” 5.言既不能尽意,文学便达不到“尽善尽美”,那么文学还能产生美 感吗? 意旨不能也无必要全部清楚地用言语表现出来,就算言语不能表现所 有意旨也能达到美。 ”文字语言固然不能完全传达情绪意旨,假使能够,也并非文学所应 希求的。一切美术作品也都是这样,尽量表现,非唯不能,而且不 必。” 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 何 为 “ 无 言 ” 无 言 言不能尽意 言不必尽意 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! “ 美 ” 于 何 处 作者是从哪几个方面证明“无言”也能产生美的?如何证明? 图画 文学 音乐 雕刻 举 例 论 证 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 相 片 : 包 罗 尽 致 “ 美 ” 于 何 处 图 画 : 只 取 部 分 稍有美术胃口的 人都觉得图画比 相片美得多。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 “ 美 ” 于 何 处 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” “河水滚滚地流去,日夜都是这样,没有一刻停止。 世界上一切事物不都像这流水时常变化不尽吗?我看 见这流水心中好不惨伤呀!……” 九个字,比长而臭的演义就值得玩味多了! 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 言不 尽意 , 玩味 起来 却自 觉有 一种 闲情 逸致 , 令人 心旷 神怡 “ 有 风 自 南 , 翼 彼 新 苗 。 ” “ 微 雨 从 东 来 , 好 风 与 之 俱 。 ” “ 曲 终 人 不 见 , 江 上 数 峰 青 。 ” 没有 说出 诗人 心绪 , 一种 凄凉 惜别 的神 情自 然流 露于 言外 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! “ 前 不 见 古 人 , 后 不 见 来 着 。 念 天 地 之 悠 悠 , 独 怆 然 而 涕 下 。 ” “ 美 人 卷 珠 帘 , 深 坐 蹙 蛾 眉 。 但 见 泪 痕 湿 , 不 知 心 恨 谁 。 ” 言 简 , 意 深 。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 “ 美 ” 于 何 处 “方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。” 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 , 点 击 输 入 标 题 文 字 “ 美 ” 于 何 处 “落日照大旗,马鸣风萧萧。平沙列万幕,部伍各见招。 中天悬明月,令严夜寂寥。悲笳数声动,壮士惨不骄。” 大手笔只选择两三件事轻描淡写一下, 完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。 文学上并不以尽量表现为难能可贵。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! “ 美 ” 于 何 处 音乐为什么也讲究“无言之美”呢? 听得见的声调固然幽美, 听不见的声调尤其幽美。 ——英国诗人济慈《希腊花瓶歌》 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 ——《琵琶行》 凡是唱歌奏乐,音调由洪壮急促而变到低微以 至于无声的时候,我们精神上就有一种沉默肃穆和 平愉快的景象。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 金 刚 怒 目 : 流 露 “ 美 ” 于 何 处 菩 萨 低 眉 : 含 蓄 所谓无言,不一 定指不说话,是 注重在含蓄不露。 雕刻塑像如何拿来说明“无言之美”? 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! “ 美 ” 于 何 处 雕刻塑像如何拿来说明“无言之美”? 希腊雕刻《拉奥孔》 不直接雕刻行刑的惨酷,只 把将达苦痛极点前一顷刻的 神情雕刻出来——含蓄不露。 粗看:父子三人都有一种难 言之恫。 细看:条条筋肉根根毛孔都 暗示一种极苦痛的神情。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! “ 美 ” 于 何 处 图画 文学 音乐 雕刻 从“言及部分”的图画美中显示“无言之美” 以文学作品的含蓄之美凸显“无言之美” 从音乐中的“无声胜有声”论证“无言之美” 从雕刻艺术的含蓄不流露来论述“无言之美” 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 关于“无言之美”作者最终得出了一个怎样的“公例”? “ 美 ” 于 何 处 拿美术来表现思想和情感,与其尽量流露,不如稍有含 蓄;与其吐肚子把一切都说出来,不如留一大部分让欣赏者 自己去领会。因为在欣赏者的头脑里所生的印象和美感,有 含蓄比较尽量流露的还要更加深刻。换句话说,说出来的越 少,留着不说的越多,所引起的美感就越大越深越真切。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 三 理顺思路 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 理 顺 思 路 简要说说文本的论证思路吗?说说作者是如何论述“无言”之美的。 无 言 之 美 由孔子的话引出话题 分析 问题 结论:言越少,美感越 大、越深越真切。 文学:意蕴之美 雕塑:含蓄之美 不“吐肚子” 懂无言之美音乐:无声之美 图像:选择之美 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 理 顺 思 路 简要说说文本的论证思路?说说作者是如何论述“无言”之美的。 作者首先从孔子与学生的对话中引出无言的话题,并点 明要从艺术的角度关注无言之美。接着论证言意关系,并以 言达意的文学为例,说明文学乃至一切艺术都是尽量以言表 意,而不能全然用言表意,也无须全然用言表意,即说明有 无言之美。为了论述自己的观点,作者分别从绘画的选择之 美、文学的意蕴之美、音乐的无声之美、雕刻的含蓄不露之 美来论证。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 四 畅谈感受 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 请你结合作者的任意一则论据,说说你对“无言之美”的感受。 示例: 正如作者探讨文学作品时所举的例子“大漠孤烟 直,长河落日圆。”只有短短的十个字,读来却似看 见大漠的宽阔宏伟之景,悲凉之意,予人以悲凉雄壮 的美感。这样的景与意,万言难尽,在诗中实际上都 已寓于无言之中。这就是古典文学中深蕴的无言之美。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 尝试用本节课学习的知识,赏析以下诗句: (1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ——马致远《天净沙·秋思》 (2)山回路转不见君,雪上空留马行处。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》 (3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐《无题》 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利 益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权, 按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 再 会 感谢聆听

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