沪教版（上海）九年级物理第一学期6.2压强复习学案

物理第一轮复习 第六单元 压强 年 级 九年 级 学科 物理 主备人 使用人 九年级全 体物理教 师 课 题 压强 学时 1 课时 学习目标 1、通过自主复习和探究活动进一步理解压强 的概念和液体压强规律及其应用。 2、在学生主动参与复习与探究活动中，培 养学生的创新意识、思维能力和和实践能力。 3、激发学生主动参与复习和探究活动的热 情，在联系知识的应用、设计实验的过程中， 体验成功的喜悦和物理知识的价值。 个案修改 学习重点 压强计算 学习难点 压强计算判断 教学方法 学案导学 课前准备 教师准备 学案 PPT 学生准备 压强知识点 教学过程 【知识梳理】 理解液体内部压强的规律。 1、液体内部各个方向上都有压强，且在同一深度各方 向上的压强相等；液体内部的压强随深度的增大而增 大；不同液体在同一深度的压强不同，液体密度越大， 压强越大。 2、液体内部的压强大小跟液体密度和深度有关。液体 内部压强计算公式是 P＝ρgh 【例题指引】 例 1 如图 1 所示的质量相等的 三个容顺中，分别装入高度相 同的同种液体。则液体对容器 底的压力与液体本身的重力 关系为 F 甲____G 甲，F 乙 G 图 1 乙，F 丙 G 丙 分析：如图所示，不同形状的容器中都盛有一定量的同种液 体。根据液体内部的压强公式，液体对容器底的压强为 p=p 液 gh，而液体对容器底的压力为 F 掖=p 液 S=p 液 ghS。式中 p 液 ghS 的意义为图中虚线框内液体的重力。所以对于如图(a) 形状的容器而言，液体对容器底的压力小干液体本身的重 力；对于如图(b)形状的容器而言，液体对容嚣底的压力等 于液体本身的重力；对于如图(c)形状的容器而言，液体对 容器底的压力大干液体本身的重力。 例 2 如图 2 所示:向玻璃试管中灌入一定的液体 (如 A 所 示)，现将试管倾斜(如 B 所示)，液体未溢出， 则液体对试管底的压强 ( )。 A.PA>PB， B.pA=PB C. PAPB， B.pA=PB C. PA