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部编版道德与法治 2021 一轮复习——八年级上册维护国家利益
一、单项选择题
1.
习近平主席在讲话中强调，我们要坚持走和平发展道路，但绝不能放弃我们的正当权益，绝不能牺牲
国家核心利益。下列属于国家核心利益的是（）
①国家统一 ②国家安全
③文化利益 ④国家主权
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
2. 2020 年 8 月 25 日，美 U-2 高空侦察机擅自闯入中国人民解放军北部战区实弹演习禁飞区活动，严重
干扰中方正常演训活动。中方已向美方提出严正交涉，要求美方立即停止此类挑衅行动。对此，下列
说法正确的是（）
①维护国家安全只是军队的责任 ②美方的做法严重威胁我国的国家安全
③中方坚决维护国家安全和利益 ④维护国家安全与我们中学生无关
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 中国女排总教练郎平说：“我们的目标就是升国旗、奏国歌，打球已经完全不是我们个人的事情、个
人的行为，而是国家大事，我自己都不属于自己。”在国旗下成长的中国女排，用艰苦奋斗镌刻荣光，
她们淬炼的“女排精神”，已经成为民族精神的一面旗帜。这表明（ ）
A. 艰苦奋斗美德，成就事业全靠它 B. 国家利益要至上，报效祖国动力强
C. 个人利益一边放，束之高阁把它忘 D. 拼搏实干铸辉煌，个人扬名勿彷徨
4. 国家生存与发展的重要保障是（）
A. 国家安全 B. 校园安全 C. 食品安全 D. 交通安全
5. 新中国成立 7 年来，特别是改革开放以来，中国高铁、中国桥梁、中国航天、中国超算，一个个打上
了中国标记的基础设施、科技成果、行业成就，为中国经济腾飞打下坚实的基础，并成为国家的名片，
以铿锵的脚步走向世界。这说明（）
A. 我国的综合国力显著提升 B. 我国在科技创新方面全面领先世界
C. 我国在国际舞台上起主导作用 D. 我国的国家建设已达到发达国家水平
6. 2020 年 4 月 15 日是我国第五个全民国家安全教育日。今年的活动主题为：“坚持总体国家安全观，
统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。”坚持总体国家安全观（）
A. 以人民安全为根本 B. 以经济安全为基础
C. 以政治安全为保障 D. 以军事、文化、社会安全为依托
7. 我国发展取得巨大成就的同时也面临着诸多问题，如（）
①人均国内生产总值的世界排名还不高 ②发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出 ③居民收入
差距依然较大 ④部分群众生活面临一些困难
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
8. 近年来, 南海问题持续升温, 个别国家故意炒作南海问题, 挑衅中国南海政策。中学生小强常常向同学
们介绍南海问题的进展。对此,下列说法错误的是( ）
A. 小强坚持国家安全利益高于一切的观念,这是爱国的表现
B. 小强具有较高的国家安全意识,积极履行公民应尽的义务
C. 小强关心国家安全、荣誉和利益, 是对国家负责任的表现
D. 小强多此一举,维护国家安全是国家安全部门和军队的事
9. 习近平主席在 2019 年新年贺词中指出：我们举办了博鳌亚洲论坛年会、上海合作组织青岛峰会、中非
合作论坛北京峰会等主场外交活动，提出了中国主张，发出了中国声音……同各国领导人进行了广泛
交流，巩固了友谊，增进了信任，扩大了我们的朋友圈。这说明（）
A. 我国的民主法治建设已经完善
B. 中华文化博大精深、源远流长
C. 我国实力增强，已迈入发达国家的行列
D. 我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
10. 2020 年 10 月，教育部印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》，提出“将国家安全教育纳入国民
教育体系”的要求。对于维护国家安全，认识正确的是（）
A. 青少年要依法打击破坏国家安全行为
B. 青少年要积极履行维护国家安全的法定义务
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C. 国家将安全教育作为一切工作的中心
D. 公民要珍惜维护国家安全的基本权利
11. 2020 年 3 月 6 日，习近平总书记出席决战决胜脱贫攻坚座谈会，他强调：“夺取脱贫攻坚战全面胜利，
坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业！”要坚决打赢脱贫攻坚战，从国家利益与
人民利益关系的角度看，是因为（）
A. 维护国家利益是公民的基本义务 B. 国家利益高于一切
C. 人民利益是国家利益的集中表现 D. 国家利益与人民利益二者相辅相成
12. “国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦, 国家安全是头等大
事。”习主席的这句话要求我们( )
