高考作文素材:跟着《乘风破浪的姐姐》学写作文(附:适用主题)
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跟着《乘风破浪的姐姐》学写作文
综艺《乘风破浪的姐姐》热播。有人看到的是“三十个女人一台
戏”的热闹,有人连连赞叹节目片头的文案。文案最后这样写道:“三
十而励。在时光的洗炼、时代的铿锵中,我们不断更新对世界、对生
命提问的能力。三十而立。我们从每一寓言里辨认自己,也认识他人
的内心、他人的真理。三十而骊。骊色骏马、飞云踏海,我们关心成
功,也关心失败,更关心每个人要面对的那座山。我们关心美好,关
心热爱,更关心日新月异的未来。努力与翻越,不馁与坚信,肆意笑
泪,青春归位。一切过往,皆为序章;直挂云帆,乘风破浪。”我们
暂且不谈这段文案里的或辞藻的华丽,或情绪的动人,抑或个别字词
的争议,只是如果我们试着学习在作文中运用这样的表达句式和表达
方法,情绪层层递进,结尾铿锵,大概也是一个亮点吧。
【适用主题】自我;关心;追求
人物
“宝藏男孩”破茧成蝶
2014 年《中国好声音》,声音空灵独特的周深以一首《欢颜》亮
相。六年过去,当他站在年初《歌手·当打之年》的舞台上时,关注
他的人都可以在他演绎的歌曲中看到他这些年的成长与改变。而始终
没变的则是他对音乐的热爱。他的成长并非一路坦途,曾因独特的声
线而遭受质疑与冷嘲热讽,也曾有过极度的不自信,改走学医的路,
然而正是热爱,让他弃医从艺,一步一步走到了今天。从前因害怕攻
击而不敢在公众面前唱歌的周深,和现在活泼、自在的周深,仍是同
一个人。“女声”“高音”这样的标签已不再能束缚他。相反,他觉得
这是被人记住的好机会。勇士也曾有过害怕的时候,但他最终选择勇
敢面对,破茧成蝶。
——《“勇士”周深:藏不住的宝藏男孩》
【适用主题】梦想;个性;坚持;热爱
不是在显微镜下,而是在打字机上
今天,在科学领域,阿西莫夫几乎是科普和科幻的代名词,并且
拥有众多的读者和崇拜者。在阿西莫夫的少年时代,他就是科幻杂志
的读者,对充满幻想的科学故事十分着迷。进入哥伦比亚大学化学系
后,他拒绝逆来顺受,很不受老师们的待见。然而,他始终能清楚地
认识自我,自知有写作天分。1958 年,时任波士顿大学医学院生物
化学副教授的他意识到,自己的前途“不是在显微镜下,而是在打字
机上”。他相信自己有能力将复杂的科学问题讲解得清楚明白,从而
帮助公众更好地了解科学。可在波士顿大学医学院,从院长到系主任,
都琢磨着要把阿西莫夫赶走,最终如愿。30 多年后,阿西莫夫认为
这一挫折让他受益极大。“倘若他们不来惹我,我生性谨慎,会一直
待在学校里,强迫自己把大部分时间浪费在无谓的事情上面。他们解
脱了我,把我推上了职业作家的道路,这对我来说是一个重要的转折
点。”
——《与优秀“导游”阿西莫夫同游科学世界》
【适用主题】自我认识;热爱;挫折;成长
故事
敢于挑战权威
1935 年的一天,25 岁的文学评论者李长之给鲁迅先生写信,打
算索取先生的一张照片给他即将出版的新书《鲁迅批判》做封面。在
《鲁迅批判》中,他直言不讳地列出了“鲁迅文艺创作中的失败之作”,
对鲁迅的批评相当尖锐。然而,鲁迅看完信后即给李长之寄了一张自
己的标准照,并对这本书的出版给予大力帮助。这种鼓励年轻人勇敢
表达自己观点和想法的学术自由精神,充分彰显了一代文坛巨匠的宽
广胸怀。鲁迅先生用实际行动告诉我们:年轻人不要迷信权威,要敢
于挑战权威。
——《李长之与》
【适用主题】胸怀;权威
不要投注人生
普林斯顿大学的教授阿维纳什做过一次实验,他拿出 20 美元,
对学生说:“哪位鼓掌的时间长就给谁。”结果鼓掌持续四个半小时没
人停,只好取消了游戏。鼓掌这么无非两个原因:一、目标偏移了,
花四个半小时,已经不是为了 20 美元,而是变成了赌气;二、被“存
量绑架”了,如果谁中途停止,谁前边的鼓掌时间就白费了,只好继
续。最聪明的做法就是当初就别“赌”。比如,一些缺少天赋的人用
汗水与时间赌自己能成为画家、钢琴家,就如用耐心和鼓掌与别人赌
你那并不缺少的 20 美元一样,都是输家。人生应该踏踏实实,最好
不投注。如果躲不开,也不要追加下注,输了拉倒,赢了算是个例外。
——《目标偏移》
【适用主题】止损;目标偏移
“武器”还是“福气”?
