第17课《屈原》知识梳理 -2020-2021学年部编版语文九年级下册
加入VIP免费下载

第17课《屈原》知识梳理 -2020-2021学年部编版语文九年级下册

ID:692359

大小:116.96 KB

页数:6页

时间:2021-05-20

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
2020-2021 学年部编版语文九年级下册 17 课《屈原》知识梳理 词 语 1. 鼎 盛 dǐng shèng 2. 幌 子 huǎng zi 3. 侦 缉 zhē n jī 4. 怯 懦 qiè nuò 5. 忌 讳 jì huì 6. 拾 掇 shí duo 7. 捣 蛋 dǎo dàn 8. 凄 惨 qī cǎn 9. 雕 梁 画 栋 diā o liáng huà dòng 10. 赫 赫 扬 扬 hè hè yáng yang 11. 咬 牙 跺 脚 yǎo yá duò jiǎo 12. 另 请 高 明 lìng qǐng gā o míng 13. 骂 骂 咧 咧 mà ma liē liē 词语释义 鼎盛:正当兴盛或强壮的时候。 幌子:也叫望子。旧时挂在店铺门外高处,表明店铺性质的标志。现多比喻为了掩盖真实意 图而假借的名义。 侦缉:侦查缉捕 怯懦:胆小怕事。 忌讳:因风俗习惯或个人理由等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌。 拾掇:整理,修理。 捣蛋:借端生事,无理取闹。 凄惨:凄凉悲惨。 雕梁画栋:在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘,是中国古代的一种建筑艺术。后来也指 豪华的建筑。 赫赫扬扬:光明盛大的样子,形容兴旺显赫。 咬牙跺脚:紧咬牙根,脚用力踏地,形容愤怒至极或下定决心。 另请高明:另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。 骂骂咧咧:指在说话中夹杂着骂人的话。 文学常识 本文作者是何冀平,剧作家、编剧。1988 年,其创作《天下第一楼》演出后轰动京城,演 出场次仅次于《茶馆》,被誉为当代现实主义经典。 课文内容概括 何冀平的《天下第一楼(节选)》描写了创业于清代同治年间,传至民国初年的老字号“福 聚德”烤鸭店由入不敷出、势如累卵到东山再起、名噪京师而又面临倒闭的曲折发展历程, 深刻揭示了“福聚德”逐渐衰落的根本原因。 课文鉴赏 1.舞台剧强调的是集中的舞台冲突,在节选部分,也有不少的舞台冲突,请逐一概括。 ①开业当天,唐茂昌到福聚德强行要钱,王子西勉强应对。 ②克五讹诈罗大头,被罗大头力拒,克五虽是无赖,却讨了个没趣。 ③罗大头发现烤杆被徒弟成顺用过,让他下跪,训徒。 ④克五想讹诈卢孟实,被其强行赶出。 ⑤卢孟实严惩不成器的小伙计,却厚赏成顺。 ⑥罗大头想惩戒成顺,被卢孟实阻拦,引发罗大头的罢工,卢孟实顺势将其辞退,重用成顺。 ⑦唐茂盛到店里要钱要人,卢孟实被逼得欲骂无言,欲哭无泪。 2.在这些诸多的矛盾冲突中,最主要的矛盾冲突应该是哪些? 在当时的社会背景下,最主要的社会矛盾应该是剥削阶级与被剥削阶级之间的矛盾冲突,就 节选部分而言,就是以唐家二少东家为代表的剥削阶级以及克五这些剥削阶级的爪牙,与以 卢孟实为代表的被剥削阶级之间的矛盾冲突。 3.开篇的舞台说明都交代了哪些内容,有什么作用? 分别交代了粉刷一新的福聚德门前的陈设,前堂和后厨热闹的情景,以及上上下下人员的整 齐穿戴。这些都预示着福聚德开业应该是“开业大吉”的景象。 4.第三部分开头的舞台说明交代了什么内容,有什么作用? 这一舞台说明从正面刻画了卢孟实第一次出场时的整齐穿戴,以及侧面写出他出场时其他人 的毕恭毕敬的样子,刻画了卢孟实的威严、庄重、举动利落的形象。 5.卢孟实为什么要责骂小伙计,并给成顺喜钱? 卢孟实虽在骂小伙计,其实是想伙计们能争口气,即使社会地位低下也要维护自己的尊严。 而让成顺将喜事办得有面子,也是为了维护尊严,表现出的是劳动人民的傲骨。同时,这一 情节也表明了卢孟实的赏罚分明。 6.通过对节选部分的矛盾冲突的分析,说说你对卢孟实这一人物形象的认识。 ①通过王子西与常贵的对话,了解卢孟实的背景,知道他的经历,可以看出他是一个有志之 人。 ②通过对福聚德开业当天红红火火场景的刻画,可以看出卢孟实是一个善于经营的实业家。 ③通过卢孟实严惩小伙计,厚赏成顺,可以看出他是一个赏罚分明、原则性很强的人。 ④通过卢孟实周旋侦缉队,周旋两位少东家,可以看出他又是一个懂得人情世故的人。 ⑤通过卢孟实与下属的矛盾冲突,与两位少东家的周旋,给侦缉队送礼等,可以看出他是生 活在社会夹缝中的人,这也将预示着他人生的命运。 7.节选部分三次提到了“侦缉队”,这对推动情节的发展有着怎样的作用? 第一次是提到给侦缉队送礼,然后引出“他们惹不起”;第二次是从无赖克五口中说出了他 是侦缉队的;第三次是卢孟实亲口说出他送礼不成的情况。这三次无不流露出侦缉队的丑陋 嘴脸,它也正是当时社会黑暗、地痞恶棍横行的写照,政府扮演着不光彩的角色,普通老百 姓在这种环境中过着暗无天日、提心吊胆的生活。 8.卢孟实是一个想干事业的人,但是在当时的社会背景下,他的理想是不可能实现的,结合 节选部分的情节,具体分析。 卢孟实一生的理想就是盖起大楼坐上“轿子”。但奋斗了大半辈子最终也不得不把多半生的 心血拱手让与他人。 “福聚德从没有楼到盖起楼到这座楼金碧辉煌突出的是以楼象征的事业。”事业的悲剧发生 看起来毫无预兆,但仔细分析,福聚德却早已经是危机重重。表面看来卢孟实的主要矛盾是 和唐家兄弟间的矛盾,一旦卢孟实不能满足他们,一纸契约如同废纸,事业的被迫中止也在 意料之中。 卢孟实个人奋斗创造事业的梦想的破灭还离不开周围的环境。小圈子里王子西的油滑与中庸 罗大头的自私、自傲导致的流言四起;克五的好吃与无赖形成巨大的张力;社会环境愈加混 乱、险恶,警察借机敲诈,侦缉队特务扰民生事……无疑福聚德成了众人眼中的一块肥肉, 人人得而食之。在内外交困、被重重打压的境遇中,凭借个人的力量妄想建立事业无异于痴 人说梦。罗大头甩手不干时当众说出卢孟实的父亲受辱屈死的真相,无异于宣布了社会力量 对一个来自于下层的穷小子向上奋斗的全部否定。个人的力量始终无法超越社会阶级和习俗 的制约。 课文结构图 课后习题解答 一、《天下第一楼》中人物众多,戏剧冲突此起彼伏。梳理课文,概括剧本的主要情节,完 成下面的图表(见教材 P111),并思考这些戏剧冲突是围绕什么展开的。 2.卢孟实到处打点 4.罗大头居功自傲,被赶出福聚德 5.唐茂盛强行要钱抢人,卢孟实气晕 围绕着福聚德烤鸭店展开。 二、课文中,修鼎新的一句“一个人干,八个人拆”,道出了福聚德由盛转衰的直接原因。 了解剧中故事的时代背景,结合课文的具体内容,说说你对福聚德衰落根本原因的认识。 福聚德衰落根本原因是社会。唐家二位公子吃喝玩乐还不停地给卢孟实拆台固然是重要原因, 但这仅仅是内因,还不足以让福聚德衰落。罗大头小肚鸡肠、不识大体,侦缉队的刁难以及 根植于人们头脑中的社会地位,才是造成福聚德衰落的主要原因。在那种社会制度下,以卢 孟实的个人力量,是无法拯救福聚德的。 三、《天下第一楼》被称为“京味话剧”,其人物语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特 点,生动、地道,充满生活气息。与同学结成小组,选择感兴趣的片段,反复朗读,尽量读 出台词的韵味。 点拨示例: 下半晌是瑞蚨祥孟四爷的座儿,这可是吃主儿。 韵味:“下半晌”是“下午”的意思,选取京津地区口语表达,增添了地域特色,充满生活 气息。“吃主儿”依照现在的意思就是吃货,不但能吃,还会吃。朗读时要注意语气要有叮 嘱的语气。 四、阅读《天下第一楼》全剧,从常贵、卢孟实、修鼎新中任选一人,参考示例(见教材 P112),写一段人物分析。300 字左右。 答案示例: 卢孟实是福聚德的掌柜,他富有才干,但一直屈居人下。福聚德的老掌柜唐德源很赏识他, 将他从旧老板处解救出来,并提拔他为福聚德的二掌柜。卢孟实不负重托,运用自己的聪明 才智周旋于各派势力之间,与福聚德的堂头常贵、相好玉雏儿等人一道努力,不仅使福聚德 在那兵荒马乱的年代存活下来,还越发蒸蒸日上,成了“天下第一楼”。 可是卢孟实自己的处境却一直非常艰难。老掌柜唐德源的两个儿子自己只知唱戏和练武,却 忌恨于外人卢孟实抢了他们的家业,并一直阻碍卢孟实的经营大业;他虽然贵为“天下第一 楼”的掌柜,一心想摆脱“五子行”被人轻贱的处境,但却始终无法挣脱父亲被羞辱致死的 梦魇;面对唐氏兄弟的轮番拆台,他没有采取切实可行的措施抵制和反抗,最终被气晕。因 此,他身上既有值得赞扬的一面,也有不少值得批判的地方。总之,他是一位不甘平庸但无 能为力的平凡人。

资料: 1.9万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料