人教版部编九年级历史下册第1课殖民地人民的抗争【学案】
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人教版部编九年级历史下册第1课殖民地人民的抗争【学案】

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资料简介
第 1 课 殖民地人民的反抗斗争 1.从时间、范围和结果等方面描述玻利瓦尔领导的反对殖民地统治的斗争。 2.能够说出印度民族反英大起义的领导人、简要过程和结果。 3.从玻利瓦尔、印度民族反英起义的结果说明殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。 (一)自查自纠 写出美国独立战争的根因、斗争对象、性质、影响 (二)自主学习 ◆知识点一、拉丁美洲独立运动 1、地理:拉丁美洲是指 ,这一地区从 16 世纪初开始成为 和 的殖民地, 以 和 语为主要官方语言,而这两种语言都属拉丁语系,因此,这一地区又被称为 “ ”。 2、背景(原因):①16 世纪初到 19 世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于 和 的 殖民统治下。② 和 的影响 3、性质:一场反 、争取 的运动。 4、参加者: 、 、 、 5、大致经过:起义烽火燃遍了北起 、南到 的广大地区。1819 年, 率领队 伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,大败西班牙军队。他先后解放了 、 和 等地,成立了“大哥伦比亚共和国”,当选总统后,他继续领导南美的独立战争。在南美洲 南部地区, 先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。他们被誉为南美的“ ”。 6、影响:①粉碎了西班牙、葡萄牙长达 3 个世纪的殖民统治②建立的新兴独立国家,基本形 成了今天拉丁美洲的政治版图③为拉丁美洲之后社会经济的发展创造了条件④鼓舞了殖民地、半殖 民地人民争取独立的斗争 ◆知识点二、印度民族大起义 1、背景:①19 世纪中期,印度已沦为 的殖民地。②英国完成了 ,进一步加强了对 印度的经济掠夺和政治压迫。 2、压迫表现(反抗的原因):①倾销棉纺织品,使印度的棉纺织手工业遭到沉重打击;②兼并 印度王公领地;③歧视土兵不尊重他们的宗教信仰。 3、导火线:1857 年, 。 4、时间: -----1859 年 5、过程:1857 年,印度士兵首先起来反抗英国殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权 利的封建王公也参加了起义,起义浪潮席卷了印度 。起义军夺取了德里。英军虽然武器先 进,但还是用了 3 个月时间才攻陷德里。英军趁势进攻章西城,年轻的 领导军民与英军激战 数日。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。 6、意义:印度民族大起义沉重打击了 ,反映了印度 的觉醒。这次起义也是 19 世 纪中期 的一个重要组成部分。 (三)自主建构 探究一 【拉丁美洲独立运动能够获得胜利的原因】 ①是反殖民统治的正义性战争,广大人民觉醒,为争取民族独立英勇斗争; ②有利的国际环境(受法国大革命和美国独立战争的影响) ③玻利瓦尔和圣马丁有力的革命措施。 ④各地区人民团结战斗,互相支持。拉美各国人民能联合起来,协同作战,南北夹击,共同打 击殖民者。 ⑤西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。 探究二 【比较印度民族大起义和拉丁美洲独立运动的异同】 事件 时间 著名人物 背景 结果或影响 感悟 印度 民族 大起 义 1857-- 1859 年 章西女王 残酷的政治压迫 和经济剥削 失败了,但章西女王和印度人 民的英勇斗争,表现了殖民地 人民不畏强暴,反抗侵略的决 心和勇气,沉重地打击了英国 殖民者 哪里有压迫,哪 里就有反抗,我 们要学习章西女 王和玻利瓦尔勇 于反抗外国侵 略、不怕牺牲的 爱国主义精神。拉美 独立 运动 18 世纪 末 19 世纪初 玻利瓦尔 圣马丁 残酷的殖民统治 和经济掠夺;美 国独立战争和法 国大革命的影响 解放了西班牙在南美洲的殖民 地,葡萄牙的巴西宣布独立 探究三【结合章西女王和玻利瓦尔的主要历史事迹,分析他们身上体现了什么精神?】 章西女王:领导了章西女王抗击进犯的英军,最后壮烈牺牲。体现了她不畏强暴、反抗侵略的 决心和勇气,捍卫民族尊严、热爱祖国、勇于为国献身的爱国主义精神。 玻利瓦尔:领导了拉美独立运动,在他的领导下,西班牙在南美洲的殖民地获得解放。体现了 他具有远大理想、坚持不懈、坚持民族利益高于个人利益、忧国忧民的精神。 印度民族大起义失败的原因? 探究四 【印度民族大起义失败的原因?】 ①领导者为封建王公,立场不坚定; ②组织不严密,较为松散,各自为战,起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破; ④工业革命后,英国经济军事实力强大,实力远在印度之上。 探究五 【印度民族大起义与中国太平天国运动的比较】 民族抗争 斗争目标 参与阶层 结果 印度民族大起义 反抗英国殖民统 治,侧重于反侵略 有各阶层的广泛参与,包括印度 王公、土兵、手工业者等 被英国军队残酷镇压 太平天国运动 (1851-1864) 推翻清政府的统 治,侧重于反封建 农民起义,参与者主要是农民 被中外反动势力联合 绞杀 (四)自我测评 见本书对应练习:同步+日清。

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