开展国家安全宣传教育, 凝聚起维护国家安全的全民力量
认清国家安全形势, 增强危机忧患意识, 树立国家安全观念
增强国家安全责任感, 形成维护国家安全的强大社会共识
积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献
A. B. C. D.
13. 2020 年 10 月 7 日是香港国安法实施一百天的日子，在国庆 4 天的公共假期里，社会运行基本保持畅
顺平静，很多市民出行、购物，享受自由惬意的假日时光。可见，香港国安法的“护航”作用明显，
是一部治港良法，因为它
①切实保障香港居民的一切利益
②适应国家安全需要，维护国家安全
③彻底消除了香港的安全隐患
④保障了香港社会秩序的稳定
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
14. 我们要积极适应社会的发展，既要关注国家发展变化，也要正视发展中面临的问题。下列属于让我们
倍感自豪的伟大成就是
①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体
②文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机
③科技创新成就斐然，社会保障水平不断提高
④我国已成为世界上最发达的国家
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
15. 新型冠状病毒疫情暴发后，84 岁高龄的钟南山院士边呼吁大家“尽量不要去武汉”，一边自己“逆行”
登上去武汉的高铁，投身抗击疫情的最前线。钟院士的精神感动和激励着无数国人。针对钟院士的行
为，下列评论正确的是
①放弃个人利益，维护国家利益 ②勇于担当历史使命，实现人生价值
③坚持国家利益至上，为祖国作贡献 ④具有爱国情怀，心系国家安危
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
16. 黄大年教授，我国著名地球物理学家、国家“千人计划”专家。2009 年，为了那一句“我是有祖国的
人”，黄大年毅然放弃了国外优越的生活，告别国际顶尖的科研团队，回到祖国。黄大年教授的先进
事迹告诉我们（）
①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念 ②为了国家利益，必须放弃国外优越的生活 ③无
论何时何地都要以国家利益为重 ④为了国家利益，每个人都必须放弃个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
17. 在维护国家利益方面，作为中学生，我们应该（）
①在日常生活中，自觉遵守道德和法律 ②事不关己，高高挂起 ③以国家利益为重，把国家利益放在
第一位 ④国家利益服从个人利益
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
18. 以下关于劳动、劳动者的说法，不正确的是（）
A. 我们国家的每一项成就，都是劳动者辛勤劳动换来的
B. 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
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C. 只要是国家的建设者都值得我们尊敬和学习
D. 劳动者的地位因职业的高低贵贱而不同
19. 维护国家安全是头等大事。下列情况中, 属于自觉履行维护国家安全法定义务的是( )
A. 某科研所办公室主任张某得知同事王某在办公室上网时, 给一外国人发送本单位资料, 由于害怕
单位名誉受损, 未向国家机关及时报告
B. 刘某系某政府部门领导干部,因公出国后,滞留不归
C. 蔡某在国家安全机关开展专门工作时,阻扰现场调查取证
D. 程某将自己的住所提供给国家安全机关工作人员使用
20. 习近平总书记指出，实施精准扶贫。2020 年要确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困
县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到全部如期脱贫。这说明我国（）
①经济发展不平衡，居民收入差距较大 ②采取积极措施，着力解决发展中的问题 ③解决农村贫困人
口问题就能全部脱贫 ④精准扶贫的工作任务艰巨，很难完成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、分析说明题
21. 朱淋是一位年轻的奶爸，大的孩子 5 岁，小的裹在襁褓中还未满月。家里妻子和孩子正是最需要他照
顾的时候。疫情就是命令，疫情就是召唤。他服从党组织的领导，疫情防控工作哪里有需要，就到哪
里去。他进村入户，参与摸排和防控宣传工作，一家家走访排查，一户户宣讲防疫知识、稳定群众思
想，发放告知书和防控知识宣传资料，全天候在岗在位，做好每天的宣传发动、监测检查、逐户核查、
清洁消杀等工作。朱淋说：“有国才有家，全国同心战疫魔，才有无数小家的平安健康，相信我们的
小家也会更幸福。我是退伍军人，任何时候都决不掉队！”
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）请你运用“国家好，大家才会好”的有关知识，说说对退伍军人朱淋：“有国才有家”这句话的
理解。
（2）请问你将怎样向朱淋学习践行“有国才有家，我绝不掉队”，树立维护国家国家利益意识？
22. 阅读材料,运用《树立总体国家安全观》的相关知识,分析回答问题。
材料一以习近平同志为总书记的领导集体提出了《总体国家安全观》 ,这是对治国理政经验的历史
总结,也是我党与时俱进,发展国家安全理论的最新认识成果,其目标是构建除了传统的国民安全、政治
安全、国土安全、军事安全、经济安全、社会安全、资源安全外,还包括集新型的文化安全、科技安全、
信息安全、生态安全、核安全等各领域总体安全于一体的国家安全体系。
