这个项羽有点不一样

这个项羽有点不一样 ——《项羽之死》人物形象之探 谭盛祥 司马迁对项羽是钟爱的，不但将项羽列入帝王本纪的序列，而且在项羽英 雄末路的时刻，不吝笔墨，付诸浓墨重彩的一笔，《项羽之死》便是其中最精彩 的部分。在文章的最末，项羽终究还是死了，引来了无数的文人墨客的讨论，在 关键时刻，该不该过乌江？过乌江后有没有机会翻盘，似乎是一个永远都没有答 案的争论。 如何去分析项羽的人物形象，怎样才能使之丰满，富有审美的意味，笔者 试着在实际教学中，基于教材又不拘泥于教材，充分利用与之相关的文献，聚拢 分析，让学生能够更精准的把握历史人物形象。 一、危急之中方显英雄情义 垓下之围中，一向无所畏惧的项羽，突然有点不一样，“大惊——夜起—— 饮帐中——悲歌慷慨——泣数行下”等一系列动作，真真实实的写出了项羽的害 怕与无助，害怕什么呢？似乎可以从他的《垓下歌》中找到一些答案“力拔山兮 气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”不是担心自己 殒命绝境，不是担心失去江山，而是担心一个人——虞姬，这个跟着他风里来雨 里去的红颜知己，这个把他当做全部世界的支柱的女人。项羽深知，当自己不再 是大声一吼，天下诸侯震动的项羽的时候，没法再给虞姬保护，更明白落入敌军 的虞姬会有怎样的境遇。此刻的项羽是害怕与无助的。试想，常理观之，堂堂西 楚霸王，又哪里需要如此这般害怕与无助？究其原因，无它，只因为对一个在世 俗功利的眼中再普通不过的一女子——虞姬，动了真情。 若是放在平常人身上，他的这种重情义绝对是好事，也令人钦佩。然而，他 不是普通人，他是要去争得天下的霸王，故而，从世俗功利的角度来看，他的重 情重义未必是一件好事，相比较而言，他的对手刘邦则“聪明”多了，我们可以 试着从史书中找寻到一些佐证，在史记项羽本纪中，有这样的记载“楚骑追汉王， 汉王急，推堕孝惠、鲁元车下，滕公常下收载之。如是者三。曰：‘虽急不可以 驱，奈何弃之？’於是遂得脱。”危险时分，哪怕是至亲骨肉，刘邦都敢于舍弃， 二者在情义上，高下立判，这就是我们常常愿意为失败的项羽而惋惜而不愿意为 胜利的刘邦喝彩的原因。 二、勇猛之下的赤诚可爱 贯穿《项羽之死》，项羽反复说着一句话，“天之亡我，非战之罪也”， 是老天要灭亡我，并不是我打战不行。于是乎，在东城突围中，项羽似乎不再仅 仅是为了突围而突围，仿佛是要再一次证明他打战的能力。只剩下二十八骑的时 候，项羽对部下说了这么一句话“今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸 君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”明知陷入绝境，既懒得 去反思自己的错误，更不太在意如何摆脱困境，只想着要再次证明他的个人战斗 力，很多批评家由此批评其自负，然而实际上，如果单纯从战斗力的角度来看， 项羽是绝对有理由骄傲的，战斗结果证明也是如此。凭借二十几人，就可以突出 汉军几千人的包围，自己才损失两人，所以才会有突围出来项羽骄傲的像个小孩 子一样，对部下说:“何如？”骑皆伏曰“如大王言”。何其可爱！ 想必，作为一名战士，能跟随这样一位战神一样的人，即便是战死也是无 憾的。如果说单纯作为一名将领的话，有足够的打战的能力就够了，可惜，项羽 承担的使命不单单是将领，他还是那个要去和天下诸侯争夺天下的人，故而，在 城府很深的刘邦前面，他的这种孩子气又是致命的。 我们可以试着举例对比分析，就知道项羽与刘邦的差距在哪里。鸿门宴中 之前，刘邦的手下曹无伤跑去给项羽送情报，结果项羽在鸿门宴中随口就把曹无 伤给说出来了，导致刘邦逃回去之后“立诛曹无伤”。 所以，从世俗政治的视角来看，项羽的这种孩子气的口无遮拦可以称得上 是无知，无畏，奈何，夺天下这种事，是需要玩一些政治套路的，是需要城府的， 故而，孩子气般毫无城府的项羽，失败已是必然。 三、生死情境下耸立的骄傲 项羽是骄傲的，战斗中的项羽如此，临死时的项羽亦是如此。在文章末尾 有句蛮值得玩味的话“于是项王乃欲东渡乌江。”这句话说明项羽突围成功后， 还是想渡过乌江。这个时候，好心的司马迁给项羽安排了一位乌江亭长来帮他， 不知道是亭长的无心，还是司马迁有意为之，这个时机出现的亭长，恰恰成了压 倒项羽的最后一根稻草。亭长说了这么几句话“江东虽小，地方千里，众数十万 人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡”亭长的话，很有道 理，分析了江东的优势，然而，恰恰就是最后这句话，“今独臣有船，汉军至， 无以渡”有点多余了，这句话什么意思呢？