四年级上册语文课件-16麻雀部编版(共31张PPT)

学习目标 1.复习嗅到、绝望、庞大、拯救、嘶哑、 搏斗等词语，联系上下文理解无可奈何、 绝望、安然等词语。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文， 感受母爱的强大力量。 3.知道是按照事情发展的顺序写事，把事 情的起因、经过、结果交代清楚。 nài zhěng zhā shāxiù  sī yǎ páng 奈无可 何 拯 救 挓 挲嗅到 嘶 哑 庞 大 复习词语 屠格涅夫 俄国 作家，其成名作是 《猎人笔记》。他 的作品极大丰富了 俄国文学宝库，为 俄国文学的发展作 出了巨大贡献。 自由朗读课文 读准字音，读顺句子，把课文读通 顺、流利，想一想课文主要讲了一 件什么事？ 本文按照事情发展的顺序描写了（ ） 想要捕食（ ），（ ）不顾自己的 安危，舍身掩护小麻雀，赞美了 （ ）。 主题概括 猎狗 小麻雀 老麻雀 伟大的母爱 母爱 我们知道了本课讲了老麻雀保护小麻 雀的事。那么老麻雀是怎么拯救小麻雀的 呢？现在我们要深入了解课文，一起去感 受强大的力量---母爱的伟大。 第一部分（ ）：猎狗和“我”打猎回来，看到一只 从树上跌落下来的小麻雀。 第二部分（ ）：老麻雀奋不顾身地救护小麻雀。 1—3 4—6 课文可以分为几部分？每一部分讲了什么？ 第三部分（ ）：“我”唤回猎狗，带着它离开了。7 起因 经过 结果 自由朗读第3自然段，找出描 写小麻雀外形、神态的语句，想 一想：这是一只怎样的小麻雀？ 路遇麻雀 风猛烈地摇撼着路旁 的白桦树。我顺着林荫路 望去，看见一只小麻雀呆 呆地站在地上，无可奈何 地拍打着小翅膀。它嘴角 嫩黄，头上长着绒毛，分 明是刚出生不久，从巢里 掉下来的。 可怜，茫然无助 风力之大 没有 办法 非常弱小 不会飞 无力自救 品味“无可奈何” “无可奈何”指感到没有办法，只有这样了。 本文中小麻雀从巢里掉下来，自己一个人孤单的 站在林荫路上，对环境恐惧，因没有妈妈在身边而无 助，但自己一点办法都没有。 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆 地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。 与小麻雀相比，猎狗又是什么 样的呢？默读第2、4自然段回答。 我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走， 好像嗅到了前面有什么野物。 老练 猎狗慢慢地走近小麻雀。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张 开大嘴，露出锋利的牙齿。 凶猛 强大 猎狗凶猛的形象 突出小麻雀的处境 非常危险 思考：用词语来形容一下小麻雀当时的处境？ 危险 胆战心惊 害怕 无可奈何 在小麻雀如此紧急的情况下， 老麻雀是如何保护小麻雀的？ 老麻雀救子 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下 来，像一块石头似的落在猎狗面前。 说明老麻雀飞落时用力之猛动作之快。 老麻雀救子心切，充分反映了它急切紧张的心情。 比喻 它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 毫无希望 羽毛张开 老麻雀明知斗不过猎狗，只想借助羽毛 和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧，吓退猎狗。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救 自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出 嘶哑的声音，准备着一场搏斗。 老麻雀也害怕猎狗 在它看来，猎 狗是个多么庞 大的怪物啊！ 临战的紧张姿态 （奋不顾身） 可是它不能安然地站在高高的没有危险 的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 平静安定 安安稳稳 母爱的力量，促使它奋不顾 身，将自己置身于险境中。 无畏 小组讨论：文中写老麻雀很勇敢又写它很恐 惧，这样矛盾吗？ 不矛盾。因为老麻雀的弱小和狗的强大悬殊 太明显了。任何一位母亲在如此强大的对手面前 不紧张、不恐惧都是不可能的。即便这样，老麻 雀还落下来抵挡猎犬，则更能表现老麻雀的无私 忘我和勇敢无畏，更能突出母爱的伟大。 老麻雀用自己的身躯去保护 小麻雀，结果又会如何呢？阅读 最后两个自然段，讨论一下。 唤狗离开 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这 么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 为什么会后 退呢？A.猎狗害怕了。 B.猎狗慢慢后退是准备往前扑。 C.猎狗被老麻雀的勇气征服了。 我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 为什么？ 我被老麻雀舍身救护小麻雀的精神感 动了，不舍得让我的猎狗伤害小麻雀，所 以赶紧带着它离开了。 《麻雀》选自屠格涅夫的小说《猎 人笔记》，在原文的结尾，其实还有 这样一段话：是的，请不要见笑。 对那只小小的、英勇的鸟儿，对 它的爱的激情，我是怀着虔敬之 情的。我想，爱比死，比死的恐 惧更强大——只有它，只有爱， 才维系着生命，并使它充满活力。 讨论：学完了课文后，你有什么感受？ 学完课文后，我被老麻雀那份深沉的母 爱所感动。 本文叙述了_____________在庞大的猎 狗面前，___________地保护小麻雀，使小 麻雀____________的动人故事。 奋不顾身 一只老麻雀 免受伤害   1.猎狗是个多么庞大的怪物啊。（   ）   2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块 石头似的落在猎狗面前。（   ） 一、判断下面句子是否是比喻句。 √ × 课堂演练 二、按顺序排列下面的句子，用序号表示。 （ ）一只老麻雀扎煞着羽毛，绝望地尖叫着。 （ ）猎狗放慢脚步，嗅了嗅，好像前面有什么野物。 （ ）我带着猎狗走在林荫路上。 （ ）猎狗被吓退，我唤回了猎狗。 （ ）一只嘴角嫩黄，长着绒毛的麻雀落在路边。 1 2 3 4 5 课后作业：把你生活中感受到的母爱写一写吧。