导学提纲
课题 第十七章勾股定理章末考点复习 主备人
课型 新授课 课时安排 1 总课时数 1 上课日期
学习目标
1.进一步理解并巩固勾股定理的探究过程;
2.会用勾股定理解决简单的问题;
3.用勾股定理逆定理判定直角三角形
学习重难点
重点: 分式的化简求值
难点:分式方程及其应用
教·学过程
札
记
考点 1:原命题与逆命题
1 下列命题中,逆命题是真命题的是( )
A.全等三角形的岁应交相等 B.同旁内角互补,两直线平行
C.对顶角相等 D.如果 a>b,b>0,那么 a+b>0
2.下列命题中,逆命题是真命题的是( )
A.等边三角形是等腰三角形 B.若 2 2ac bc ,则 a b
C.成中心对称的两个图形全等 D.有两边相等的三角形时等腰三角形
考点 2:勾股定理相关计算
3. 如图在数轴上以-1 表示的点为圆心,以直角三角形的斜边为半径作出一条圆弧(虚线),该
圆弧与数轴交于点 A,点 A 所表示的数为m,则 m 的值为( )
A. 1 5 B.1 5
B.C. 5 D. 1 5
4 下列四组数中,不是勾股数的一组是( )
A.5,12,13 B.6,8,10 C.7,24,25 D.8,12,15
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5.如图,在 Rt△ABC 中,AB=9,BC=6,∠B=90 ,将△ABC 折叠,使 A 点与 BC 的中点 D 重
合,折痕为 MN,则线段 BN 的长为( )
A.5 B. 4 C. 5
3
D. 5
2
6.如图,已知 AB=14,P 是线段 AB 上任意一点,在 AB 的同侧分别以
AP、PB 为边作等边三角形 APC 和等边三角形 PBD,则 CD 的最小值是
( )
A. 4 B.5 C. 6 D. 7
7.如图,三角形纸片 ABC 中,点 D 是 BC 边上一点,连接 AD,把△ABD
沿着直线 AD 翻折,得到△AED,DE 交 AC 于点 G,连接 BE 交 AD 于点 F,
若 DG=EG,EF=4,AB=5,△AEG 的面积为 9
2
,则 BD 的长为( )
A. 13 B. 11 C. 7 D. 5
8. 如图,在△ABC 中,垂足为点 D,AB=13,BD=5,AC=15.
(1)求 AD 的长;
(2)求 BC 的长.
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考点 3:勾股定理的逆定理的应用
9. 下列各组数韦线段长,不能构成直角三角形的一组是( )
A.1,2, 5 B.3,4,5 C.1, 3,2 D. 6 8,12,
10.如图,四边形 ABCD 中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B= 90 ,
则四边形 ABCD 的面积 .
11.如图,以三角形的三边为直径向外作三个半圆,若较小的两个半圆的面积
之和等于较大的半圆的面积,则这个三角形时是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形
12.如图,在△ABC 中,AB= 26 ,AC= 10 ,AD 是中线,点 E 在 AD 的延长线上,且 AD=ED=2.
(1)求证:△ACD≌△EBD
(2)求证 AE⊥BE
考点 4:勾股定理的实际应用
13. 如图,高速公路上有 A、B 两点相距 10 千米,C、D 为两村
庄,已知 DA=4km,CB=6km,DA⊥AB,于 A,CB⊥AB 于 B,
现要在 AB 上建一个服务站 E,使得 C、D 两村庄到 E 站的距
离相等,则 EA 的长是( )km.
A. 4 B.5 C. 6 D. 20
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14. 如图,一个梯子 AB 斜靠在一竖直的墙 AO 上,测得 AO=8 米,若梯子的顶端沿墙面下滑动 2
米,这时梯子的低端在水平的四面也恰好向外移动 2 米,则梯子 AB 的长度为( )米.
A.10 B. 6 C. 7 D.8
15.右图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别是 50cm、30cm、
10cm,A 和 B 是这个台阶的两个相对的顶点,A 点上有一只壁虎,它 想 到
B 点去吃可口的食物,请你想一想,这只壁虎从 A 点出发,沿着台阶 面 爬
到 B 点,至少需爬( )
A.13cm B. 40cm C.130cm D.169cm
16.如右图,已知圆柱体底面圆的半径为
2 ,高为 2,AB、CD 分别是两底面的
直径。若一只小虫从 A 点出发,沿圆柱侧面爬行到 C 点,则小虫爬行的最短路
线的长度是 。(结果保留根号)
检测
1.下列各组数中,是勾股数的是( )
A. 14,36,39 B. 8,24,25 C. 8,15,17 D. 10,20,26
2.已知一个三角形的三边长分别为
,
,2,则这个三角形的面积为( )
A.
B.
C.
D.
3.如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现有一只蚂蚁想从A 处沿圆柱表面
爬到对角 C 处捕食,则它爬行的最短距离是( )
(A)3
1 +
π (B)3
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(C)
4+
π
(D)3
1 +
π
4.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点 C 偏离欲到达点 B
200 m,结果他在水中实际游了 520 m,则该河流的宽度为( )
A. 480 m B.380 m C.580 m D.500 m
二.填空题(共 3 小题)
5.若一个三角形的三边长分别为 m+1,m+2,m+3,那么当 m= 时,这个三角形是直角三角
形.
6.已知三角形三边长分别为 5,12,13,则此三角形的最大边上的高等于_____.
7 如图,已知 AD 是△ABC 的高,∠BAC=60°,BD=2CD=2,试求 AB 的长.
8 如图,在 Rt△ABC 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC 折叠,使点 B 恰好落在边 AC 上,与点 B′重
合,AE 为折痕,求 EB′的长度.
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