材料二“皮之不存 ,毛将焉附”。国与家、国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依、你中有
我,我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全,小的来说是社会安全,是你我的安全,关系到每一个
人的切身利益。其实国家安全并不那么高大,那么遥远，你我的一个小小的举动就能维护国家安全。
(1)简述我国总体国家安全观的内容。
(2)中学生能为维护国家安全做些什么?
23. 一位父亲在给大学的儿子的信中写道:“……家,养活你是一种责任、义务,并不图你长大后对家有什么
贡献; 但对国家, 每一个有责任感的中国人, 不可不想到她的兴衰。当今世界, 人才竞争异常激烈,希望
你努力学习, 在思想上严格要求自己, 发挥自己的聪明才智, 为国家发展作出贡献。”
(1)为了祖国未来更加繁荣富强,青少年要提高哪些素质?
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(2)国家如何做,才能让我们对祖国的未来充满希望?
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查国家的核心利益，考查学生准确再现教材知识的能力。解答此题需要熟练掌握教材基础知识。
【解答】
由教材可知，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度
和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。①②④符合题意；③不符合题意。
故选 B。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查国家安全和利益，考查学生对材料的分析理解能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取
有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。
【解答】
根据题意和所学可知，美侦察机擅自闯入中国人民解放军北部战区实弹演习禁飞区活动，说明美方的做法
严重威胁我国的国家安全，中方坚决维护国家安全和利益，故②③正确，符合题意；维护国家安全不只是
军队的责任，人人可为， 故①④说法错误，排除。
故选 C。
3.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查坚持国家利益至上。本题既考查学生对教材基础知识的掌握情况，又考查学生运用所学知识分析
问题的能力。
【解答】
在国旗下成长的中国女排，用艰苦奋斗镌刻荣光，她们淬炼的“女排精神”，已经成为民族精神的一面旗
帜。这表明国家利益要至上，报效祖国动力强，B 符合题意；在国旗下成长的中国女排，淬炼的“女排精
神”并不是完全靠艰苦奋斗，A 说法太绝对，排除；以国家利益至上，并不是要放弃个人利益，C 错误；
中国女排用艰苦奋斗镌刻荣光并不是为了个人扬名，D 错误。
故选 B。
4.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查国家安全的重要性，考查学生准确再现教材知识的能力。解答此题需要熟练掌握教材基础知识。
【解答】
由教材可知，国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。A 符合题意；BCD 不符合
题意。
故选 A。
5.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查感受国家发展，考查学生对材料的分析理解能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有
效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。
【解答】
根据题意“为中国经济腾飞打下坚实的基础，并成为国家的名片，以铿锵的脚步走向世界”和所学可知，
说明我国的综合国力显著提升，故 A 正确，符合题意；BCD 说法错误，不符合我国实际，故排除。
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故选 A。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查总体国家安全，考查学生运用知识分析问题的能力。解答此题要准确理解题意，结合教材相关知
识确定答案。
【解答】
根据教材知识，坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，故 A 错误； 坚持总体国家安全
观，以经济安全为基础，故 B 正确； 坚持总体国家安全观 ，以军事、文化、
社会安全为保障，故 C 错误；坚持总体国家安全观，以促进国际安全为依托，故 D 错误。
故选 B。
7.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查我国发展中存在的问题，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题要准确理解题意，结
合教材知识确定答案。
【解答】
由教材可知，我国发展取得巨大成就的同时也面临着诸多问题，如：人均国内生产总值的世界排名还不高，
发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难等等。
①②③④均符合题意。
故选 D。
8.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查维护国家安全，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材
知识作答。注意此题是逆向选择题。
【解答】
小强关注南海问题，关心国家安全，这说明小强坚持国家安全利益高于一切的观念，这是爱国的表现，小
强具有较高的国家安全意识，积极履行公民应尽的义务，小强关心国家安全、荣誉和利益，是对国家负责
