初中交通安全专题教育

北流市实验中学 xxxx班 2020.7.21 生命之花 生命是一棵绿色的大树， 每一片新叶都弹奏快乐的音符 ， 粗壮的树干支撑季节的天空， 岁月记录成长的脚步 。 生命是一棵绿色的大树 ， 有时也显得十分脆弱， 事故的飓风一旦袭来， 就被摧毁，走向死亡的归宿。 有人说生命是玄机四伏，险象环生的一场轮回。 有人说生命是用关爱和拼搏铺就的，精彩的旅程。 有人说生命是余辉衬斜阳， 青松立峭壁； 是万里平沙落秋雁， 三月阳春映白雪， 生命可能绚丽，也可能平淡， 但他们的共同点是： 静静的安全活在世上，享受着生的权利。 让生命尽情享受—— 春风，阳光和雨露 当我们坐在宽敞明亮的教室，聆 听老师的教导时。 当我们愉快地开展班会活动，一 起让心灵放飞时。 当大家沉浸在欢乐和幸福之中时, 你可曾想到安全是多少重要! 或许你不会相信， 但意外已经发生，不幸正悄悄来 临…… 中国每年交通事故死亡人数超10万人 居世界第一 中国的道路交通安全形势 非常严峻，统计数据表明，每5 分钟就有一人丧身车轮，每1分 钟都会有一人因为交通事故而 伤残。每年因交通事故所造成 的经济损失达数百亿元。 10120320191746852942 这一切源于何因? 同学们，这一幕幕触目惊心的画面正 在用鲜血和生命换来了教训,使我们警惕， 让我们痛心!这在向我们传达着同一个信 息—交通安全,重于泰山! 愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免 流血。在平时生活中用心留意身边的交通法 律法规，就会为我们的幸福加上一条保险。 学生交流讨论： 我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？ •不按交通指示灯指示行驶 •无证驾驶摩托车 •坐车时，把头、手伸出车外。 •在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩。 •骑车上下学一群并排行驶。 •在较窄的街区马路上行走，没靠右边走。 •跨越隔离墩 你知道在什么情况下最容易出车祸？ 酒后驾车 超速 超载 疲劳驾驶 雨天路滑、路面结冰 在大街小路上踢足球、追赶打闹很危险。 在较窄的街区马路上行走，一定要靠右 边走，不要几个人横着走，以免妨碍他人行 走和车辆行驶。 骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通， 又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 在马路上，有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩，这都是不安全的。 隔着马路相互喊话、问候，也容 易被往来的行人、车辆碰撞。 当走路只顾着谈天说地，没有留意地 面的情况时，很容易发生意外。 坐车时，把头、手伸出车外，这样 很容易在两车相会时出现意外事故。 中小学生无证驾驶摩托车 1.我国交通标志分为四种颜色： 禁令标志用 ； 警告标志用 ； 指示标志用 ； 指路标志用。 白底、红圈、红斜杆 和黑图案 黄底、黑边、黑图案 一般道路为蓝底白图 案，高速公路为绿底 白图案 蓝底白图案 热热身吧 （多选少选都不给分） 1、下列哪种情形的机动车不能乘坐？ （ ） ①、超载的机动车； ②、报废的机动车： ③、未经检验合格的机动车； ④、非法营运的机动车。 ①②③④ 2、在道路上行走或乘车，下列哪些行 为应该禁止？（ ） ①、电动自行车载人； ②、在街道公路上扶身并行； ③、相互追逐； ④、在街道公路上学习驾驶非机动车； ⑤、将手或头伸出车窗外； ⑥、乘客之间说话 ①②③④⑤ 3、关于车辆，下列那些行为必须禁止？ （ ） ①、追车； ②、抛物击车； ③、携带易燃易爆等危险品上车； ④、带矿泉水等饮料上车 ①②③ 4、乘坐二轮摩托车，哪些行为属于 违法？（ ） ①、不戴安全头盔； ②、侧坐； ③、搭乘人员发挥想象力。 ①② 5、车辆临近时，不能（ ） ①、突然横穿马路； ②、途中倒退、折退； ③、走人行道 ①② 6、在到路上骑自行车，不能（ ） ①、双手离把； ②、扶身并行； ③、相互追逐 ①②③ 电话报警 号码 110 交通肇事电 话号码： 122 1.陈某驾驶汽车去接董事长开会， 途中看到前方有一位老人正在横 过道路，陈某应该_____ （减速或停车让行） 2.中小学生放学在道路上列队通 行时，每横列的同学____。 （不得超过2名） 3.《道路交通管理条例》第六 条规定：驾驶车辆，赶、骑牲 畜必须遵守靠 通行的原则右 4.在农村地区出行时，为保障交通 安全，应乘坐_____等适合载客 的交通工具 （客运汽车，不能搭乘黑车） 5.李明今年9岁，他表姐今年13岁， 姐弟俩想骑自行车上道路行驶， 正确做法是______ （李明表姐可以骑自行车） 1.行人、非机动车可以进入高速公路。 错 2.驾驶自行车、电动自行车、三轮 车横过机动车道的，应当下车推行 对 3. 汽车不是一刹车就能停止的。 对 4. 可以在机动车道骑自行车。 错 5. 年龄不满18岁的学生不准驾 驶摩托车。 对 6. 雨天乘坐二轮摩托车时可以 打伞、穿裙子的可以侧坐。 错 7.行人在道路上通行，可以3人以上 并行 。 