意思就是只有我有船，我可以帮你渡 江，我可以帮你摆脱汉军的追击。这句话深深地刺痛了项羽的骄傲，也让项羽彻 底的清醒过来。 我们依旧还记得，文章中反复出现的项羽的那句口头禅“此天之亡我，非 战之罪也”，不管形势发展到何等地步，项羽都把一切都推给了老天，推给了命 运。垓下被围时，项羽说“时不利兮骓不逝”，日行千的战马不愿意跑了，归结 于运气不好，貌似说的过去；垓下突围时，被一个素不相识的老农民欺骗突围方 向，导致全军陷入大泽中，归结于运气不好，貌似也说得过去；可是这次，老天 貌似对项羽好了，派了一个亭长来帮他，如果项羽接受了船夫的帮助，就意味着， 要承认一个事实，天不是要亡他，他的失败跟老天没关系，是他自己的错导致了 失败。一直以来的信念从此开始崩塌，威震天下的霸王沦落到需要一个其貌不扬 的小小乌江亭长来救他，即使能够逃脱，从此，却再也不能骄傲、自信地说“此 天之亡我，非战之罪也”了，这对骄傲的项羽来说是致命的，因为他深知，失去 骄傲、尊严的项羽，等于失去了灵魂，便不再是项羽，更不是霸王。故而，他选 择了拒绝亭长的帮助，毅然自刎，也就在情理之中了。 唐代诗人杜牧在《题乌江亭》中云：“ 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。” 想必是把项羽看成了一个可以弯腰的人，殊不知，在项羽个性的认知上，李清照 的“生当作人杰,死亦为鬼雄。”其实更为精准。 四、最后独白中的悲悯 项羽不过乌江，除了关乎他的骄傲与尊严之外，也关乎苍生。一开始的项 羽对苍生似乎没什么悲悯。“楚军夜击坑秦卒二十余万人新安城南”，“引兵西 屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。”从以上 行为来看，项羽性子里面确实有很强的暴戾成分在，这样做也许有其战略的考量， 可坑杀降卒，屠城，也足见其性格中多了一份暴戾，少一份对苍生的悲悯。可是， 到了后期，可能是经历了太多的战场厮杀，看多了生命的陨落，我们会发现项羽 变得有点不一样了，项羽慢慢的不再那么的暴戾，变得开始在乎苍生。“楚汉久 相持未决，丁壮苦军旅，老弱罢转漕。项王谓汉王曰：‘天下匈匈数岁者，徒以 吾两人耳，愿与汉王挑战决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也。’”从这里可以看 出，到了后期，项羽正是看到了因两军相持不下，给天下百姓带来的苦难，故而 想早点结束这场持久的对峙，解放天下苍生，虽然他提供的方法是跟刘邦一对一 的单挑，看起来有点傻，不过，不可否认的是，此时的项羽心里有了对天下苍生 的悲悯。 “外黄不下。数日，已降，项王怒，悉令男子年十五已上诣城东，欲阬之。 外黄令舍人儿年十三，往说项王曰：‘彭越彊劫外黄，外黄恐，故且降，待大王。 大王至，又皆阬之，百姓岂有归心？从此以东，梁地十馀城皆恐，莫肯下矣。’ 项王然其言，乃赦外黄当阬者。” 一个小小的外黄，要是放在以前，久攻不下，搞得项羽很头疼，毕竟这有 伤霸王的威名，故而最后拿下的时候，项羽是想要报复的。可是，在此时，一个 十三岁的小孩子就把想要屠城的项羽说服了，赦免了那些要被坑杀的人。是不是 因为这个小孩子的口才特别好呢？那也未必，之前军事顾问亚父范增的谋略和口 才同样很好，可是项王所听不多，这次能听一个小孩子的话，还是因为项羽心中 对生命有了更多的悲悯。 项羽在拒渡乌江时，还有这么一句话“且籍与江东子弟八千人渡江而西， 今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心 乎？”是啊，项羽心中是愧的，八千子弟跟随项羽东征西战，最后一个不剩，背 后是多少个家庭的妻离子散，不得而知。不过，项羽是真的怕了，逃回江东，再 来一次么，那样，会有更多的人因战乱丧命，会有更多的家庭破碎，苍生继续疲 敝，与其如此，还不如以他的死来换取战争的结束，而结束战争也正是此时项羽 心中所愿，故而自刎而死，既是得偿所愿，更是对苍生的悲悯。 通过这样一种方法，项羽的人物形象包括英雄情义、赤诚可爱、骄傲自信、 悲悯苍生等，逐渐浮出水面，在具体的授课中，教师通过合适的手段展现资料， 人物形象的分析任务完全可以由学生完成，与此同时，学生在老师的带领之下， 也逐渐形成了一些基本的语文学科研究方法和思路，比单纯的就教材而教，就教 材而分析，会好很多。