任的表现，ABC 正确，不符合题意；人人都是维护国家安全的主角，每一位公民都要积极承担维护国家安
全的责任，D 错误，符合题意。
故选 D。
9.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查感受国家发展的相关知识，考查学生对材料的分析理解能力。学生结合所学知识，运用排除法，
快速排除选项即可作答。
【解答】
我国的民主法治建设还需要进一步完善，故 A 选项错误；题干阐述的是我国举办了一系列主场外交活动，
不能体现中华文化博大精深、源远流长，故 B 选项错误；我国还是发展中国家，故 C 选项错误；我国举办
了一系列主场外交活动，体现了我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，故 D
选项正确。
故选 D。
10.【答案】B
【解析】略
11.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查国家利益与人民利益的关系，考查学生对材料的分析理解能力，学生结合所学知识作答即可。
【解答】
根据教材知识分析材料可知，国家利益和人民利益是高度统一的，二者相辅相成、息息相关，故 D 正确；
A 排除，该说法不是从国家利益与人民利益关系的角度出发；B 的说法不合题意，排除；C 错误，国家利
益是人民利益的集中表现。
故选 D。
12.【答案】C
【解析】
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【试题解析】
【分析】
此题考查国家安全，考查学生对材料的分析理解能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信
息，与教材相关知识点相结合，确定答案。
【解答】
根据题意和所学可知，习主席的这句话要求我们开展国家安全宣传教育, 凝聚起维护国家安全的全民力量，
认清国家安全形势, 增强危机忧患意识, 树立国家安全观念，增强国家安全责任感, 形成维护国家安全的强
大社会共识，故①②③正确，符合题意；维护国家安全是义务，而不是权利，故④错误。
故选 C。
13.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查国家安全，考查学生理解分析能力。解答此题需要结合所学，准确作答。
【解答】
根据所学，分析题干关键词“国安法、畅顺平静”等可知，材料说明国安法适应了国家安全需要，维护了
国家安全，保障了香港社会秩序的稳定，②④正确；国安法保障香港居民的合法权益，①错误；国安法有
利于消除香港的安全隐患，“彻底”的说法过于绝对，③错误。
故选 C。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查我国取得的成就，考查学生识记理解能力。解答此题需要结合所学，准确作答。
【解答】
根据所学，改革开放以来，我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；文化建设让中华文明焕
发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然，社会保障水平不断提高，①②③正确；我国仍处于社会主义初级
阶段，是世界上最大的发展中国家，④错误。
故选 D。
15.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查对最美逆行的认识，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，
与教材相关知识点相结合，确定答案。
【解答】
题文中新型冠状病毒疫情暴发后，84 岁高龄的钟南山院士边呼吁大家“尽量不要去武汉”，一边自己“逆
行”登上去武汉的高铁，投身抗击疫情的最前线。这体现了钟院士放弃个人利益，维护国家利益，勇于担
当历史使命，实现人生价值，坚持国家利益至上，为祖国作贡献，具有爱国情怀，心系国家安危。①②③④
都正确且符合题意。
故选 B。
16.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查树立维护国家利益的意识，考查学生对材料的分析理解能力。学生结合所学知识，运用排除法，
快速排除选项即可作答。
【解答】
材料反映了黄大年 2009 年他毅然放弃国外优越条件回到祖国，说明了个人应以国家利益为重，要心怀爱国
之情，牢固树立国家利益至上的观念，必要的时候应放弃或牺牲个人利益，所以①③观点正确；②错误，
“必须”一词太绝对；④错误，“必须”一词太绝对。
故选 B。
17.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查捍卫国家利益，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解
选项，推导正确答案。
【解答】
在维护国家利益方面，作为中学生，我们应该在日常生活中，自觉遵守道德和法律，以国家利益为重，把
国家利益放在第一位。①③符合题意；②是缺乏社会责任感的表现，错误；个人利益服从国家利益，④错
误。
故选 C。
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18.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查劳动、劳动者，考查运用所学知识分析问题的能力。此题为逆向选择题，需认真对照、排除干扰
选项。
【解答】
根据所学知识可知，我们国家的每一项成就，都是劳动者辛勤劳动换来的、劳动是财富的源泉，也是幸福
的源泉、只要是国家的建设者都值得我们尊敬和学习等说法均正确，但本题属于逆向选择题，ABC 均不符
合题意，均排除；劳动者的地位不会因职业的高低贵贱而不同，D 说法错误，符合题意。
故选 D。
19.【答案】D
【解析】
【试题解析】
【分析】