错 8.骑自行车遇有黄灯亮时，已经越 过停止线的可以继续通行。 对 9.二轮摩托车可以载2名学生，不可 以载2名大人。 错 10. 17周岁的中学生可以驾驶电动 自行车上道路行驶 。 对 你能说出下列交通 图标的含义吗？ 机动车车道 非机动车车道 步行 表示该街道只供步行，此 标志设在步行街的两端。 人行横道 表示该处为专供行 人横穿马路的通道。此标志设 在人行横道的两侧。 注意儿童标志 此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童 游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处。以引 起驾驶员的重视。 注意行人 一般设在郊外道路上划有人 行横道的前方。城市道路上因人行横道线 较多，可根据实际需要设置。 禁止向右转弯标志 表示前方路口禁止一切车辆向右转弯。此 标志设在禁止向右转弯的路口前适当位置。 禁止向左转弯标志 表示前方路口禁止一切车辆向左转弯。此标 志设在禁止向左转弯的路口前适当位置。 禁止通行 表示禁止一切车辆和行人通行。此 标志设在禁止通行的道路入口处。 禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁止 行人进入的路段入口处。 限制速度 骑自行车八不准 • 一、不在机动车道内骑自行车. • 二、自行车不逆向行驶. • 三、骑自行车是不带人. • 四、骑自行车不闯红灯. • 五、骑自行车不撑伞. • 六、骑自行车不攀扶其它车辆. • 七、骑自行车不双手离把. • 八、骑自行车不突然强行猛拐. (1)在有人行道的道路上，除道路施工不能通行外， 行人必须在人行道上行走。 (2)在没有人行道的道路上，要靠右侧的路边行走。按 道路设计标准规定，一人通行道路所需活动空间的宽 度：行人徒手时为O．7米，手提负荷时为0.9米。行 人在路边没有遇到不利的地形、地物时，在上述活动 空间内行走的，应认为是靠路边行走。 (3)在步行街上，行人可在道路中央行走，但有时步 行街还有车辆通行，所以在步行街上行走也要注意来 往车辆。 (4)高速道路、汽车专用道路禁止行人进入。其他禁止 行人进入的道路上，设有禁止行人通行标志 交通安全五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 交通安全五不准： 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶 或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在公路上玩耍。 守护生命之花，避免交通意外 伤害，不仅需要我们了解和掌握一 些基本的交通标志和交通规则，更 需要我们掌握一些应对突发交通事 故的自救和互救措施。 思考：当我们遭遇交通事故时，我们 可以采取哪些正确的措施实施 有效的自救和互救？ 车辆遇险时，双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手， 低下头，利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。      学会自救 若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓 住前排座位的座脚，身体尽量固定在两排座位子间， 随车翻转。 事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车 辆停下后再陆续撤离。 1.要立即呼喊大人参与，同时拔打 122/110交通事故处理中心报案，如有人 受伤拔打120向急救中心呼救。 2.保护肇事现场，维持秩序。 3.现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车 运送。千万不要现场拦车运送危重病人， 否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备，伤 员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧 卧位等而加重伤势，甚至死于途中。 学会互救 诗意安全 也许，在有的人眼里， “安全”这两个字， 只是一个抽象的词语。 可是，你享受了生活的赠予， 就会明白它的含义。 “注意安全！” 一个普通语句， 就像一张通行证， 把守在人生的十字路口。 多少次在你耳边响起， 为的是不让你失去自己！朋友，交通安全千万 别忘记！ 因为亲人们盼望， 回家时仍是一个完整的你。 安全让生活丰富多彩， 安全让你延伸生命的轨迹， 安全让天蓝水清， 安全让你每天都快乐地生息。 安全的意义不仅仅如此， 生活会给你更多的启示， 安全，其实是一首诗。 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安 全”，一个多么古老的话题；“幸福”一 个多么美妙的境界。；生命至上，安全为 天；一人安全，全家幸福。生命只有在安 全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才 能永具魅力。