第三章
动物在生物圈中的作用
复习目标
• 知识目标 : 通过整理知识,掌握本章的重要知
识,使之系统化;通过复习,使知识内化,形
成技能。
• 能力目标 : 通过交流讨论等方式,培养分析、
思考和处理、加工信息及归纳总结能力;通过
小组活动及展示,培养合作意识和口头表达能
力。
• 情感、态度与价值观 : 辨证的观点来看待动物
对人类的利害关系,合理地保护、控制和利用
动物资源。
第一章 动物
在自然界中
的作用
{在维持生态平衡中起重要作用
促进生态系统的物质循环
帮助植物传粉、传播种子
• 在生态系统中各种生物的数量和所占的比
例总是维持在相对稳定的状态,这种现象
叫生态平衡
农田生态系统
• 生产者———
• 消费者———
• 分解者———
稻谷
害虫、麻雀
细菌、真菌
稻谷 蝗虫 麻雀
n 如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,
就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中
起着重要的作用。
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CO2+ H2O 有机物+氧气
有机物+氧气 CO2 +H2O+能量
动物通过什么方式促进生态系统的
物质循环?
如果没有了动物,这一过程便不能顺利完成。
三、帮助植物传粉、传播种子
当某些动物数量过多时,也会对植物
造成危害
利用生物来防治病虫害。
方式:以虫治虫、以鸟治虫、
以菌治虫
优点:减少环境污染
动物在人们生活中的作用
高新技术
动物与生物反应器:
定义:现在科学家正在研究利用生物(如动物)
做:“生产车间”,生产人类所需的某些物
质,这就是生物反应器。
目前,人们认为动物中最理想的一种生物反
应器是“乳房生物反应器”,即人类通过对
某种动物(如牛、羊)的遗传基因进行改造,
使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所
需要的某些物质。
动物与仿生
仿生(定义):科学家通过对生物的认真观
察和研究,模仿生物的某些结构和功能来
发明创造各种仪器设备,这就是仿生。
举例:宇航员的失重现象
萤火虫与冷光
蝙蝠的回声定位与雷达
乌龟的背甲与薄壳建筑
1.人类的活动对自然界有着巨大的影响。下
面各项活动中有助于维持生态平衡的是:答
〔 〕
A.大力植树造林;
B.在草原上大量捕杀狼,保护牛羊;
C.大量围湖造田;
D.大量捕杀麻雀,保护粮食。
当堂测试
2.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳
果实,人们发现正是这些动物帮助苍耳:答
〔 〕
A.传粉B.生长C.传播种子D. A、B、C都不对。
3.下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确
的是:答〔 〕
A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用;
B.只有动物能促进生态系统的物质循环;
C.植物作为生产者,参与了生态系统的物质
循环;
D.动物作为消费者,促进了物质循环。
1、关于生态平衡的叙述中,不正确的是( )
A、生态平衡是一定时间和空间内的平衡
B、是生态系统中各种生物的数量和所占比
例处于相对稳定的平衡
C、各种生物的数量和所占的比例稳定不变
的状态
D、生产者大量死亡会破坏生态平衡
2、下列 与“仿生原理”无关的是( )
A、冷光灯与萤火虫
B、农药与毒蛇
C、薄壳建筑与龟壳
D、雷达与蝙蝠回声定位
3、雷达的回声定位功能是模仿哪种动物的
本领( )
A、青蛙 B、蝙蝠 C、鸟 D、蝗虫
4、人乳铁蛋白是通过乳房生物反应器生产
的一种特殊的蛋白质,它的作用是( )
A、含有较高的铁,壳用于缺铁性贫血
B、可用于抑制胃肠道的细菌感染
C、能够治疗严重的呼吸道疾病
D、它是一种能够治疗血友病德尔珍贵药
物蛋白
谢
谢
合
作!