此题考查维护国家安全，考查学生对材料的分析理解能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有
效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。
【解答】
根据题意和所学可知，每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义
务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
故 D 正确，符合题意；ABC 危害国家安全，没有履行自觉履行维护国家安全法定义务，故排除 ABC。
故选 D。
20.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查关注国家发展，考查学生理解分析能力。解答本题需要结合所学，准确作答。
【解答】
根据所学，分析题干“贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困”可知，我国经济发展不平衡，居民收入存
在较大差距，党和国家要采取积极措施，着力解决发展中的问题，①②正确；“就能”一词说法过于绝对，
全部脱贫不仅需要解决农村贫困，还要解决城市贫困人口，③错误；“很难完成”的说法错误，在党正确
领导下，在人民的共同努力下，精准扶贫能完成，④错误。
故选 A。
21.【答案】（1）①“有国才有家”说明了朱淋能正确认识国家利益与人民利益的关系。国家利益反映广
大人民的共同利益，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民
利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③如果国家利益得不到保障，
人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和侮辱。④国家利益与人民利益是高度统一的，打赢疫
情防控狙击战，实现中华民族的伟大复兴，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利
益紧密联系在一起。
（2）①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②树立和增强危
机意识和防范意识，对危害国家、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③增强维护国家利益的责任
感和使命感。
【解析】（1）此题考查国家利益与人民利益关系，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要
结合所学，准确作答。针对设问要求，学生可从国家利益是人民利益的集中表现、二者相辅相成、高度统
一的等方面组织作答。
（2）此题考查维护国家利益，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要结合所学，准确作答。
针对设问要求，学生可从树立国家利益至上观念、树立和增强危机意识和防范意识、增强维护国家利益的
责任感和使命感等方面组织作答。
22.【答案】（1）以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全
为保障，以促进国际安全为依托的一条中国特色国家安全道路。
（2）①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过多种方式为维
护国家安全贡献智慧和力量。我们可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极
建言献策；我们可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。③认真学
习相关法律法规，不发表危害国家安全的言论，不做危害国家安全的事。④不断提高防范意识和防范能力，
善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
【解析】（1）此题考查我国总体国家安全观的内容，考查识记能力。属于教材重点识记知识，学生依据教
材回答即可。
（2）此题考查维护国家安全，考查运用知识能力。解答此题需要认真阅读材料，明确设问要求，掌握答题
方向。学生依据教材从增强意识、行动、法律、义务四个方面回答。
23.【答案】（1）培养创新精神、培养团队精神、掌握科学文化知识、具有开放的胸怀、树立终身学习的
观念、提高综合素质、增强社会责任感，等等。
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（2）国家要采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，
不断取得积极成效。这才能让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
【解析】【试题解析】
（1）此题考查青少年的素质，考查运用知识分析问题、解决问题的能力。此题具有开放性，围绕祖国繁荣
富强，青少年应该培养创新精神、培养团队精神、掌握科学文化知识、具有开放的胸怀、树立终身学习的
观念、提高综合素质、增强社会责任感，等等。
（2）此题考查国家如何解决发展中的问题，考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅
读材料和设问，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。根据题意和所学可知，国家采
取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积
极成效。这才能让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
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