沪教版初中化学九年级上册 5.1 探究金属活动性顺序 课件
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沪教版初中化学九年级上册 5.1 探究金属活动性顺序 课件

ID:700541

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时间:2021-05-29

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资料简介
【问题情景】 社会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄 金进行诈骗活动。因为黄铜(铜、锌合金) 单纯从颜色、外型上看,与黄金极为相似, 你有什么好办法把它们区分开呢? 铁丝在空气中红热, 在氧气中燃烧,生成 四氧化三铁 镁条在空气中燃烧, 生成氧化镁 镁 比 铁 活 泼 金属与氧气的反应 相信你能 发现: 金属都能与氧 气发生化合反应,但 反应的难易程度和剧 烈程度 。 镁 铁、铜 金 比较 活泼 次之 最不 活泼 不相同 大多数 实验步骤:在4只试管里分别放入一小块镁 锌、铁、铜,再加入约2毫升稀硫酸,观察 现象,比较反应的剧烈程度。 活动与探究一 Cu Fe Zn Mg 滴加2ml稀硫酸 探究实验一 • 镁、锌、铁、铜分别与稀硫酸反应 实验 现象 Mg与稀H2SO4 Zn与稀H2SO4 Fe与稀H2SO4 Cu与稀H2SO4 反应剧烈,速率快,放出大量气泡 反应较剧烈,速率较快,放出大量气泡 反应缓慢,放出少量气泡 无现象 Mg>Zn >Fe >Cu 1、 能与稀硫酸反应,放出氢气,而 却不能。 2、铁、镁、锌能和稀硫酸反应时剧烈程度不同。__ 反应最剧烈 其次是 _____,然后是____ 。 镁 锌 铁 讨论交流:从你的探究中,你的发现或收获? Mg、Zn、Fe Cu 3、由此推出 ,镁、锌、铁、铜金属活动性顺序: 情景再现 早在2000多年前西汉时期就 有“曾青得铁则化为铜”的 记载。我国劳动人民早就认 识了硫酸铜溶液里的铜能被 铁置换出来,从而发明了湿 法炼铜,揭开了湿法冶金术 的序幕,成为人类冶炼史上 的一个重要里程碑。 问题: 金属单质都能和其他金属化合物溶液发生置换反应吗? 活动与探究二 实验方案: 1、 Zn 跟CuSO4溶液 2、Fe跟CuSO4溶液 3、Cu跟Zn SO4溶液 4、 Fe跟Zn SO4溶液 活动与探究二 • 金属单质都能跟其他金属化合物溶液反应吗? 实验 现象 Zn跟CuSO4溶液 Fe跟CuSO4溶液 Cu 跟Zn SO4溶液 Fe跟ZnSO4溶液 锌表面有红色固体生成 铁表面有红色固体生成 无现象 无现象 活动性 相信你 能回答: 1、排在越 面的元素,金属活泼性越强; 2、排在 之前的金属是较活泼的金属,能跟稀 酸反应,置换出酸中的氢; 3、排在 的金属可把 的金属从 其化合物溶液中置换出来。 常见金属活动性顺序表: 前 (H) 前面 排在其后面 强 弱 锡 铅 铂 金 反思与评价 通过这节课的学习,你对金属多 了哪些了解呢…… 【问题再现】 社会上不法分子常以黄铜(铜、锌合金) 冒充黄金进行诈骗。如何鉴别? •练习一 根据金属活动性顺序,判断下列情况是否反应? 1、Al跟稀H2SO4溶液 2、Hg跟稀HCl溶液 3、Zn跟MgSO4溶液 4、Mg跟AgNO3溶液 •练习二 农药波尔多液里有CuSO4的成分,请问能否 用Fe制容器盛装波尔多液,为什么? 把一定量的Fe放入盛有AgNO3和 Cu(NO3)2混合溶液中,会发生哪些反应 呢? 知识拓展 某同学为了探究X、Y、Z三种金属的活动性顺 序,做了以下实验: (1)把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢     气,Y不反应 (2)把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有 Ag析出而Z没有变化。  根据以上事实,请判断X、Y、Z的金属活动性 顺序是( ) A . X>Y > Z B. Z >Y > X C . X > Z > Y D. Y > Z > X 练习三 (推断出X比Y强) (推断出Y比Z强) A

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