教学目标：1、收集船舶的造型图片、模型等资料，认识船的造型特点和结构功能，了解船的历史文化。
2、能抓住船的主要外形结构和特点，描画出自己喜欢的船
3、了解材料的特点，掌握材料的使用方法和工具的正确操作技术，制作一艘船
4、养成细心观察、精心制作的习惯，培养不怕困难的探索精神
教学重点：能抓住船的主要外形结构和特点，描画和制作出自己喜欢的船
教学难点：材料的使用方法和工具的正确操作技术
教学准备：各种船的图片、泡沫、棍子、碎布、美工刀、双面胶等
教学时序：2课时
教学过程：
第一课时：
1、船是人类最早的交通工具，它载着人们经历了漫长伟大的航程。它的外形结构及其功能也随着人类的需求、社会的发展呈现出更多的变化。
2、你知道船的种类有哪些吗？（一般有帆船、轮船、舰船等）
3、仔细观察你找到的图片，说说船的外形结构吧
（船一般都有船体[头、尾、帮]舱、甲板、桅杆、锚、导航系统、雷达系统等设施
4、打开书观察课本图片说说课本上的三幅图片分别从哪个角度来拍摄船的？你喜欢哪一幅？
5、师稍分析不同的船的表现方法
1、学生作业；依据图片表现你喜欢的船的形象，并编一个你任船长的故事
2、作业展评及故事荟粹
第二课时：
1、了解材料处理的工艺技术：用泡沫替代木头，首先要了解其工艺技术应考虑分与合两种方式
△了解分解泡沫的工具可用美工刀，也可以用刀来削尖木棍等，需要插接时可以钻孔
△掌握零件组合的方法：可用泡沫胶或双面胶带粘接，切记不用乳胶，会腐蚀泡沫。也可以用牙签或小棍插接
2、做船的基本方法：
设计构思——切割材料——堆叠粘接——修饰整理
3、学生分工合作，每四人一组，合作制作出一艘有意思的船
4、教师行间指导
5、作品展评拍照
课后记：
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