那株仙人掌,一看便喜欢。苍郁、苍劲;沉默、沉着。把它摆在
办公室。同事甲看到,犹豫片刻提出善意警告:把仙人掌搁在室内,
会带来人事纠纷。绿掌上的尖刺,根根都是“武器”,伤人,伤己,
弃之为上策。甲的警告,在我心叶上搁了一根刺。少顷,同事乙进来,
一看到,便惊呼:“这仙人掌,形体不大,却结出了一球硕大的璀璨
果实,是大吉大利的象征,搁在办事处,人人都可沾点福气!”乙的
赞美,及时拔去我心上那一根刺。那株仙人掌,睥睨众生,沉默不语,
风情依旧。
——《沉默的风情》
【适用主题】视角;坚持自我
观点
长在身上的疮
美国卡内基梅隆大学的行为经济学家乔治·洛温施坦提出过一个
“缺口理论”。他的观点是知识缺口导致痛苦。当我们想知道一些事
却无法实现的时候,就会觉得身上像长了很痒的疮,不得不抓。要想
消除这种痛苦,我们就得把知识缺口填满。但知识缺口并不一定是坏
事,它能激起人们学习的欲望。缺口理论还有一个有趣的地方:知识
越丰富的人缺口越多,好奇心也更强烈。
——《刘姥姥和缺口理论》
【适用主题】好奇心;缺口;辩证
比起付费,更愿意埋单
如今社会,商品太多、服务太多、信息太多,只好将它们一一免
费。然而,免费就意味着可替代性强,有时候,面对那些更具时效性、
个性化、可用性的产品,你可能更愿意埋单。虽然免费服务在短期看
比付费服务更有优势,因为它不要钱,但是从长期看,免费服务未必
有竞争力,因为它们没有收入,难以改进。人通常能忍受短期的痛苦,
但难以长时间接受轻微的痛苦,于是就会愿意付钱获得稳定的服务。
——《比起免费,有时我更愿意埋单》
【适用主题】竞争力;模式
极大与极小
这世上,极大与极小的事都有无限的奥妙与秘密。极大者,壮志
豪情,须弥之巅;极小者,针眼米粒,芥子之微。两者一在高远,一
在幽深,高远是一种地理的无限,幽深是一种想象的无穷。极大者令
人目不暇接,极小者让人雾里看花,两者殊途同归,交错而互补。从
另一方面来看,极大者是世界,极小者便是自我。极大者需要以脚步
来丈量,用雄心来容纳;极小者需要以思想来探寻,用智慧来获取。
——《大小皆无限》
【适用主题】差异;互补;平衡
名句
女排精神不是在升旗的时候才有,女排精神一直存在。有时明知
道得不到冠军,也要竭尽全力。祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永
不言败,这是我们的女排精神,也是我们的民族精神。
——朱婷
【适用主题】女排精神;团结;拼搏;爱国
真正有意义的挫败,与科学实验类似,即使挫败一万次,只要剩
下的选择中有正确答案,前面的失败经验就是成功的必经之路。
——【日】田口护
【适用主题】成功;辩证
人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物,而应是蔓延在草原上随
风起舞的韵律。生命不是安排,而是追求,人生的意义也许永远没有
答案,但也要尽情感受这种没有答案的人生。
——【英】弗吉尼亚·伍尔芙
【适用主题】确定性;人生
你的职责是平整土地,而非焦虑时光。你做三四月的事,在八九
月自有答案。
——余世存
【适用主题】耕耘;收获;时间
别做只有一把锤子的人。如果一个人的手里只有锤子作为武器,
那么他解决所有问题的方式就是只会使用锤子。
——【美】查理·芒格
【适用主题】偏好;好奇心;局限
我本来想,去世之后,在我的墓碑上写一句话——对不起,我不
能再为你回答“为什么”。后来我想想,觉得应该改成——请到上海
图书馆来找我。
——叶永烈
【适用主题】好奇心;读书