人教版高一生物必修一第一章测试题

高一生物第一章测试题 命题人：备课组 （时间：60 分钟 满分：100 分） 一、选择题（每小题 2 分，共 50 分） 1．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是 （ ） A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统 2．很多海生甲藻能发光，夜光虫遇机械刺激或其他刺激时也能发光，要完成此生命活动必须依赖于 （ ） A．细胞核 B．细胞质 C．蛋白质 D．细胞 3．艾滋病（AIDS）患者大多死于其他病源微生物感染的原因是 （ ） A．HIV 病毒繁殖能力很强，产生的靳 HIV 病毒很多 B．HIV 病毒的变异能力很强，形成许多新的类型 C．HIV 病毒感染并破坏人的淋巴细胞，导致人体免疫力降低 D．其他病原微生物的毒性大大超过了 HIV 病毒 4．SARS 病毒致人死亡主要是感染了人体的 （ ） A．肝部细胞 B．肺部细胞 C．淋巴细胞 D．血细胞 5．下列环境中的生物属于种群的是（ ） A．一个校园中的全部白杨树 B．一条河里所有的鱼 C．一个蜂巢里所有的蜂 D．一块草地上所有的蝗虫 6．成人身体约有 1014 个细胞，这些细胞大约有 200 多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分 为 600 多种。但是它们都有基本相同的结构，这说明 （ ） A．人体细胞既有多样性，又有统一性 B．细胞的结构和功能基本相同 C．200 多种不同的类型就是 200 多种不同的组织 D．人体细胞的基本结构与草履虫相同 7．下列有关群落概念的描述正确的是 （ ） A．生物间及生物与环境间相互作用的整体 B．一定区域内同种生物个体的总和 C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称 D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和 8．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是 （ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 9．一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼，养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是（ ）A．个体、 种群、群落 B．个体、种群、生态系统 C．细胞、组织、器官 D．种群、群落、生态系统 10．下列微生物中都属于原核生物的一组是 （ ） A．酵母菌、金黄色葡萄球菌 B．青霉菌、黄曲霉菌 C．噬菌体、大肠杆菌 D．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌 11．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 （ ） A．衣藻和草履虫 B．大肠杆菌和酵母菌 C．破伤风杆菌和疟原虫 D．“非典”病毒和水绵 12．不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是 （ ） A．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜 B．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质 C．原核细胞具有真核细胞那样的 DNA 分子，并控制细胞的遗传 D．原核细胞具有真核细胞那样的染色体 13．把字形“上”正放在显微镜下，观察到的字形应是 （ ） 14．在光学显微镜下，选用 6 倍目镜和 5 倍物镜观察一个直径为 1mm 的小圆点，则视野内所看到的小 圆点 （ ） A．面积为 30mm2 B．直径约为 30mm C．面积扩大到 30 倍 D．直径约为 110mm 15．低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的胞数目、细胞大小和视野亮度的变化分别是 （ ） A．增多，变小、变亮 B．增多、变小、变暗 C．减少、变大、变亮 D．减少、变大、变暗 16．当显微镜目镜为 10×、物镜为 10×时，视野中被相连的 64 个分生组织细胞所充满。若物镜转换为 40×， 则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 （ ） A．2 个 B．4 个 C．8 个 D．16 个 17．实验时，若要将位于视野左上角的目标移至视野正中，载玻片的移动方向是 （ ） A．左上角 B．右上角 C．左下角 D．右下角 18．①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要图 1 转 化成图 2，所列 ABCD 四种操作顺序中，正确的应是： （ ） ① 转动粗准焦螺旋 ② 转动细准焦螺旋 ③ 调节光圈 ④ 转动转换器 ⑤ 移动玻片 A．①②③④⑤ B．④③② C．⑤④③② D．④⑤①③ 19．某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片。当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一 部分细胞较模糊，这是由于 （ ） A．反光镜未调节好 B．标本切得厚薄不均 C．细准焦螺旋未调节好 D．显微镜物镜损坏 20．“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言 （ ） A．施莱登 B．施旺 C．达尔文 D．魏尔肖 21．所有的原核细胞都具有 （ ） A．核糖体和线粒体 B．细胞膜和叶绿体 C．内质网和中心体 D．细胞膜和核糖体 22．下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ） A．草履虫、水绵、玉米 B．烟草、大阳虫、大肠杆菌 C．辣椒、水稻、花生 D．酵母菌、噬菌体、大豆 23．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是 （ ） ①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④蚯蚓 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的 所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物 A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑨ C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．③②①④⑦⑩⑨ 24．下列有关病毒的叙述中，正确的是 （ ） A．病毒具有细胞结构 B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D．在人工配置的培养基上就能培养病毒 25．若用同一显微镜观察同一标本 4 次，每次仅调整目镜、物镜或细准焦螺旋，结果得下列各图（如 图所示）。试问其中视野最暗的是 （ ） 图 1 图 2 二、简答题（26 题 13 分，27 题 6 分，28 题 14 分，29 题 8 分，30 题 9 分共 50 分） 26．右图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：（13 分） （1）该细胞为_________生物细胞，判断的理由是___________________。 （2）该细胞与植物叶肉细胞相比，所共有的结构包括[ ]__________、[ ] [ ] [ ] 。 （3）该生物绝大多数种类是 （自养／异养）生物 （4）该生物的遗传物质存在于[ ]_____________中。 27．（6 分）右图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答: （1）图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞? 理由是 。 （2）调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央，应将装片 向______方移动。 （3）调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节_____________。 （4）在低倍镜下的视野内图象是“dp”，实际图象是 （5）下列能在光学显微镜下观察到是生物是 （多选） A．变形虫 B．SARS 病毒 C．衣藻 D．草履虫 28．（14 分）从生命系统的结构来分析，下列结构分别属于哪个层次？ ⑴受精卵 ⑵一片树叶 ⑶心肌 ⑷心脏 ⑸血液 ⑹一个酵母菌 ⑺池塘中的所有金鱼 ⑻一片森林 ⑼市场上卖的一个西瓜 ⑽一只小白鼠 ⑾一个池塘 ⑿某块地上的所有生物 ⒀某农场中的所有水稻 ⒁心脏、血管和其中的血液 A．细胞 ；B．组织 ；C．器官 ； D．系统 ；E．个体 ；F．种群 ； G．群落 ；H．生态系统 。 29．（8 分）某科研小组分离出完整的叶肉细胞，一部分放在适宜条件下培养，能通过光合 作用产生淀粉；另一部分搅碎后放在同样条件下培养，发现没有产生淀粉。 （1）此科研小组研究的内容是生命系统中的___________水平。 （2）此实验的实验结论是__________________________________________________ （3）生命系统中最大的层次是________，最微小的层次是_____________ 30．（9 分）某学生在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一满清水，放入 一小块植物组织切片，小心展平后放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住。然后在双眼侧 视下，将物镜降至距玻片 1～2cm 处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升 镜筒。请指出该生操作中不正确的地方： （1）____________________________________________________________________； （2）____________________________________________________________________； （3）____________________________________________________________________。