浙教版中考科学复习学案-物体的内能

1 教 学 内 容 3.5 物体的内能复习 教 学 目 标 1.了解内能的概念，知道内能的单位是焦耳。 2.能简单描述温度和内能的关系。知道对于同一个物体，温度越高，内能越多；温度越低内能越少。 3.知道做功和热传递可以改变物体的内能。 4、能记住热量的概念、热量的符号和单位。能从概念、影响因素等方面区别清热量和内能。 5、能归纳总结出水的吸热跟温度变化、质量的关系。 重 点 难 点 重点：1、热量的概念。2、水的吸热跟温度变化、质量的关系。3、热值的概念、计算及如何选择燃料。 难点：1、热量的概念。2、运用控制变量法探究水的吸热跟温度变化、质量的关系。 教 学 过 程 课 前 检 查 与交流 作业完成情况： 交流与沟通 针 对 性 授 课 认识内能 第一部分：认识内能 • 一、复习： • 1.分子动理论的内容是什么？ • A.物体是由大量分子组成的，直径是大约_______； • B. 分子永不停息地做____________ • C.分子之间存在着相互的______________ • D.分子间存在_______（固体最小，液体较大，气体最大） • (1)运动着的篮球具有 能 (2)运动着的分子具有 能 2.这组事物具有什么共同点? 共同点: . 2 自由下落的石块和地球互相吸引具有 , 互相吸引的分子具有 共同点: . • 二、内能 1.定义：物体内部所有的分子动能和分子势能的总和，叫做物体的内能内能。 2.特点：（1）它是不同于机械能的另外一种形式的能量。 4.内能的大小： 问题1：同一灯泡在不发光和发光两种情况 下，内能是否相同？_______ 哪种情况下内能比较大？为什么？_______________、_______________ 问题:2：等量热水和冷水的内 能，内能是否相同？_______ （2）一切物体，不论温度高低都具有内能。 例如：炽热的钢水，铁球，砖块，冰块，雪球等，都具有内能。 （3）内能是指物体的内能，而不是分子的。 （4）内能具有不可测量性。只能判断大小。 例如：一桶10℃的水比一杯10℃的水的内能_____。 3.内能的单位：焦耳（焦耳（JJ）） 3 结论1.同一物体的温度越高，内能越大。 温度较低，内能较小 温度较高，内能较大 温度越高 分子无规则运动越剧烈 这个物体的内能增大 分子动能越大 组成这个物体的 所有分子的动能总和增加 反之，同一物体的温度越低， 内能越小。 结论 2.同一种物体的温度相同，质量越大，内能______。 例如：5kg10℃的水比 1kg10℃的水的内能_____ 一桶20℃的水 一杯75℃的水 一杯75℃的水比一桶20℃的水的内能大吗？为什么？______________ 结论3.温度不同，质量也不同，无法比较内能。 4 物体的内能还与哪些因素有关？ •对同一种物质，质量越大，物体内部分子数目越多，所以分子动能和势能 的总和也会越大，即内能也大。 •对同一种物质，体积发生变化，分子间距发生变化，则分子间相互作用力 的强弱也会发生变化，故分子间势能发生变化，内能也跟着变化 •当物质的状态发生变化，分子间距也会发生变化，则分子间相互作用 力的强弱也会变化，所以分子间势能发生变化，内能也变化 想一想： 温度温度 分子动能分子动能分子无规则运动的 剧烈程度 体积和状态 分子间的距离分子间的距离 分子间的作用力 分子势能分子势能 质量质量 分子个数 物质的种类 分子的质量分子的质量 二、影响内能大小的因素： 物理量 项目 内能 机械能 定义 物体内部所有分子的动能、势能之 和 物体动能、势能之和 关系 内能不为零 可以为零 三．内能与机械能的关系 5 例 1：关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ） A、物体的运动速度越大，具有的内能越多 B、静止的物体没有动能也没有内能 C、静止的物体没有动能但有内能 D、温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多 （2）物体的温度达到0℃时内能为0吗？________ （1）内能与机械能是一回事吗？ _______ （3）固体、液体有内能，气体没有内能，这个说法正确吗？_______ （4） 比较静止在地面上的球和运动在空中的同一个球所具有的机械能和内能。 ___________ 例 2：(1)0℃水凝固成 0℃冰，温度______，质量_______，体积_______， 内能________. (2)0℃冰熔化成 0℃水，内能_________。 第二部分：改变内能的方法 一、探究：分别在两个盛有冷水和热水的玻璃杯中个滴入一滴墨水，观察哪杯中 的墨水扩散的快？ 实验现象：__________________________ 实验结论：(1)温度越高，扩散的越_____。 (2)温度升高，物体的内能增加。 思考:物体内能增加温度一定会升高吗?物体内能减少温度一定会降低吗?_____________ 二、改变内能的方法 1-----做功 内能的大小跟物体的温度有关。 改变物体温度的方法有哪些呢？ 6 这根铁丝，你能通过哪些方法使它的温度升高？（使它的内能增加） D、放在太阳下晒 EE、放在热水中烫 F、放在火上烧 GG、放在手中捂 热传递热传递 A、在石头上摩擦、在石头上摩擦 BB、用锤子敲、用锤子敲 C、用力反复弯折、用力反复弯折 做功做功 结论：做功和热传递结论：做功和热传递都能改变物体的内能都能改变物体的内能 三、改变内能的方法 2-----热传递 热传递：温度不同的两个物体互相接触时，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过 程叫做热传递。 