人教版生物必修二第五章基因突变及其他变异单元复习

第五章 基因突变及其他变异 单元复习 姓名： 班级： 一、选择题 1.生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。这种突变易发生在（ ） A.细胞减数第一次分裂时 B.细胞减数第二次分裂时 C.细胞有丝分裂的间期 D.细胞有丝分裂的分裂期 2.DNA 分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为 P)变成了尿嘧啶。该 DNA 连续复制两次, 得到的 4 个子代 DNA 分子相应位点上的碱基对分别为 U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P” 可能是（ ） A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶 3.基因型为 AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋水仙素处理后的 成体自交后代的表现型及其比例为（ ） A.1 种,全部 B.2 种,3∶1 C.8 种,1∶1∶1∶1∶1∶1∶1∶1 D.4 种,9∶3∶3∶1 4.右图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态模式图。此植物的胚细胞、叶肉细 胞的染色体组和染色体数目分别是 ( ) A.12、8 和 36、24 B.6、6 和 24、24 C.8、8 和 24、24 D.8、16 和 24、48 5.能在细胞分裂间期起作用的措施是 （ ） ①农作物的诱变育种；②用秋水仙素使染色体数目加倍；③肿瘤的治疗；④花粉离体培养 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 6.基因型为 BBBbDDdd 的某生物,其体细胞的染色体组成为 （ ） 7.某校学生在开展研究性学习时,进行了人类遗传病方面的调查研究,发现一家族中有的成员患 甲种遗传病,有的成员患乙种遗传病。右图是该校学生根据调查结果绘制的该家族遗传病系谱 图。现已查明,Ⅱ6 不携带致病基因。下列说法正确的是 ( ) A.甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病 B.Ⅲ8 的致病基因中有一个来自Ⅰ1 C.甲病是伴性遗传病,乙病是常染色体基因控制的遗传病 D.若Ⅲ8 和Ⅲ9 婚配,则后代患乙病概率为 1/8 8.如右图若要对此果蝇进行染色体脱氧核苷酸序列的测定,则需要测 定的染色体是( ) A.Ⅱ、Ⅲ、 Ⅳ、Y B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、X C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y 9. 基因治疗的基本原理是用转基因技术将目的基因导入患者受体细胞，对ＤＮＡ分子进行纠正 或修复，从而达到治疗的目的，其原理是( ) Ａ.染色体变异 Ｂ.基因突变 Ｃ.基因重组 Ｄ.基因遗传 10、下列细胞中只有一个染色体组的是（ ） A.人的初级精母细胞 B.人的精原细胞 C.人的分裂后期的次级精母细胞 D.人的精细胞 11、并指Ⅰ型是一种人类遗传病,该病受一对等位基因(A,a)控制。下面是某家族的遗传系谱图, 据图分析,最准确的叙述是（ ） A.该病的致病基因是显性基因,不一定位于常染色体上 B.Ⅲ9 是杂合子的概率是 1/2 C.若Ⅲ9 与男性患者结婚,生了一个表现型正常的孩子,其 再生一个表现型正常的儿子的概率为 1/6 D.若Ⅲ9 与一男性患者结婚,其后代所有可能的基因型是 AA、Aa 和 aa 12．多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。下列属于多基因遗传病的是（ ） ①哮喘病 ②21 三体综合征 ③抗维生素 D 佝偻病 ④青少年型糖尿病 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13.用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时间分别是 （ ） A．有丝分裂的间期和中期 B．有丝分裂的间期和后期 C．有丝分裂的前期和前期 D．有丝分裂的间期和前期 14．一对表现型正常的夫妇生了一个既是红绿色盲又是 Klinefelter 综合征(XXY 型)患者的孩子， 病因是 （ ） A．与母亲有关 B．与父亲有关 C．与父亲和母亲均有关 D．无法判断 15．某四倍体植物的一个染色体组中有 16 条染色体，该植物的单倍体细胞处于有丝分裂中期时， 染色体和 DNA 分子数目依次是 （ ） A．8 和 16 B．16 和 32 C．32 和 64 D．64 和 128 16．调查人群中常见的遗传病时，要求计算某种遗传病的发病率（N）。 若以公式 N=a/b ×100%进行计算，则公式中 a 和 b 依次表示 （ ） A.某种单基因遗传病的患病人数，各类单基因遗传病的被调查人数 B.有某种遗传病病人的家庭数，各类单基因遗传病的被调查家庭数 C.某种遗传病的患病人数，该种遗传病的被调查人数 D.有某种遗传病病人的家庭数，该种遗传病的被调查家庭数 17、为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利 用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是（ ） A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体 B.用被 射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体 C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体 D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体 二、非选择题 18、如图表示一些细胞中所含的染色体，据图完成下列问题： (1)图 A 所示是含______个染色体组的体细胞。每个染色体组有_________条染色体。 (2)图 C 所示细胞的生物是_________倍体，其中含有________对同源染色体。 (3)图 D 表示一个有性生殖细胞，这是由_________倍体生物经减数分裂产生的，内含________ 个染色体组。 (4)图 B 若表示一个有性生殖细胞，它是由___倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发 育成的个体是____倍体。每个染色体组含________条染色体。 (5)图 A 的有丝分裂后期包括_________个染色体组。 19、下图是患甲病（显性基因为 A，隐性基因为 a）和乙病（显性基因为 B，隐性基因为 b）两 种遗传病的系谱图。请据图回答： （1）甲病的致病基因位于 染色体上，为____性基因。 （2）若Ⅱ3 和Ⅱ8 两者的家庭均无乙病史，则乙病的致病基因位于 染色体上，为____性基 因。 （3）Ⅲ11 和Ⅲ9 分别与正常男性结婚，她们怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对 胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种遗传病。 ①Ⅲ11 采取下列哪种措施 （填序号），原因是 。 ②Ⅲ9 采取下列哪种措施 （填序号），原因是 。 A．染色体数目检测 B．基因检测 C．性别检测 D．无需进行上述检测 （4）若Ⅲ9 与Ⅲ12 违法结婚，子女中患病的可能性是 。 20、下图为某植物种群(雌雄同花)中甲植株的 A 基因和乙植株的 B 基因发生突变的过程。已知 A 基因和 B 基因是独立遗传的，请分析该过程，回答下列问题： (1) 简 述 上 述 两 个 基 因 发 生 突 变 的 过 程 _________________________________________。 (2) 突 变 产 生 的 a 基 因 与 A 基 因 的 关 系 是 ______________________。a 基因与 B 基因的关 系是___________________________________。 (3)A 基因突变后，连续复制了 5 次，则子代中 A 基 因所占的比例是__________________。 (4) 若 a 基因、b 基因分别控制甜粒和矮秆两种优良性状，科学家发现，发生突变的甲植株和乙 植株自交后，后代分别出现了甜粒和矮秆性状，则发生基因突变后，甲植株基因型 为 ，乙植株基因型为 。请你利用突变后的甲、乙两植 株作为实验材料，设计杂交实验并加以文字说明，培育出同时具有两种优良性状的植株