高中生物必修一课件-5.2 细胞的能量“通货”——ATP3-人教版说课课件

细胞中的能量通货——ATP 授课教师 授课班级 士力架——“横扫饥饿，活力无限”！ 学 研 展 评 导 ATP——补充能量更快捷更有效 学 研 展 评 导 糖类、脂肪——“支票 ” ATP——“现金” 学 研 展 评 导 糖类 脂肪 ATP “我学习，我快乐！”——我的自主学习时 间 导 研 展 评 学 阅读课文P88-90页，自主梳理 本章知识框架： 一、ATP分子的结构特点 二、ATP与ADP的相互转化 三、ATP的利用 小组研讨，合作学习，快乐自己，快乐他人 导 学 研 展 评 要求： 1、组员间快速对答案； 2、组长组织组员对疑难问题进行研讨； 3、做好讨论问题与答案的记录； 4、选好代表，为全班展示做好准备。 我勇敢，我展示，我分享，我快乐。 导 学 研 展 评 展示： 1、ATP分子的结构特点—第一题（1,2）； 2、ATP与ADP相互转化—第二题（1）； 3、用模型粘贴出ATP与ADP转化图； 4、表格内的填空题。 ATP分子不稳定，容易发生水解 导 学 研 展 评 A–P～P～P A–P～P 能量 Pi（磷酸） ATP与ADP的相互转化过程 导 学 研 展 评 能量 能量 呼吸作用光合作用 ATP 合成酶 酶 酶 高 能 磷 酸 键 细胞质基质、线粒体、叶绿体场所： 需能部位场所： ATP 水解酶 我勇敢，我展示，我分享，我快乐。 导 学 研 展 评 思考： ATP与ADP的相互转化是可逆 反应吗？ 答： 不是可逆反应。首先反应条件不同，所 需酶的种类不同；其次，反应场所也不同； 最后能量的来源和去路也不同。 注意：物质是可逆的，但能量是不可逆的！ 我勇敢，我展示，我分享，我快乐。 导 学 研 展 评 思考： 除了以上实例外，你还能举出哪些 生命活动是离不开ATP? 萤火虫发光 体育运动 大声朗读 老师讲课 写笔记 认真听课 跑操 游泳 做题 我勇敢，我展示，我分享，我快乐。 导 学 研 展 评 小活动： 人的生命活动离不开ATP，请结合你对 ATP的了解，为你手中的ATP药片做个广告 代言，要求言语简洁、幽默、有吸引力。 导 学 研 展 评 达标检测（组员互问） 1.能说出ATP的化学组成和特 点，写出ATP分子的中文名称 和结构简式。 2. 能说出ATP和ADP的相互 转化过程。 3.能解释ATP是细胞的能 量“通货”的含义。PASS 导 学 研 展 评 达标检测 1. ＡＴＰ的分子结构可以简写为（  ）  Ａ、ＡＴＰ—Ｐ－Ｐ－Ｐ Ｂ、Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ Ｃ、Ａ－ｐ～Ｐ－Ｐ   Ｄ、Ａ－Ｐ－Ｐ～Ｐ 2. 下列ＡＤＰ含量增加的过程是（  ） Ａ、Ｋ＋进入肾小管的上皮细胞       Ｂ、苯进入生物细胞 Ｃ、甘油吸收进入小肠上皮细胞      Ｄ、葡萄糖进入红细胞 3. ＡＴＰ中大量的化学能储存在（ ）  Ａ、腺苷内部   Ｂ、腺苷与磷酸基之间 Ｃ、高能磷酸键  Ｄ、磷酸基内部