例如；将铁丝放在热水中 注意： 热传递方向：内能不是从内能多的物体向内能少的物体传递 热传递实质： 不是传递温度 热传递的过程实质：是内能转移的过程。 7 钻木取火 天冷了，搓搓手。 哟！屁股真烫呀！ 下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？ ※ 做功做功 （1）我们观察到的实验现象是： ？ （2）物体燃烧的条件是温度 ,达到着火点(燃点)? （3）迅速向下压活塞，空气的内能 ,这是通过 的方式改变空气的内能？ 外界对物体做功，物体的内能_____ 8 实例分析 1、做功的方式改变物体的内能 对物体做功，内能____； 物体对外做功，内能_____。 2、做功过程中，是_____能与___能相互转化 3、在做功过程中，内能改变的多少可用_____的多少来量度 做功改变物体内能做功改变物体内能 4.常见的对物体做功的方法 • 压缩体积。如打气筒打气 • 摩擦生热 • 锻打物体 • 拧弯物体 通过做功做功使物体温度升高，内能增大摩擦生热 (1)擦燃火柴时,火柴的温度 ,内能 。这是 通过 的方式 改变火柴的内能。 (2)将金属块在砂石上迅速地来回摩擦,金属块和砂石 的温度 ,内能 ,这是通过 的方式改 变物体的内能。 物理与生活物理与生活 9 做功做功 1.内能的定义 物体内部所有分子热运动的 与分子 的总和，叫物体的内能。 2.改变内能的方法 A.热传递：温度不同的两个物体互相接触时，低温物体温度____，高温物体温度_____，这个过程 叫做热传递。 B.做功：对物体做功，物体内能_____；物体对外做功，本身的内能_______。 改变物体的内能 方式 内能如何变化 能 的 种类 是 否 改变 如 何 量 度 改 变 了多少 热 传 递 做功 （机械功） 物体吸收热量，内能_____； 物体放出热量， 内能_____。 对物体做功， 内能_____； 物体对外做功，内能_____。 不 变 内 能 的 转移 改变 机械能与 内能相互转化 传递热量的多少 做功的多少 针对练习 1、下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？ • 用锯子锯木头，锯条发热了。_________ • 阳光下的冰块很快就熔化了。___________ • 用热水袋暖手。 __________ • 反复弯折的铁丝变热了。_________ 10 2、如图（a）所示，古人用力钻木，使物体温度升高，这是通过 来改 变物体的内能。图（b）中，将饮料和冰块放在一起，它们各自的温度会发生变化， 这是通过 来改变物体的内能。 3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它 的实质是内能在物体之间 。两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加 手的内能,在这过程中, 能转化为内能。 熔炉里高温的铁水 南极的冰山 课 堂 检 测 1.物体的内能是（ ） A.物体的动能和势能的总和 B.物体所含一切能量的总和 C.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和 D.物体温度升高或者降低时，吸收或出放出的热量 2.关于内能的认识，下面说法正确的是( ) A.温度为 0℃的物体没有内能 B.物体温度不变．内能一定不变 C.温度高的物体内能一定多 D.物体的温度升高，内能一定增加 11 3.甲、乙两块冰的质量相同，温度均为 10℃．甲冰块静止于地面，乙冰块静止在距地 面 l0m 高处，则这两个冰块( ) A.机械能一样大 B.甲的机械能大 C.内能一样大 D.乙的内能大 4.下列事例中物体的内能减少的是( ) A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 B.放入电冰箱的食物温度降低 C.一块 0℃的冰全部熔化成 0℃水 D.“神舟五号”飞船返回舱进人大气层后表面升温 5.火柴可以擦燃．也可以放在火上点燃，前者是用__________的方法使火柴燃烧，后 者是用___________的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能。 6.下列过程是热传递改变内能的是( ) A.反复折弯的铁丝变热 B.微波炉将食物烤热 C.通电的灯泡温度升高 D.放在杯中的热水慢慢变凉 7.下列现象中，利用内能做功的是( ) A.火车经过后，铁轨的温度升高 B.车刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C.在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D.火箭在“熊熊烈焰”的喷射中冲天而起 8.一个物体的内能增加了，则( ) A.它一定吸收了热量 B.一定是其它物体对它做了功 C.可能时吸收了热量，也可能是其它物体对它做了功 D.它的机械能一定增加 9.用手反复弯折铁丝，铁丝的弯折处会______。这是由于弯折铁丝时手对铁丝______， 使它的内能______，温度______，在这个过程中______转化为 ______能。 10.指出下列现象中改变物体内能的方法: (1)雪在阳光下熔化__________ (2)火车驶过后,铁轨温度升高__________ (3)双手搓一搓,使手暖和_________ (4)热水慢慢变凉__________ (5)暖气片散热,使室内温度升高___________ 12 课 后 作 业