高中政治必修三文化生活5.1文化创新的源泉和作用课件
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高中政治必修三文化生活5.1文化创新的源泉和作用课件

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时间:2021-05-27

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资料简介
文化创新的源泉和作用 学习目标 1.理解社会实践是文化创新的源泉和动力。(难点) 2.理解文化创新对文化繁荣、社会实践的巨大作用。(重点) 3.明确文化创新的主体是人民群众,文化创新应该关注人民群众的需求。 4.感悟文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证,激发在 各个领域勇于创新的热情。 素养目标 1.以西方文艺复兴的作品、近代世界经典名著、前苏联著名作家和我国 “新文化运动”中的作品等实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要 根源。(科学精神) 2.组织系列活动,比较、评议各种文化创新的表现,领会文化创新是文化 富有生机与活力的重要保证;文化创新可以推动社会实践的发展,能够促 进民族文化的繁荣。(科学精神、公共参与) 3.以“文化创造者在文化创新中的作用和责任”为议题,讨论文化创造者与 人民群众的关系。(科学精神、公共参与) 《哪吒之魔童降世》 于2019年7月26日在内地上映, 10月10日以49.7亿的票房战绩排列第二,获奖无数 (最佳动画长片奖金奖、最佳动画导演奖、编剧奖、 配音奖 、获得金竹奖年度大奖)。 被称为“国产动画电影之光”。 入围第92届奥斯卡“最佳国际影片”奖。 1961,戏曲化 2015,超级英雄化《大圣归来》 问渠那得清如许, 为有源头活水来! 1.文化发展的实质就在于文化创新 一、不尽的源泉 不竭的动力 社会实践是文化创新的源泉。人类 在改造自然和社会的实践中,创造 出自己特有的文化。离开了社会实 践。文化就会成为无源之水、无本 之木,人们不可能作出有价值的文 化创造。 2.社会实践是文化创新的源泉。 这些通信技术演变的发展说明了什么?3.社会实践是文化创新的动力。社会实践 中不断出现新情况,提出新问题,需要文 化不断创新,以适应新情况,回答新问题; 同时,社会实践的发展,也为文化创新提 供了更为丰富的资源,准备了更加充足的 条件。 相关链接P49 发展中国特色社会主义 + “超级工程”背后有“超级创新”。港珠澳大桥建设难度极大, 新材料、新工艺、新设备、新技术层出不穷,仅专利就达400项 之多,在多个领域填补了空白。在建设过程中,大桥共实现了海中 人工岛快速成岛、沉管管节工厂化制造、海上长桥装配化施工、 120年耐久性保障、环保型施工、新材料开发及应用和大型施工 设备研发七大领域的关键技术突破。   此外,港珠澳大桥拥有世界最长最深的海底公路沉管隧道,这 也是我国首条在外海建设的沉管隧道和当今世界范围内综合难度 最大、要求最高的沉管隧道之一。 这些技术的进步说明了什么? + 1.文化创新 可以推动社会实践的发展。 推动社会实践的发展是文化创新的根本 目的。我们进行文化创造,实现文化创新,不 是被动地反映环境的变化,也不是为创新而创 新,而是适应社会实践的需要,为社会实践服 务,推动社会实践的发展。 二、巨大的作用,深刻的意义 生产、科学实验、改革 B站跨年《惊.鸿》为什 么能获得赞誉? 盖娅传说基于中国传统服饰和当代艺术, 致力于传承中国智慧美学和精湛服饰工艺, 并始终坚持将原创精神转化为独特的服饰 美学文化。2016年,盖娅就直接到巴黎歌 剧院里面办秀,让西方时尚圈对中式审美 角度正式开始发生变化。除了在秀场上中 式风逐渐打破西方的固有印象以外,在潮 流圈国潮也开始逐渐跻身世界。 2.文化创新促进民族文化的繁荣。 只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生 机历久弥新,民族文化才能充满活力,日益丰富, 不断发展和繁荣民族文化之路,是不断前行的文化 创新之旅。 3.文化创新是一个民族文化永葆生命力和富有凝 聚力的重要保证。 归纳:社会实践与文化创新的关系 (1)社会实践是文化创新的源泉。 (2)社会实践是文化创新的动力。 社会实践 (决定) (反作用) 文化创新 源泉、动力 引导、 1、社会实践对文化 创新具有决定作用 2、文化创新对社会 实践具有反作用 制约、推动 习近平总书记强调,人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变 成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。能不能搞出优秀作品,最根本决定于是否 能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。要虚心向人民学习、向生活学习,从人民 的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,不断进行生活和艺术的积累,不断进行美 的发现和美的创造。 呼唤文化创新的时代 如何文化创新? (2)人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。 (3)文化创新必须自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大 实践中(走同人民群众实践相结合的道路。) (1)在时代的高起点上推动文化内容形式,体制机制、传播 手段创新,解放和发展生产力,是繁荣文化的必由之路。 三、呼唤文化创新的时代 特别提示 1.人民群众是文化创造的主体,人民群众在实践中创造 并享用文化。 2.文化创造必须关注最广大人民群众的根本利益和基本 需求,文化创造者的创作必须走与人民群众实践相结合的 道路。 3.文化创新的主体不是文艺工作者 纠错补练 (1)文化创新来自作者的灵感。 (  ) (2)文化工作者是文化创造的主体。 (  ) (3)人民群众的智慧是文艺创作的根本动力。 (  ) (4)从事文化创造必须理解人民群众对文化生活的各种需求。 (  ) (5)人民群众是创造物质财富和精神财富的源泉。 (  ) × 提示:文化创新来自社会实践。 × 提示:人民群众是文化创造的主体。 × 提示:社会实践是文艺创 作的根本动力。 × 提示:从事文化创造必须理解人民群众对 文化生活的基本需求。 × 提示:人民群众是物质财富和精神财富 的创造者,社会实践是文化创新的源泉。 C 课堂小结

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